CV – 13-07-2026 – Mentalmente fuertes: herramientas psicológicas para el éxito deportivo

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Este curso de verano, titulado «Mentalmente fuertes: herramientas psicológicas para el éxito deportivo», está diseñado para explorar cómo la mente es el motor que potencia el rendimiento físico. A través de un enfoque práctico y teórico, se analiza el papel crucial de la psicología en las distintas etapas de la vida de un deportista. El curso subraya que la fortaleza mental no es algo con lo que se nace, sino una capacidad que se entrena. Al integrar la psicología desde la iniciación hasta la alta competencia, se garantiza no solo un mejor deportista, sino una persona más equilibrada.

CV – 15-07-2026 – Tradiciones legendarias en la España medieval

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El curso propone un recorrido por la materia legendaria en la Edad Media hispánica desde una perspectiva atenta a la diversidad temática y textual de sus manifestaciones. A través de varias intervenciones dedicadas a leyendas épicas, novelescas, religiosas o caballerescas, presentes en las crónicas medievales, y también a alguna de las grandes materias de tradición europea (como la artúrica o la troyana), el curso ofrece una visión panorámica de los principales modos en que la cultura medieval elaboró, transmitió y reutilizó los relatos situados en la frontera entre historia, memoria, ficción y política. Cada intervención combinará una primera parte de carácter general, destinada a contextualizar el tipo de leyenda o la tradición correspondiente, con una segunda parte centrada en el análisis de uno o varios textos concretos especialmente representativos. De este modo, el curso busca ofrecer al alumnado tanto una perspectiva de conjunto como un acercamiento a los textos de la rica tradición legendaria de la Edad Media hispánica.

CV – 13-07-2026 – Educar con Emoción: Claves para el Bienestar y el Aprendizaje

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El curso “Educar con emoción: claves para el bienestar y el aprendizaje” propone una aproximación teórica y práctica a la Educación Emocional como elemento fundamental para el desarrollo integral de las personas y la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. A lo largo de tres jornadas se abordarán los fundamentos conceptuales de la educación emocional, su relación con la neurociencia y su aplicación en contextos educativos inclusivos.

El programa ofrece una visión interdisciplinar que integra aportaciones de la psicología, la neuroeducación y la pedagogía, mostrando cómo las emociones influyen en el aprendizaje, la motivación y el bienestar del alumnado. Asimismo, se presentarán estrategias y programas concretos para trabajar la educación emocional en las aulas, así como herramientas para la formación del profesorado y la implicación de las familias en el desarrollo emocional de niños y jóvenes.

El curso se completa con experiencias prácticas y propuestas creativas, como el uso del arte y la literatura infantil para expresar y comprender las emociones, ofreciendo a los participantes recursos aplicables en contextos educativos formales y no formales.