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Versará sobre el tratamiento que el código penal realiza de esta figura, analizado sus diferentes elementos, la diferencia con el allanamiento de morada, el bien jurídico protegido o la posibilidad de adoptar medidas cautelares para la rápida recuperación del inmueble ocupado, así como al procedimiento previsto en la Ley de Enjuiciamiento Civil que pretende reducir los plazos y facilitar los trámites con la finalidad de liberar los inmuebles ocupados en el plazo más breve posible.
El art. 47 de la Constitución declara que “Todos los españoles tienen derecho a disfrutar de una vivienda digna y adecuada” y, aunque la eficacia de ese precepto está delimitada por la necesidad de leyes que lo desarrollen (art. 53.3 de dicho cuerpo legal), una lectura sistemática de la Constitución y de los distintos Tratados internacionales suscritos por España obliga a interpretar el derecho a la vivienda de la forma más garantista posible, lo que debe excluir desalojos llevados a cabo sin las suficientes garantías.
A lo largo de este curso se van a tratar de examinar los diversos procedimientos que pueden generar el desalojo de las personas de su domicilio (hipotecas, arrendamientos, situaciones de precario, ocupaciones, etc,), y se va a enjuiciar si dichos procedimientos son lo suficientemente garantistas del derecho a la vivienda o si por el contrario es necesario continuar con las reformas legislativas tendentes a favorecerlo.
Curso de especialización en Derecho Civil. Este curso dará a conocer aspectos fundamentales civiles y fiscales del Derecho respecto a la vivienda y el hogar familiar.
Este taller se configura como una sesión practica, en los cuales el proyectista obtendrá unas pinceladas sobre los puntos críticos en el diseño y ejecución de un edificio de consumo casi nulo, a través del análisis de la gestación, proyecto, construcción y datos de uso de una vivienda unifamiliar. También se tendrá acceso a ver y tocar materiales específicos para hermeticidad propios de la ejecución de este tipo de edificios.
Mientras los palacios y las grandes construcciones monumentales han ocupado la atención constante de los historiadores del arte y de los arquitectos, la vivienda común o popular u obrera -o como de cualquier otra forma queramos denominarla- ha recibido un tratamiento mucho menor y una consideración marginal. Este curso pretende, prioritariamente, recuperar este tema presentándolo de la manera más accesible a los alumnos, sea cual sea su especialidad y formación previa. En el medio siglo que precede a la Guerra Civil, millones de españoles vivieron y padecieron las consecuencias de la falta de condiciones en sus alojamientos y la carestía de los mismos mientras se ensayaban distintas y muy variopintas soluciones. Aunque resulta inevitable referirse a las tendencias arquitectónicas y urbanísticas y a las personalidades más destacadas junto a sus obras, el curso focaliza la mayor atención en los «mudos de la Historia»; unos «mudos» que, en este caso, son los edificios –incluyendo a los que se materializaron y a los que no fueron más allá de los tableros de dibujo–, los promotores de los mismos y, sobre todo, los ocupantes o quienes aspiraban a serlo. Habrá quién encuentre un sinfín de indudables paralelismos con la actualidad más cercana, obsesionada por el tema de la vivienda y todo lo que rodea a este complejo asunto, mientras que otros sólo verán un pasado felizmente desaparecido al que debiéramos asomarnos sin ninguna sombra de nostalgia.
