26-10-2026 – Introducción a las políticas públicas: Observatorio de Diplomacia Pública y Gobernanza (DIPGOB)

A lo largo de este curso se desarrollarán diferentes conceptos cómo Diplomacia Pública, Gobernanza y Resolución de Conflictos que integrarán el Observatorio DIPGOD dentro del Observatorio de Igualdad UNED DENIA para introducir y comprender el papel de la diplomacia pública, analizar modelos de gobernanza, aplicar herramientas básicas de mediación y gestión de conflictos. Todo ello encaminado a integrar la perspectiva de género e inclusión en la gestión institucional y el diseño de propuestas estratégicas para fortalecer la cooperación y la gobernanza universitaria.

  • Lugar: UNED Denia
  • Fecha y hora: 26 de octubre de 2026
  • De 9:00 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-11-2026 – TDAH y el desarrollo cognitivo en el aula y el hogar (edición 2026)

¿Y si detrás de un “no atiende”, “no se organiza” o “no quiere” hubiera mucho más de lo que vemos?

Imagina que dos niños reciben exactamente la misma instrucción: “Prepara tus cosas, termina la tarea y acuérdate de guardarlo todo antes de irte.”

Uno lo hace casi sin pensarlo.

El otro se levanta, se distrae, empieza otra cosa, olvida lo que tenía que hacer, necesita varios recordatorios y, al final, termina frustrado.

La diferencia no siempre está en saber qué hacer, sino en poder poner en marcha, organizar y mantener aquello que sabemos hacer.

Nuestro cerebro cuenta con un conjunto de habilidades que nos permiten dirigir nuestra conducta, regular nuestras emociones, mantener la atención, controlar los impulsos, organizar la información, planificar, resolver problemas y adaptarnos a los cambios. Son las llamadas funciones ejecutivas, y están presentes en prácticamente todas las actividades de nuestra vida cotidiana.

Para la mayoría de las personas, muchas de estas habilidades funcionan de manera suficientemente automática como para pasar desapercibidas. Sin embargo, cuando existen dificultades en su desarrollo o funcionamiento, pueden hacerse especialmente visibles en el aula, en casa y en las relaciones con los demás. Esto es especialmente relevante cuando hablamos de TDAH.

Comprender el TDAH va mucho más allá de conocer sus síntomas. Implica entender qué ocurre detrás de determinadas conductas, cómo influyen la atención, la motivación, la memoria de trabajo, la inhibición o la regulación emocional y, sobre todo, qué podemos hacer para acompañar mejor a cada persona desde sus necesidades reales.

En esta edición, profundizaremos en el conocimiento actual del trastorno, su relación con el funcionamiento cerebral y las funciones ejecutivas, su impacto en el aprendizaje y la vida cotidiana, las dificultades que pueden aparecer junto a él y las claves para realizar una intervención ajustada a cada perfil.

  • Lugar: UNED Valdepeñas
  • Fecha y hora: Del 5 de noviembre al 10 de diciembre de 2026
  • De 17:00 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

16-10-2026 – Primeros pasos en la UNED: plataformas y recursos digitales (16 de octubre)

Aprende a manejar las plataformas y recursos que te acompañarán en tu camino universitario.

La UNED pone a disposición de su alumnado una amplia variedad de plataformas y recursos digitales que facilitan el aprendizaje y la comunicación. Conocer y manejar correctamente estas herramientas desde el inicio es fundamental para aprovechar al máximo la experiencia universitaria. En esta jornada práctica, mostraremos paso a paso cómo acceder y utilizar los principales servicios digitales que acompañarán al estudiante a lo largo de su trayectoria académica.

  • Lugar: UNED Vila-real
  • Fecha y hora: 16 de octubre de 2026
  • De 17:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

Resúmenes de Salas generados con IA

El sistema genera un breve resumen para cada una de  las grabaciones que se hacen en la sala de tutorías para orientar al estudiante sobre el contenido de dichas grabaciones.

Está pendiente de desarrollar la funcionalidad de habilitar el enlace a la sesión de grabación de el propio resumen para hacer más fácil el acceso para los estudiantes.

Se trata de una más de las mejoras auspiciadas por la implementación de la inteligencia artificial en la Plataforma de INTECCA con el objetivo de hacer sus contenidos más accesibles a la comunidad universitaria. 

29-10-2026 – Conferencia. Incendios forestales en Guadalajara: organización y respuesta

Dar a conocer como se organiza el operativo de lucha contra los incendios forestales en la provincia de Guadalajara y organización en función de la gravedad del incendio.

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: 29 de octubre de 2026
  • De 19:15 a 21:15 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

22-10-2026 – Presentación de libro: “El magisterio de los clásicos grecolatinos y primeras feministas de la historia”

En este ensayo, se validan dos hipótesis: a) En la sociedad machista de la Antigüedad ya hubo movimientos que lucharon por la igualdad en derechos sociales de la mujer, ejerciendo el liderazgo de los mismos numerosas las féminas ilustres y b) Demostrar que el legado cultural de los sabios grecolatinos es válido en el siglo actual. Para conseguir los fines anteriores, el contenido de la obra presenta la biografía y hechos de mujeres que se rebelaron contra la injusticia de la desigualdad de género, perdiendo algunas la vida en ello. En lo que se refiere a los sabios de la Grecia y Roma clásicas, se caracterizaron por la búsqueda de la virtud, la justicia como garantía de la paz social, el valor concedido a la razón. Mediante sus enseñanzas, ejercieron una labor educativa intentando erradicar los vicios indeseables que observaban en la sociedad de aquel tiempo y aún vigentes (hipocresía, envidia, avaricia o soberbia, entre otros).