CV – 01-07-2024 – Las otras mujeres en Roma: Invisibilidad, virtud y trabajo femenino en el mundo antiguo

La existencia de brillantes narraciones acerca de las mujeres de la casa imperial, y las dificultades para documentar la vida de las otras mujeres, aquellas de la no élite, han invisibilizado su presencia en los libros de Historia. Sin embargo, también éstas disfrutaron, sufrieron, produjeron, trabajaron y murieron dejando numerosas evidencias de su presencia y su contribución social. El curso supone un acercamiento a la vida de estas niñas y mujeres del mundo antiguo a través de las fuentes.

CV – 26-06-2024 – Arte y mito en el mundo clásico

En este curso se abordará la relación entre la mitología grecorromana y la historia del arte clásico. Los clásicos grecolatinos, la escultura ideal grecorromana y la pintura vascular de figuras negras y rojas, serán el leitmotiv del curso. Se hará hincapié en cómo un conocimiento adecuado del mito es fundamental para una correcta interpretación de la obra de arte y sus valores histórico-sociales.

11-04-2024 – Ecos de la Antigüedad. Un viaje por las raíces del mundo clásico. (Grecia y Roma)

Ecos de Antigüedad busca sumergir al alumnado en un fascinante viaje a través de Grecia y Roma, explorando diversos aspectos que dan vida a estas civilizaciones legendarias. Desde la educación y los juegos hasta la influencia de las mujeres en la antigüedad, cada sesión ofrece una ventana única hacia el pasado. Descubriremos la música, héroes y arte que definieron épocas, así como los rituales, mitologías menos conocidas y otras dimensiones misteriosas del mundo clásico. Abordaremos las sombras del poder a través de los vicios de los emperadores y nos sumergiremos en la vida cotidiana en Pompeya, explorando sus paredes y secretos. Con cada sesión, los participantes serán testigos de cómo estas antiguas civilizaciones siguen vivas en nuestro entendimiento moderno, influenciando aspectos fundamentales de nuestra cultura y sociedad actual. ¡Únete a esta travesía única en el tiempo y descubre la riqueza del mundo clásico grecolatino!

  • Lugar: UNED Ponferrada
  • Fecha y hora: Del 11 de abril al 30 de mayo de 2024
  • De 17:15 a 18:45 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

11-03-2024 – Roma y la Filosofía. Aportaciones para una historia intelectual del mundo romano

En los últimos tiempos asistimos a un resurgir del interés por las filosofías de la antigüedad. Obras de autores grecorromanos como Marco Aurelio o Séneca se han convertido en auténticos súper ventas en nuestro país. Los debates entre estoicos y epicúreos ocupan un importante espacio en los periódicos generalistas. Casi todos ellos retoman argumentos que ya se formularon en el mundo romano desde muy distintos ámbitos: la filosofía, pero también la retórica, la literatura o el derecho. Entre todos estos debates interesan sobre todo aquellos que se produjeron en la Roma de los primeros siglos de nuestra era. Sin embargo, y aunque pueda parecer paradójico, Roma no ocupa todavía un espacio académico relevante para los historiadores de la filosofía. Con esta reunión, abierta al público, un conjunto de especialistas en diversos ámbitos académicos (la historia antigua, la historia de la filosofía, la filología clásica) trataremos de retratar la aportación del pensamiento y la cultura romanas a la historia de las ideas de occidente. Eso que Elisabeth Rawson denominó «historia intelectual» de Roma.

Esta actividad se desarrolla en el marco del proyecto de investigación «MITRAHIF: Miradas transversales de la historia de la filosofía. La filosofía como sintaxis de los discursos culturales» (2023-VICE-0030), financiado por el Vicerrectorado de Investigación, Transferencia y Divulgación Científica de la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

27-02-2024 – La cultura griega como fuente de conocimiento

El estudio de la cultura griega es un tema que genera un gran interés, proporcionando una gran cantidad de información en prácticamente todos los aspectos, sus edificios, decoración, vida cotidiana o aspectos relativos al mundo funerario entre otros. En definitiva, vida y muerte como fuente de conocimiento. Dada su temática, este curso está diseñado para cualquier persona que esté interesada en la cultura de la antigua Grecia.

  • Lugar: UNED Cartagena
  • Fecha y hora: Del 27 de febrero al 23 de abril de 2024
  • De 18:30 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

15-11-2023 – Reunión científica internacional. La cantera y el monumento 2. El proyecto arquitectónico y la organización de la obra en época antigua

En la Antigüedad, la praxis de la construcción exigía que el programa constructivo, elaborado por el arquitecto, fuera recibido y «materializado» por el jefe de obra y por los talleres y los obreros que trabajaban para él. El procedimiento operativo se basaba en una transposición a la realidad de los datos volumétricos y espaciales correctamente adquiridos, gracias a sólidos conocimientos técnico-geométricos. Aparentemente se trataba de un proceso puramente técnico, que dependía sobre todo de la capacidad del personal encargado de la obra. En realidad, se trata de un proceso en el que intervienen numerosos factores, como la relación entre el monumento y los materiales empleados o las necesidades que comporta el desarrollo del cantiere de construcción, es decir todos aquellos cambios o ajustes que impone la misma actividad constructiva, un fenómeno que, además, a menudo produce soluciones originales e innovadoras. La reunión científica internacional que se organiza representa la segunda serie de la publicación de la obra colectiva titulada «La Cava e il Monumento. Materiali, officinae, sistema di costruzione e produzione nei cantieri di età imperiale» (Roma, 2020). En esta segunda parte se pretende tratar un tema específico relacionado con el proceso de construcción en época antigua: el proyecto y la organización de la obra. Esto incluye la elaboración del propio proyecto y todas aquellas consecuencias que su transposición a la realidad implica en las actividades de la obra.