Creación literaria y experiencia vital: Una aproximación desde la Psico(pato)logía

La aproximación psico(pato)lógica trata de entender la conducta humana como un acto de relación del sujeto con los objetos de la realidad (entre ellos, los otros sujetos) que se produce en una determinada situación o contexto social. Se considera que esta relación no es neutral sino que viene determinada por el significado o valoración que el sujeto hace del objeto; es decir, de los valores que le atribuye.

Esta metodología, completamente deudora de la obra de Castilla del Pino, es válida para comprender tanto la conducta normal como la anormal, ya que ambas se rigen por los mismos principios y responden a la misma concepción social del sujeto.

En el Curso propuesto se aplicará este enfoque al análisis de los aspectos más relevantes de la biografía y de la obra de tres escritoras y de tres escritores que forman parte del canon de la literatura universal. Todos y todas fueron dueños de una genialidad incuestionable y tuvieron, de alguna manera, vidas excepcionales. En su totalidad, también, estuvieron poseídos por intensas pasiones que, en algunos casos, les condujeron a experiencias vitales situadas en los límites de lo convencional.

Los autores y las autoras elegidos son: Luis Martín-Santos, Carmen Laforet, Virginia Wolf, Charles Baudelaire, Djuna Barnes y Cesare Pavese.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora:
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
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02-02-2022 – Conocimiento de las TIC para la acción tutorial en la UNED (curso 2021-22) 2º semestre

Formación destinada EXCLUSIVAMENTE a profesorado-tutor del Centro Asociado UNED de A Coruña y del Aula UNED de Ferrol.

Esta actividad está integrada dentro del Plan de Acogida al alumnado del curso 2021/22 del Centro UNED A Coruña.

El webinar está destinado a ofrecer el conocimiento y funcionamientos de los distintos recursos tecnológicos en la UNED y está dirigido a la actualización de conocimientos de los recursos tecnológicos por parte del profesorado-tutor del Centro de A Coruña y del Aula de Ferrol.

  • Lugar: UNED A Coruña
  • Fecha y hora: 2 de febrero de 2022. De 17:00 a 19:00 h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
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01-02-2022 – Saber ver la arquitectura

La arquitectura es una actividad que se produce en el cruce del espacio y del tiempo. Es consecuencia de ambas y, aunque el espacio pudiéramos percibirlo como una variable constante, el lugar y el tiempo hacen que la arquitectura esté en constante evolución como consecuencia de la parte creativa y de la condición económica.

El presente curso, a lo largo de sus doce sesiones, tiene como misión descubrir, de una manera amena, las razones de sus porqués, y comprender dos aspectos importantes: que la forma es el resultado final de un proceso creativo y constructivo, consecuencia de la función, de la construcción, del coste económico y del mantenimiento energético, y que la función y el espacio se funden en el proceso histórico.

Trataremos de transmitir criterios para entender y juzgar la arquitectura que vivimos, que tenemos a nuestro alrededor para que, en definitiva, desde su comprensión seamos capaces de emocionarnos más y mejor con ella.

En este curso nos acompañará un libro, escrito por un arquitecto italiano, Bruno Zevi, que fue referencia de los arquitectos de mi generación y que, de una manera polémica, llega a decir que la forma de comprender y transmitir la arquitectura ha sido errónea hasta este SABER VER LA ARQUITECTURA. Partiremos, por tanto del espacio interno hacia el exterior, porque ahí está la raíz y el origen de la arquitectura.

  • Lugar: UNED Tudela
  • Fecha y hora: Del 1 de febrero al 3 de mayo de 2022. De 10:30 a 12:30 h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
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02-02-2022 – Arte y pensamiento en la Prehistoria: de Altamira a los/las íberos/as

La Prehistoria es el período cronológico más largo de la Humanidad y que en las últimas décadas más hallazgos y conocimiento ha generado, tanto a nivel de la propia evolución como de los modos de vida y también del pensamiento.

Pero ¿cómo podemos acercarnos al pensamiento de aquellas personas que vivieron en la Cordillera Cantábrica hace 15.000 años?, tan difícil como apasionante. Este curso pretende hacer un recorrido por los descubrimientos arqueológicos que han puesto a la luz manifestaciones artísticas de las poblaciones más antiguas. Analizaremos esas manifestaciones buscando el pensamiento, la mirada de quién las hizo, desde el arte parietal, pasando por el arte mueble del Paleolítico, analizando las manifestaciones artísticas que se expresan en la cerámica pero también la simbología de la arquitectura, tanto de las cuevas, de los monumentos megalíticos como de templos. Un recorrido que nos llevará desde el Paleolítico hasta la Protohistoria de la Península Ibérica.

  • Lugar: UNED Tudela
  • Fecha y hora: Del 2 de febrero al 4 de mayo de 2022. De 10:30 a 12:30 h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
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03-02-2022 – Aprende a hablar en público, sin miedo y con seguridad

Hablar en público es un arte. Requiere del dominio de unas técnicas específicas, del conocimiento de la materia de la que se va a hablar y del control emocional para poder hablar con toda la seguridad.

En este curso conoceremos cómo desarrollar los recursos y habilidades necesarias para afrontar una exposición oral con toda la seguridad y dominio de las técnicas sea en la situación que sea: una entrevista, una reunión, una conferencia o bien en una sesión de networking donde tenemos poco tiempo para vender nuestro proyecto o conseguir un nuevo e importante cliente.

Y conoceremos los bloqueos que dificultan el hecho de hablar en público con seguridad en uno mismo y en el contenido que se expone.

  • Lugar: UNED Tudela
  • Fecha y hora: Del 3 al 4 de febrero de 2022. De 16:00 a 21:00 h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
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03-02-2022 – Los Objetivos del Desarrollo Sostenible (ODS) y la Agenda 2030 aplicados al ámbito educativo universitario

El 25 de septiembre de 2015, los líderes mundiales adoptaron un conjunto de objetivos globales para erradicar la pobreza, proteger el planeta y asegurar la prosperidad para todos como parte de una nueva agenda de desarrollo sostenible. Cada objetivo tiene metas específicas que deben alcanzarse hasta 2030.

Para alcanzarlas, toda la sociedad en todos los ámbitos está llamada a colaborar, ya que solamente son concienciación global y con el apoyo de todos serán posibles. En el ámbito de la educación y, en concreto, en la universidad, las tareas a realizar son diversas y abarcan muchos más objetivos que el número 4: educación de calidad.

El Plan de gestión de este Centro los contempla y hablaremos de todos ellos, yendo de lo general a lo específico.