23-04-2026 – Cuando las neuronas duermen: misterios del sueño humano desde una perspectiva científica

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

Nos pasamos más de un tercio de nuestra vida durmiendo. De hecho, esta conducta tan frecuente constituye una de las funciones biológicas más esenciales para la supervivencia y el adecuado funcionamiento de nuestro organismo. El sueño desempeña un papel central en los procesos de restauración fisiológica y en la consolidación del aprendizaje y la memoria, siendo al mismo tiempo un factor crítico para la adaptación al entorno. Sin embargo, cuando sus mecanismos se alteran, puede convertirse en una fuente significativa de disfunción cognitiva, afectiva y somática. Este curso introductorio, enmarcado en una perspectiva neurocientífica, propone un análisis de los fundamentos biológicos del sueño, de su papel en la cognición y el bienestar, así como una aproximación a los principales trastornos asociados a su alteración y de las estrategias de intervención dirigidas a optimizar su calidad. Una aproximación que integra los niveles neurobiológico, conductual y clínico para comprender en profundidad qué ocurre durante este complejo proceso.

  • Lugar: UNED Baleares
  • Fecha y hora: Del 23 al 24 de abril de 2026
  • De 16:30 a 21:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

13-04-2026 – Las mujeres que escribieron sobre su locura: literatura y salud mental

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

Los psiquiátricos han funcionado, hasta tiempos bien recientes, como herramientas de control para las mujeres conceptualizadas como “locas”, tanto las que tenían efectivamente un trastorno mental como aquellas que manifestaban comportamientos rebeldes y por ello se consideraba que debían ser encerradas. En esos espacios de control y separación del mundo exterior, la escritura fue para muchas de ellas una herramienta para mantener su propia individualidad y reivindicar su cordura. Sin embargo, pocas consiguieron trasladar esos relatos fuera de las paredes del manicomio y publicar sus experiencias.

En este curso nos adentramos en algunas de las obras de esas “locas” para analizar en profundidad su contenido y, también, las vidas y experiencias psiquiátricas de quienes las produjeron.

  • Lugar: UNED A Coruña
  • Fecha y hora: Del 13 al 16 de abril de 2026
  • De 16:30 a 19:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

14-04-2026 – Conferencia: “Masculinidades tóxicas”

Por admin en Conferencias, estudiantes, publico general

La «manosfera» es una amalgama de comunidades digitales misóginas, entre las que se incluyen los célibes involuntarios (incel), los activistas por los derechos de los hombres (MRA), los hombres que siguen su propio camino (MGTOW) y los artistas de la seducción (PUAs).

Estos grupos se encontraban en el ostracismo en los inicios de internet; sin embargo, en la actualidad han logrado penetrar lo que se conoce como «mainstream», difundiendo su presencia en medios generalistas. Su éxito está muy ligado a «youtubers» y «tiktokers», que monetizan la misoginia y el antifeminismo, atrayendo especialmente a las audiencias más jóvenes.

  • Lugar: UNED Pamplona
  • Fecha y hora: 14 de abril de 2026
  • De 19:00 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

16-04-2026 – Estudio del impacto de la dieta en la modulación de la microbiota intestinal para la prevención del Alzheimer

Por admin en Conferencias, estudiantes, publico general

En los últimos años, la ciencia ha comenzado a revelar con mayor claridad la profunda conexión entre el intestino y el cerebro, lo que conocemos como el eje intestino-cerebro. La microbiota intestinal, formada por billones de microorganismos que habitan en nuestro sistema digestivo, no solo participa en procesos metabólicos y digestivos, sino que también desempeña un papel clave en la regulación del sistema inmunitario, la inflamación y la función neurológica.

En este contexto, la alimentación se ha convertido en uno de los factores más influyentes en la composición y actividad de la microbiota. Determinados patrones dietéticos, así como algunos compuestos bioactivos presentes en alimentos y bebidas, pueden favorecer un entorno intestinal más saludable, lo que abre nuevas perspectivas en la prevención de enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer.

En esta conferencia exploraremos cómo la dieta puede modular la microbiota intestinal y qué implicaciones puede tener este fenómeno en la salud cerebral. Prestaremos especial atención al papel potencial del vino y sus compuestos fenólicos, analizando la evidencia científica disponible sobre su interacción con la microbiota y sus posibles efectos neuroprotectores cuando se consume de forma moderada dentro de un patrón dietético equilibrado.

