25-11-2021 – El mundo del autismo en el cine

El cine relacionado con los Trastornos del Espectro Autista (TEA) pasa actualmente por uno de sus mejores momentos, con series líderes de audiencia en las principales plataformas (Atypical, The Good Doctor, Young Sheldon…), un creciente número de películas de todos los géneros, documentales que abordan el autismo desde múltiples enfoques (científico, médico, social, sensorial, artístico…) y diversas producciones en el cine de animación.

Este curso aborda el desarrollo del autismo en el celuloide desde sus orígenes, a mediados de los años 70, pasando por su consolidación en la gran pantalla, tras la proyección de Rain Man en 1988, hasta el fenómeno expansivo que se vive desde los años 90 y que abarca lo que llevamos de s. XXI. En el abordaje de esta cinematografía tan específica se tendrán en cuenta los diferentes soportes audiovisuales, los géneros y temáticas más habituales, las particularidades territoriales y geográficas de las diferentes obras audiovisuales, su impacto sociocultural así como diversos aspectos vinculados al séptimo arte. Pero, además, descubriremos que el cine es una formidable herramienta para dar a conocer el TEA en todas sus dimensiones y tomar el puso a la manera en la que cada sociedad afronta la realidad del autismo, dependiendo tanto del momento cronológico como del acervo cultural, social y científico de cada área geográfica. Es por ello que junto a aquellas películas que ofrecen una visión demasiado encorsetada y tópica de los perfiles autistas conviven un número cada vez mayor de producciones que presentan enfoques más realistas y que permiten comprender mejor a las personas con TEA en las diversas manifestaciones de su condición: dificultades de integración social, impulsos, estereotipias y conductas difíciles, afectividad, percepción de la realidad, relación con la creatividad artística… Todo ello sin perder de vista a las familias de las personas con TEA que enfrentándose a numerosas dificultades, tanto personales como sociales, luchan día a día por su plena integración y por lograr un desarrollo pleno de las personas con TEA mientras tratan de afrontar las barreras que dificultan este proceso. Es mucho lo que desconocemos sobre el mundo del autismo y mucho lo que podemos descubrir gracias al mundo audiovisual.

  • Lugar: UNED Lugo
  • Fecha y hora: Del 22 al 25 de noviembre de 2021. De 11:00 a 14:00 h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

27-09-2021 – El mundo del autismo en el cine

El cine relacionado con los Trastornos del Espectro Autista (TEA) pasa actualmente por uno de su mejores momentos, con series líderes de audiencia en las principaes plataformas(Atypical, The Good Doctor, Young Sheldon…), un creciente número de películas de todos los géneros, documentales que abordan el autismo desde múltiples enfoques (científico, médico, social, sensorial, artístico…)y diversas producciones en el cine de animación.Este curso aborda el desarrollo del autismo en el celuloide desde sus orígenes, a mediados de los años 70, pasando por su consolidación en la gran pantalla, tras la proyección de Rain Man en 1988, hasta el fenómeno expansivo que se vive desde los años 90 y que abarca lo que llevamos de s. XXI.En el abordaje de esta cinematografía tan específica se tendrán en cuenta los diferentes soportes audiovisules, los géneros y temáticas más habituales, las particularidades territoriales y geográficas de las diferentes obras audiovisuales, su impacto sociocultural así como diversos aspectos vinculados al séptimo arte. Pero además, descubriremos que el cine es una formidable herramienta para dar a conocer el TEA en todas sus dimensiones y tomar el puso a la manera en la que cada sociedad afronta la realidad del autismo, dependiendo tanto del momento cronológico como del acervo cultural, social y científico de cada área geográfica. Es por ello que junto a aquellas peículas que ofrecen una visión demasiado encorsetada y tópica de los perfiles autistas conviven un número cada vez mayor de producciones que presentan enfoques más realistas y que permiten comprender mejor a las personas con TEA en las diversas manifestaciones de su condición: dificultades de integración social, impulsos, esterotipias y conductas difíciles, afectividad, percepción de la realidad, relación con la creatividad artística… Todo ello sin perder de vista a las familias de las personas con TEA que enfrentándose a numerosas dificultades, tanto personales como sociales,luchan día a día por su plena integración y por lograr un desarrollo pleno de las personas con TEA mientras tratan de afrontar las barreras que dificultan este proceso. Es mucho lo que desconocemos sobre el mundo del autismo y mucho lo que podemos descubrir gracias al mundo audivisual. Acompáñanos en este viaje apasionante.

