CV – 08-07-2026 – La escritura en Cantabria: historia, ámbitos y lugares

Este curso propone una reflexión sobre la importancia de la escritura como herramienta fundamental para comprender el pasado y preservar el patrimonio de Cantabria. A través de su evolución, desde las primeras inscripciones hasta los documentos administrativos y cotidianos, se pone de relieve cómo la cultura escrita ha sido clave en la construcción de nuestra identidad colectiva.

El análisis de textos notariales, archivos y documentación histórica permite descubrir las estructuras de poder, la vida social y las dinámicas culturales de cada época. Asimismo, se ofrecen claves para interpretar estos testimonios y acercarlos a la sociedad actual.

El curso también destaca el valor de ámbitos menos visibles, como la escritura local o la participación de las mujeres, subrayando que conocer la historia de la escritura es, en última instancia, una forma de reconocer, valorar y proteger nuestro patrimonio común.

05-03-2026 – Actualización normativa en español escrito: Morfología, Sintaxis, Ortografía y Léxico

La lengua española es una realidad humana viva y, por tanto, cambiante. Tan importante es conocer las normas que perduran como las modificaciones de la lengua que se van produciendo. En no pocos casos, los cambios normativos pasan inadvertidos, de ahí la importancia de unas buenas obras normativas (Diccionario panhispánico de dudas, 2005; Nueva gramática de la lengua española, 2009; Ortografía de la lengua española, 2010; Fonética y fonología, 2011, y Diccionario de la lengua española 2014, 23.ª ed.). Todas las novedades del español, especialmente en los apartados de ortografía, sintaxis y léxico, hacen oportuno este curso de actualización. Y está orientado a todos los usuarios del español que no conozcan las novedades introducidas por los usuarios del idioma y fijadas por la Real Academia Española (RAE) y la Asociación de Academias de la Lengua Española (ASALE) en el ya avanzado siglo XXI.

  • Lugar: UNED Cantabria
  • Fecha y hora: Del 5 al 26 de marzo de 2026
  • De 18:00 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

03-10-2025 – Interpretación textual. Del texto a la voz

Las sensaciones que produce o traslada un texto varían notablemente en base a quien lo lee . En este, influyen no solo sus competencias lingüísticas, la intención y el objetivo con los que se acerca a dicho texto, también lo hacen su estado de ánimo y la identificación o no con aquello que lee.

¿Cómo acercarnos pues al texto? la comprensión textual interesa sobremanera a los psicólogos del lenguaje y a los psicoanalistas, pero también a quienes leen, escriben, analizan o interpretan actoralmente los textos.

Toda interpretación de mensajes escritos pasa por la identificación y el entendimiento de la información que contiene un texto. Con este curso, nos adentraremos en el lenguaje y en sus posibilidades, nos acercaremos al texto y a su interpretación para abordarlo desde diferentes perspectivas (la dirección, la dramaturgia y la interpretación actoral y/o la escritura) que nos permitirán entenderlo e interpretar su lógica, sus ideas principales, argumentos, tesis y subtexto.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 3 al 17 de octubre de 2025
  • De 16:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

21-10-2022 – El poder de las palabras: Los diccionarios, esas cajas mágicas (60 años del ‘Diccionario catalán-valenciano-balear’ de Alcover y Moll)

Con ocasión de cumplirse los 60 años de la culminación del ‘Diccionario catalán-valenciano-balear’ de Antoni Maria Alcover y Francesc de Borja Moll, una de las tareas más excepcionales conocidas en las lenguas románicas, nos acercamos al universo fascinante de los diccionarios: cómo se generan, cuál es su historia, cuáles son sus utilidades, cómo han evolucionado… Lo hacemos de manera transversal, aproximándonos a sus orígenes en el mundo clásico, repasando su trayectoria y observando dos casos específicos: la Enciclopedia francesa, vehículo de propagación de las ideas ilustradas que cambiaron nuestra sociedad en todos sus aspectos, y las peripecias vividas por Alcover y Moll, a lo largo de más de medio siglo, para hacer realidad su sueño

CV – 28-06-2021 – Aprendizaje de lenguas versátil: perspectivas innovadoras y enfoques multidisciplinares

Este curso se compone de una serie de ponencias y talleres con propuestas prácticas que versan sobre los nuevos modelos de enseñanza y aprendizaje de lenguas en la era digital. Los asistentes podrán acercarse al uso más novedoso de las herramientas digitales en el aula de lenguas, y diversos formatos digitales de enseñanza y aprendizaje, como son los cursos masivos en abierto y en línea (conocidos por sus siglas en inglés MOOC, Massive Open Online Courses) o el aprendizaje a través de dispositivos móviles (en inglés MALL, Mobile Assisted Language Learning). Además, veremos técnicas como el enriquecimiento digital de materiales y el uso de la cultura y el arte como recursos didácticos. Este curso está dirigido a todas aquellas personas que quieran aplicar un enfoque multidisciplinar e innovador al aprendizaje de lenguas. Se compone de ocho talleres de dos horas cada uno, y el formato será tanto online como presencial.

03-03-2021 – El feminismo en la literatura, cine y televisión en lengua inglesa

En este curso se hará un recorrido literario a través de las obras más representativas de escritoras angloamericanas y canadienses comenzando con Mary Shelly, pasando por Margaret Atwood o Toni Morrison, desde una perspectiva feminista y de género. Además se analizará otra visión de sus obras por medio del cine comparando las lecturas originales con las versiones cinematográficas de cada una de ellas y de series de TV.