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En este curso se abordarán diversos temas relacionados con la cultura de inteligencia.
En el VII Curso de Experto en Seguridad y Defensa, se plantea el desarrollo y exposición de la cultura de seguridad y defensa. En esta edición se tratarán temas de total actualidad relacionados con el análisis de posibles amenazas a la seguridad del Estado, además de la identificación de estrategias expuestas a través de distintos profesionales especializados en las distintas temáticas a abordar.
El objetivo del curso consiste en explicar a los participantes los aspectos fundamentales del pensamiento de los principales filósofos y corrientes de la filosofía griega y, al mismo tiempo, ofrecerles las herramientas necesarias para que puedan comprender los textos que se van a leer durante las sesiones. De este modo, se les ayudará a argumentar, dialogar y pensar con más seriedad y rigor. Asimismo, para cada una de las sesiones, se pondrán en la plataforma materiales de apoyo: textos y libros de los autores, bibliografía, esquemas, vocabulario y ejercicios.
En las dos últimas sesiones se ha añadido la influencia del pensamiento griego en la filósofa del siglo XX, Simone Weil, como ejemplo de la vigencia del pensamiento de los filósofos y literatos griegos.
La visualización creativa es una herramienta que nos permite entrenar la mente para abrirnos a nuevas posibilidades y generar cambios en nuestra vida. A lo largo de este curso, los participantes aprenderán a utilizar la visualización de forma práctica y consciente, mejorando su claridad mental, su gestión emocional y su autoconfianza. A través de una metodología cercana y vivencial, se combinarán explicaciones sencillas con ejercicios guiados. El objetivo es que cada persona pueda conectar consigo misma e incorporar esta herramienta en su día a día de forma realista y útil.
Este curso se adentra en la antigua sociedad romana para exponer las múltiples realidades de la esclavitud. El curso comenzará analizando la situación legal de las personas esclavas, marco necesario para comprender una institución que marcó la vida de millones de seres humanos.
El resto del recorrido propuesto incidirá en la ambivalente posición de las personas esclavizadas en los distintos tipos de fuentes disponibles, desde las literarias a las iconográficas, sin olvidar las inscripciones con las que los propios esclavos y esclavas quisieron ser recordados tanto por sus seres queridos como por la posteridad.
Por un lado, se verá cómo, en la inmensa mayoría de los casos, la esclavitud venía acompañada de distintos tipos de vulnerabilidad (social y económica). Por otro, se visibilizará cómo, en algunas ocasiones, personas esclavas llegaron a amasar no solo importantes fortunas sino, también, a ostentar una posición de notable autoridad.
El interés por el Arte egipcio se remonta a los mismos orígenes de la Egiptología, cuando los primeros viajeros y aventureros comenzaron a dibujar y documentar los monumentos, engrosando las colecciones públicas y privadas con miles de obras de arte.
Mucho antes, griegos y romanos habían mostrado su fascinación por las tierras del Nilo, de las que trajeron consigo obeliscos, estatuas, sarcófagos… creando un complejo entramado de historias, mitos e imágenes, que pervivió durante la Edad Media y la Edad Moderna.
Todo ello fue creando un Egipto imaginado, un universo de imágenes y de creencias que los viajeros pioneros buscaron, y que todavía hoy, sigue patente en la Egiptología como disciplina.
En este curso abordaremos cómo la visión actual del Antiguo Egipto y su recepción desde la Antigüedad a nuestros días.