31-05-2021 – El mundo del autismo en el cine

El cine relacionado con los Trastornos del Espectro Autista (TEA) pasa actualmente por uno de su mejores momentos, con series líderes de audiencia en las principaes plataformas(Atypical, The Good Doctor, Young Sheldon…), un creciente número de películas de todos los géneros, documentales que abordan el autismo desde múltiples enfoques (científico, médico, social, sensorial, artístico…)y diversas producciones en el cine de animación.Este curso aborda el desarrollo del autismo en el celuloide desde sus orígenes, a mediados de los años 70, pasando por su consolidación en la gran pantalla, tras la proyección de Rain Man en 1988, hasta el fenómeno expansivo que se vive desde los años 90 y que abarca lo que llevamos de s. XXI.En el abordaje de esta cinematografía tan específica se tendrán en cuenta los diferentes soportes audiovisules, los géneros y temáticas más habituales, las particularidades territoriales y geográficas de las diferentes obras audiovisuales, su impacto sociocultural así como diversos aspectos vinculados al séptimo arte. Pero además, descubriremos que el cine es una formidable herramienta para dar a conocer el TEA en todas sus dimensiones y tomar el puso a la manera en la que cada sociedad afronta la realidad del autismo, dependiendo tanto del momento cronológico como del acervo cultural, social y científico de cada área geográfica. Es por ello que junto a aquellas peículas que ofrecen una visión demasiado encorsetada y tópica de los perfiles autistas conviven un número cada vez mayor de producciones que presentan enfoques más realistas y que permiten comprender mejor a las personas con TEA en las diversas manifestaciones de su condición: dificultades de integración social, impulsos, esterotipias y conductas difíciles, afectividad, percepción de la realidad, relación con la creatividad artística… Todo ello sin perder de vista a las familias de las personas con TEA que enfrentándose a numerosas dificultades, tanto personales como sociales,luchan día a día por su plena integración y por lograr un desarrollo pleno de las personas con TEA mientras tratan de afrontar las barreras que dificultan este proceso. Es mucho lo que desconocemos sobre el mundo del autismo y mucho lo que podemos descubrir gracias al mundo audivisual. Acompáñanos en este viaje apasionante.

19-04-2021 – Estrategias educativas para inclusión de alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el aula. (2ª edición)

La escuela inclusiva comporta que todas las personas de una comunidad aprendan juntos en un mismo entorno, independientemente de sus características personales, socioeconómicas o culturales. En este curso trataremos cómo fomentar la inclusión de alumnado con Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el aula, de tal manera que se alcance un equilibrio entre la diversidad y el aprendizaje; entre lo que debe ser común para todo el alumnado y las necesidades educativas especiales derivadas de la singularidad de la persona con TEA, sin generar desigualdades o exclusión. Se estudiarán estrategias educativas que sirvan de apoyo dentro del aula para atender al alumnado con TEA dando respuestas a sus necesidades desde una perspectiva diversa y plural, y que faciliten la compleja labor docente.

  • Lugar: Centro Asociado de Lugo
  • Fecha y hora: Del 19 al 29 de abril de 2021. De 16:00 a 19:30 h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • Más información.

15-04-2021 – Nuevos abordajes en el Trastorno del Espectro Autista

El presente curso pretende abordar desde una perspectiva interdisciplinar y multidisciplinar el Trastorno del Espectro Autista. A lo largo de las jornadas se tratarán detenidamente aspectos como: diagnostico, diagnóstico diferencial y abordajes tanto en en el entorno escolar como en el familiar y, de este modo, lograr un modelo integral de intervención.

11-05-2020 – Programas de patios. Recreos inclusivos para alumnado con Trastornos del Espectro del Autismo (TEA)

Los tiempos y espacios de recreo son un momento de gozo y disfrute para el alumnado en general, sin embargo, para los niños/as y jóvenes con TEA pueden convertirse en un espacio hostil, incomprensible y generador de stress.

En este curso trataremos cómo fomentar la participación activa del alumnado con autismo en diferentes juegos y actividades durante el recreo escolar junto al resto del alumnado; así como a diseñar espacios que promuevan una mayor igualdad e inclusión que contribuyan al bienestar de las personas y a favorecer la autoestima y adquisición de habilidades sociales, previniendo posibles casos de aislamiento y de acoso o bullying escolar.

  • Lugar: Centro Asociado de Lugo
  • Fecha y hora: Del 11 al 14 de mayo de 2020. De 16:00 a 18:30 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.