30-09-2024 – Combatiendo los «fake-numbers» desde la inteligencia (natural o artificial)

Por admin en Conferencias, estudiantes, publico general

Es una realidad que vivimos rodeados de datos, porcentajes, gráficos o infografías y su interpretación es básica para analizar el contexto económico, social, político, sanitario… Pero en muchas ocasiones, las informaciones numéricas o las representaciones gráficas de los datos que ofrecen los medios de comunicación o las redes sociales no son adecuadas: están distorsionadas y eso provoca errores en su interpretación, que puede incluso llevar a una manipulación de la sociedad, en resumen, FAKE-NUMBERS.

Las matemáticas están presentes en numerosas actividades humanas, desde el mundo científico-técnico hasta las creaciones artísticas pasando por ser el lenguaje en el que se describen muchísimos fenómenos en ciencias sociales. El conocimiento matemático-estadístico engloba el razonamiento, la argumentación, la toma de decisiones, la resolución de problemas, pero también la comunicación rigurosa de información. Así, una adecuada alfabetización matemático-estadística es imprescindible para la comunicación precisa de información.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: 30 de septiembre de 2024
  • De 18:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

CV – 03-07-2024 – Inteligencia Artificial en educación: desarrollo profesional y aplicabilidad en el aula

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

El curso «Inteligencia Artificial en educación: desarrollo Profesional y aplicabilidad en el aula» ofrece una introducción y reflexión sobre el papel de la IA en el contexto educativo. A través de una serie de ponencias y estudios de caso, los participantes se sumergirán en el mundo de la IA, entendiendo sus fundamentos y explorando su potencial para enriquecer la enseñanza y el aprendizaje. Este programa no se centra en la especialización técnica, sino en abrir un diálogo sobre las oportunidades, desafíos y consideraciones éticas que la IA presenta en la educación. Los educadores se familiarizarán con experiencias reales de implementación de IA en el aula, incentivando la reflexión sobre cómo estas herramientas pueden ser adaptadas a sus propios contextos educativos. Este curso pretende ser un primer paso para aquellos interesados en comprender la IA y su impacto en la educación, promoviendo una actitud crítica y creativa hacia su integración en el proceso educativo.

CV – 25-06-2024 – Procedimientos de diseño, implementación y despliegue de sistemas de inteligencia Artificial de Alto Riesgo

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Este curso pretende proporcionar los conocimientos necesarios para entender los requerimientos básicos de la Ley sobre Inteligencia Artificial de la Unión Europea para el desarrollo de sistemas de inteligencia artificial de alto riesgo. El curso se ciñe a los procesos a seguir desde la conformación de los conjuntos de datos a la implementación de los procesos de cumplimiento vinculados al análisis de riesgos, la garantía de los derechos, la gobernanza de los datos o la seguridad entre otros. Por último, y desde el enfoque de la inteligencia artificial en salud, se abordará con casos reales el uso de grandes modelos de lenguaje o del despliegue de la IA ya sea entendida como producto médico o embebida en dispositivos de esta naturaleza.

CV – 10-07-2024 – Técnicas y Tecnologías innovadoras para la identificación y el tratamiento del deterioro cognitivo

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

En los últimos años, al aumentar la esperanza de vida, ha habido un incremento muy significativo de las enfermedades que implican un deterioro cognitivo. La comunidad investigadora no puede obviar este problema, y se multiplican los esfuerzos para aprovechar las fortalezas de la IA y aplicar este paradigma para la identificación temprana y el tratamiento de las patologías derivadas. Hay por tanto un interés y necesidad creciente en la sociedad por la investigación en estas enfermedades, en comprender la profundidad de su etiología y encontrar mecanismos que ayuden a identificar alteraciones tempranas y a tratar o aliviar sus efectos. En este curso, a través de sus ponencias, se pretende aportar una perspectiva si no completa, sí amplia, del estado actual en la aplicación de los sistemas inteligentes a esta problemática. En concreto, se presentarán las últimas novedades en cuanto a biomarcadores para la detección temprana, el uso de la realidad virtual y los juegos serios para crear pruebas más ecológicas, las tecnologías para gestionar, compartir y analizar datos en investigación, las cuestiones éticas del uso de la IA para el tratamiento de datos masivos, los modelos de atención centrados en las personas, etc.

CV – 03-07-2024 – Tecnologías en la sociedad del conocimiento y educación a distancia. Programación, realidad aumentada, inteligencia artificial, enfoques activos y tecnología educativa

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Se ofrece una formación en educación digital, educación a distancia y tecnología educativa, orientada a la creación de un nivel de especialización académica que contribuya a la formación de educadores en la integración tecnológica de la educación. El Título pretende desarrollar la comprensión sistemática de tecnologías emergentes y procesos educativos a distancia e innovadores.

CV – 26-06-2024 – Inteligencia Artificial Generativa. ¿Quién controla a quién?

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

El Curso de Verano: «¿Quién controla a quién? Inteligencia Artificial Generativa» explora el apasionante mundo de la Inteligencia Artificial Generativa (IAG) y se sumerge en el estado del arte de áreas como educación, comunicación, tecnología, cine, arte y redes sociales.

Se analiza cómo la Educomunicación se convierte en el marco esencial para cultivar el pensamiento crítico y responsable en la e-ciudadanía frente a los avances de la IAG, así como el papel crucial que desempeñan diversos sectores sociales en la construcción de la cultura y sociedad actuales, donde la IAG se hace omnipresente. En el curso se aprende a comprender y aplicar las directrices de la IAG con un criterio crítico respaldado por la alfabetización mediática. Sumérgete en la presentación y potenciación de estrategias e innovadoras prácticas de IAG.