El Aula UNED de Villablino inaugura su nueva sala en honor a José Luis Prieto

El próximo miércoles 8 de julio, con motivo de la apertura de los cursos de verano, se nombrará una de las salas en honor a José Luis Prieto.

El próximo miércoles 8 de julio, con motivo del comienzo del curso de verano UNED “Brujas y hechiceras en el punto de mira de la Inquisición Española”, que se estará impartiendo desde Villablino, se nombrará un aula en honor a José Luis Prieto, por su importante papel en la creación de estas aulas UNED.

José Luis Prieto, fallecido el pasado año, estuvo al frente del Centro Asociado de la UNED en Ponferrada, para luego encargarse del vicerrectorado de centros asociados. Sus esfuerzos por ofrecer una educación de calidad y descentralizada, de manera que llegara también a los núcleos rurales, dieron su fruto con la creación de las aulas UNED de Villablino – en las instalaciones de la Fundación Sierra Pambley -, La Bañeza, Vega de Espinareda o San Andrés del Rabanedo.

El aula de Villablino se inauguró en el año 2007, con Ana Luisa Durán al frente del gobierno municipal y el apoyo económico de la empresa Coto Minero Cantábrico, abriendo sus primeros cursos con 250 alumnos. En 2010, apenas unos años después, esa cantidad ya se había doblado a 500 alumnos y, actualmente, a través de la modalidad híbrida que ofrece cursos tanto presenciales como online, los alumnos se cuentan por millares. El aula ofrece tanto cursos de desarrollo cultural como enseñanzas regladas, destacando también su programa de Acceso a la Universidad para mayores de 25 años o el programa Redprendiendo, para el desarrollo de competencias digitales. Los cursos de verano también suponen otra faceta dentro de esta amplia oferta.

La inauguración será a las 16:30h, en la planta 0, antes de que dé comienzo el curso de verano a las 17h. Estarán presentes diferentes autoridades del Ayuntamiento, así como de la UNED de Ponferrada y de la Fundación Sierra Pambley. Todo el mundo está invitado a acudir, e incluso podrán asistir al curso como oyentes. De esta forma, se rinde homenaje a José Luis Prieto, que siempre defendió la educación como un valor esencial para la convivencia, el entendimiento y el desarrollo, al alcance de todos.

CV – 07-07-2026 – Cuando la EtIcA supera a la IA: El proceso deliberativo contra “ChatGPT”

Vivimos en una época en la que la inteligencia artificial puede escribir textos, componer música o incluso simular conversaciones humanas. Ante estos avances, solemos admirar la potencia de estos sistemas y la precisión con la que procesan información. Sin embargo, la ética —esa brújula que guía o debería guiar- nuestras decisiones— sigue siendo un territorio exclusivo de los humanos. La IA puede generar soluciones, pero no reflexiona sobre lo que es justo, correcto o moral; no se cuestiona las consecuencias de sus actos ni siente responsabilidad por ellos.

Este curso pretende explorar qué sucede cuando la deliberación ética humana “compite” con la inteligencia artificial. Analizaremos casos concretos donde las decisiones automatizadas pueden entrar en conflicto con principios éticos, y cómo la intervención humana puede corregir o matizar esas decisiones. Al mismo tiempo, reflexionaremos sobre los límites de la IA y sobre cómo nuestras capacidades racionales y morales, aunque imperfectas, pueden superar a los algoritmos más sofisticados.

CV – 13-07-2026 – Inteligencia artificial con propósito: del Algoritmo a la sociedad

El curso ofrece una aproximación interdisciplinar al impacto de la inteligencia artificial (IA) en distintos ámbitos de la sociedad contemporánea. A través de ponencias dinámicas, estudios de casos reales y talleres prácticos, se analizarán los principales retos y oportunidades que plantea la IA desde perspectivas éticas, jurídicas, económicas y humanísticas.

El programa aborda cuestiones como la construcción de marcos normativos para una inteligencia artificial ética y sostenible, los dilemas morales asociados al desarrollo tecnológico, el papel de la IA en la economía y la empresa, y su potencial para favorecer la inclusión financiera; así como su aplicación en las humanidades, el arte y la operativa empresarial. El curso concluye con una reflexión sobre los desafíos y oportunidades que estas tecnologías plantean para nuestro presente y futuro más inmediato. En definitiva, para la protección internacional, europea y nacional de los derechos humanos, proporcionando herramientas a los asistentes para identificar riesgos, prevenir conflictos digitales y aprovechar las oportunidades que ofrecen las nuevas tecnologías en diversos ámbitos.

La actividad formativa se completa con trabajo autónomo del estudiantado mediante la consulta de materiales y la participación en el foro virtual del curso.