Nuestro objetivo es ofrecer una visión actualizada de este campo emergente de investigación, que conecta nutrición, microbiología y neurociencia, y que podría aportar nuevas estrategias preventivas frente a uno de los mayores retos sanitarios de nuestro tiempo.

  • Lugar: UNED Valdepeñas
  • Fecha y hora: 16 de abril de 2026
  • De 19:00 a 21:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

10-04-2026 – Claves para un cuidado saludable. Intervenciones psicológicas para cuidadores familiares

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

Las familias son un recurso esencial para las personas dependientes, ya que son las que, en la mayoría de las ocasiones, asumen su cuidado. La mayoría de las personas prefieren a su propia familia como cuidadora cuando se encuentra en una situación de dependencia. Pero los cuidados del entorno inmediato, también responden a una necesidad social, ya que son las familias las que suplen las carencias de las redes sociosanitarias y constituyen el eje fundamental de las políticas sociales de atención a la dependencia en los países desarrollados, que se plantean como objetivo la permanencia en el propio entorno como la forma más digna y rentable de cuidado que se puede prestar a las personas en situación de dependencia.

Sin embargo, asumir el cuidado de una persona en situación de dependencia supone para el cuidador enfrentarse a sustanciales dificultades en su vida familiar y laboral, en su economía, en su ocio y tiempo libre, y en su salud física y emocional.

De entre todas las repercusiones del cuidado destacan los problemas relacionados con la salud mental, que son abundantes y frecuentes en los cuidadores familiares (Estudio sobre la incidencia y los costes de los cuidados informales de larga duración, 2021). De hecho, la OMS (2004) considera el cuidado de una persona con una enfermedad crónica o una demencia como un factor de alto riesgo para desarrollar trastornos mentales. Si tomamos en cuenta el caso de la depresión, en España se ha encontrado una prevalencia de episodio depresivo mayor en los cuidadores familiares de un 8,9% (Torres, Blanco, Vázquez, Díaz, Otero y Hermida, 2015), siendo más del doble de lo estimado en población general, un 4% según los datos de Gabilondo et al. (2010).

Por todo ello, el interés por el estudio de las intervenciones psicológicas dirigidas a los cuidadores informales ha crecido exponencialmente en los últimos años (Walter y Pinquart, 2020), existiendo un importante cuerpo de investigación sobre intervenciones que han mostrado reducir las consecuencias negativas del cuidado en el cuidador.

  • Lugar: UNED A Coruña
  • Fecha y hora: Del 10 al 24 de abril de 2026
  • De 16:15 a 20:15 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

14-04-2026 – Cómo acompañar a un adolescente y no fallar en el intento: guía para fortalecer su autoestima y resiliencia

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

Acompañar a un adolescente es posiblemente una de las tareas más difíciles y, al mismo tiempo, más significativas en la vida de un adulto. La adolescencia no es solamente un momento de cambios físicos y/o emocionales; sino que es una época de construcción intensa de identidad, valores, autoestima y sentido de vida. Justo aquí es donde pueden quedar huellas profundas — a favor o en contra — de las palabras, los gestos o las actitudes del adulto. Literatura sobre acompañar la adolescencia La mayoría de las personas adultas (padres, madres, cuidadores, docentes, etc.), se encuentran confusas, frustradas o con miedo a “hacerlo mal”. ¿Soy más firme o más comprensivo/a? ¿De qué manera le ayudo? ¿Hasta dónde doy amistad y hasta donde le muestro el camino pero sin caer en la sobreprotección? ¿Por qué no me escucha? ¿Qué puedo hacer cuando no se valora o cuando se siente perdido/a? Este curso nace a raíz de esas preguntas acuciantes y necesarias. El curso se desarrolla a través de la experiencia a partir de seis módulos vivenciales y prácticos, en donde revisaremos los fundamentos psicológicos de la adolescencia; la autoestima; la resiliencia emocional y particularmente, las claves para construir vínculos afectivos fuertes que acompañen sin invadir, que guíen sin imponer; en donde la clave es interrogarse, estimular al otro/a sin desprestigiarlo/a. No se trata de fórmulas mágicas, sino de herramientas entendidas como técnicas de la psicología del desarrollo, enfocados a acompañar desde la comunicación respetuosa, la neurociencia, la creatividad… es decir, para acompañar a un adolescente y para que el adulto se convierta en un referente emocionalmente disponible, coherente y concluyente.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 14 de abril al 19 de mayo de 2026
  • De 17:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.