En 1990, Ross Buck definió por primera vez la competencia emocional como el resultado de una buena educación emocional, y ese mismo año Salovey y Mayer propusieron el concepto de inteligencia emocional para aludir a un tipo de inteligencia social que nos permite supervisar nuestros sentimientos y emociones y los de los demás, discriminar entre ellos y guiar el pensamiento y la acción propios. En este curso revisaremos las principales cuestiones críticas para entender qué sabemos de la inteligencia emocional en la actualidad, cuáles son las investigaciones más relevantes que se han realizado y han marcado la evolución científica, y qué aplicaciones tiene en la actualidad todo este conocimiento acumulado. Se analizarán prácticas basadas en la evidencia de intervenciones en salud, recursos humanos y educación.

• Lugar: UNED Pamplona
• Fecha y hora: Del 16 al 17 de septiembre de 2026
• De 16:30 a 19:30h.
• Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
• Más información.