26-05-2025 – La Inteligencia Artificial en Humanidades: construyendo un nuevo horizonte en docencia e investigación

En un momento de transformación acelerada, las Humanidades se enfrentan al reto —y a la oportunidad— de dialogar con las nuevas tecnologías emergentes. Entre ellas, la Inteligencia Artificial (IA) ocupa un lugar central, no solo por su capacidad de automatizar procesos, sino por su potencial para abrir nuevas vías de pensamiento, análisis y creación.

Este curso propone una introducción crítica, aplicada y reflexiva al uso de la IA —especialmente la IA generativa y conversacional— en el ámbito de las Humanidades, tanto en la docencia como en la investigación.

A lo largo de las sesiones, se explorarán los principales conceptos y herramientas que articulan esta nueva realidad digital, desde el tratamiento automatizado de fuentes históricas hasta la reconstrucción de espacios pasados mediante gemelos digitales. Se analizarán también los cambios metodológicos que estos avances implican, así como los riesgos y dilemas éticos que entrañan: ¿qué significa investigar o enseñar con una IA?, ¿cómo transformar su uso en una oportunidad creativa y crítica en lugar de una amenaza?

Con un enfoque interdisciplinar y participativo, el curso incluye sesiones prácticas pero sencillas orientadas a experimentar directamente con herramientas de IA, trabajar con fuentes históricas y formular hipótesis docentes e investigadoras innovadoras.

El objetivo último es construir, desde las Humanidades, un horizonte propio de innovación que no renuncie a la tradición crítica, sino que la proyecte hacia el futuro.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 26 de mayo al 11 de junio de 2025
  • De 10:00 a 12:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

CV – 28-06-2023 – La traducción audiovisual didáctica: bases teóricas y prácticas para la docencia y la investigación

El curso tiene como objetivo principal que el alumnado adquiera los conocimientos básicos sobre los fundamentos teóricos de la Traducción Audiovisual Didáctica como disciplina, y, que, de forma subsidiaria puedan elaborar sus propias propuestas didácticas basadas en cualquiera de las modalidades TAD (subtitulado didáctico, voces superpuestas didácticas, doblaje didáctico, audiodescripción didáctica y subtitulado didáctico para personas sordas). Además, también se proporcionarán las herramientas metodológicas básicas para que quien así lo desee pueda llevar a cabo sus propias investigaciones bajo el paraguas de esta disciplina. El curso se puede seguir online en directo o en diferido, en el curso virtual se pondrán las grabaciones de las vídeo-clases a disposición del alumnado, a las que se podrá acceder durante todo el verano. Durante el periodo lectivo se responderán las dudas que surjan a través de los foros. Quienes elijan la modalidad online en directo o en diferido, deberán entregar un dossier con las actividades propuestas por el Equipo Docente a través del curso virtual, siendo la fecha límite para la entrega el día 15 de septiembre de 2023.