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En la sociedad actual la imagen es considerada como una fuente básica de información. Este curso pretende que los asistentes cuando contemplen una pintura o una escultura sean capaces de reconocer el tema del que tratan.
• Comprender nuestro lugar en el Universo y cómo hemos logrado entenderlo.
• Entender las principales teorías científicas acerca de la constitución de la materia y las leyes que rigen los principales procesos físicos y químicos.
• Conocer las principales teorías concernientes al funcionamiento de los seres vivos, como la teoría celular o la teoría del gen.
• Entender el proceso evolutivo como una clave para comprender el origen del ser humano.
• Concienciar al alumnado de la importancia y la fragilidad de los ecosistemas y la biodiversidad que estos albergan.
El Centro Asociado a la UNED en Guadalajara tiene una cita anual con la ciencia y la tecnología, dos ámbitos del saber interrelacionados y no desconectados de otras materias del conocimiento. El interés por conocer y entender los fenómenos del mundo en el que vivimos y nos desarrollamos, ha sido y es el propósito de la investigación científica, quizá en el intento de lograr mejorar nuestra calidad de vida.
Objetivos
1.- Conocer el funcionamiento básico del cerebro y sus procesos cognitivos principales (memoria, atención, lenguaje, etc.).
2.- Fomentar hábitos de vida y estrategias psicológicas que promuevan un envejecimiento cognitivo activo y saludable.
3.- Desarrollar herramientas de autorregulación emocional y cognitiva que potencien la salud mental y el bienestar.
4-. Prevenir el deterioro cognitivo a través de ejercicios, técnicas psicológicas y estilos de vida protectores.
5.- Integrar prácticas como la atención plena, el ejercicio mental y el entrenamiento emocional como pilares para una mente activa.
TALLER: Exámenes sin ansiedad: ciencia y mindfulness para mantener la calma.
Esta conferencia forma parte del Programa de Humanidades a corta distancia