CV – 17-07-2024 – Entre Dios y el Mundo: dentro y fuera de los muros

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El curso tiene como objetivo principal dar a conocer de qué forma la vida monástica o conventual, dos referencias difíciles de comprender para una sociedad como la actual, afectó a importantes colectivos de la Edad Media. Otras formas de vida retirada, como los beguinos y beguinas, gozaron de mayor libertad, pero terminaron siendo subsumidas por las autoridades religiosas en muchos casos. Las minorías religiosas, igualmente, constituyeron comunidades que se situaban en entornos más o menos apartados. Se analizará cómo tuvieron que conjugar el peso de la comunidad con la defensa de su propia personalidad individual; cómo los monasterios y conventos se convirtieron en espacios abanderados de espiritualidad, pero también en centros de influencia política y acción social, tanto en el interior como en el exterior de sus fronteras, explorando la relación con diversos agentes externos. Finalmente, trataremos cómo, ante las reformas emprendidas por la Iglesia, supieron mantener su memoria, a través de las fuentes epigráficas y documentales.

CV – 17-07-2024 – La ciencia de la conducta y la conducta para hacer ciencia: implicaciones para el trabajo en salud mental y bienestar

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Desde hace siglos, los seres humanos se han preguntado acerca de ese alma, espíritu, mente o aliento vital que les mueve, y que constituye su esencia como seres vivos. Recientemente, estas cuestiones y sus posibles respuestas se han concretado en el análisis científico de la conducta y en el estudio del cerebro como su sustrato material. En este curso se realizará un recorrido desde los planteamientos más clásicos en la investigación de la conducta hasta los desarrollos más recientes e innovadores a través de principios básicos y estrategias aplicadas que permitirán arrojar luz sobre la eterna pregunta: ¿por qué nos comportamos como nos comportamos?

CV – 08-07-2024 – La gestación por sustitución como TRHA y los distintos modelos de familia

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La surrogacy es una controvertida TRHA objeto de muy diversas regulaciones. Algunos Estados han previsto un modelo jurídicamente seguro y llevan décadas practicándola. Otros, o no la han autorizado o, permitiéndola, han establecido un modelo sin la necesaria seguridad jurídica, lo que se ha visto abocado al fracaso. Esta diversidad puede ser debido fundamentalmente a las distintas posiciones éticas o de otra naturaleza que, sobre esta TRHA, coexisten.

En este contexto legislativo y social lo cierto es que hay un problema a resolver, como es el trato discriminatorio que sufren aquellos individuos con problemas de infertilidad y/o esterilidad estructural que no cuentan en sus respectivos Estados con una regulación de la surrogacy que pudiera eliminar dicha desigualdad. Ello entra en colisión con el fin de las leyes de reproducción asistida y, por ello, con la posibilidad de que puedan conformar su familia. Nosotros apostamos por la diversidad familiar. Por ello, es preciso proponer soluciones.

CV – 10-07-2024 – Técnicas y Tecnologías innovadoras para la identificación y el tratamiento del deterioro cognitivo

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En los últimos años, al aumentar la esperanza de vida, ha habido un incremento muy significativo de las enfermedades que implican un deterioro cognitivo. La comunidad investigadora no puede obviar este problema, y se multiplican los esfuerzos para aprovechar las fortalezas de la IA y aplicar este paradigma para la identificación temprana y el tratamiento de las patologías derivadas. Hay por tanto un interés y necesidad creciente en la sociedad por la investigación en estas enfermedades, en comprender la profundidad de su etiología y encontrar mecanismos que ayuden a identificar alteraciones tempranas y a tratar o aliviar sus efectos. En este curso, a través de sus ponencias, se pretende aportar una perspectiva si no completa, sí amplia, del estado actual en la aplicación de los sistemas inteligentes a esta problemática. En concreto, se presentarán las últimas novedades en cuanto a biomarcadores para la detección temprana, el uso de la realidad virtual y los juegos serios para crear pruebas más ecológicas, las tecnologías para gestionar, compartir y analizar datos en investigación, las cuestiones éticas del uso de la IA para el tratamiento de datos masivos, los modelos de atención centrados en las personas, etc.

CV – 03-07-2024 – Memoria cultural y memoria visual en el antiguo Egipto

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El pasado es un país extraño que nos atrae y nos conmueve, y el antiguo Egipto es buen ejemplo de esa atracción. El presente curso explora dos llamativas temáticas: la memoria cultural y la memoria visual en Egipto, con particular atención a su plasmación en el arte. La memoria cultural es un concepto interesante ligado a la tradición que llevamos dentro, los textos, imágenes y ritos que se han endurecido a lo largo de generaciones, de siglos o milenios de repetición, y que conforman nuestra conciencia del tiempo y de la historia, nuestra visión de nosotros mismos y del mundo.

A través de las distintas ponencias tendremos una visión del pasado del país del Nilo, desde sus orígenes en época predinástica cuando se construye esa memoria cultural a través de imágenes codificadas que se van a repetir a lo largo del arte egipcio. Los textos literarios nos permiten también conocer el pensamiento egipcio, ya sea a través de los Textos de las Pirámides o de composiciones literarias como la profecía de Neferty. Muy interesante será el análisis de la magia en el antiguo Egipto, un elemento en el que se entremezclan religión y sabiduría ancestral.

No podía faltar en este curso una visión del templo, que no sólo es extraordinaria muestra del arte egipcio, sino que comprende una serie de creencias religiosas que se remontan a los inicios de la civilización faraónica. Por otro lado, se analizará la importancia de lugares sagrados en la memoria cultural del pueblo egipcio, espacios como Oxirrinco donde la población sigue construyendo sus tumbas pese a los cambios culturales y religiosos.

El pasado es también un elemento de legitimación que es utilizado por la élite para reafirmar su poder, que retoma iconografía de tiempos pasados para reivindicar su poder. Por último, se abordará el concepto de memoria visual, no sólo desde la perspectiva de la población egipcia que contemplaba y asimilaba las imágenes presentes en la decoración de tumbas o de templos, sino también desde la visión de los artistas que emulaban las obras de sus predecesores en su proceso creativo.

CV – 05-07-2024 – El progreso cuestionado. ¿Fin de las utopías?

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El concepto de progreso, uno de los ejes del pensamiento ilustrado, ha experimentado un profundo cuestionamiento en nuestra Modernidad, dado que el progreso científico-técnico no ha ido siempre acompañado de progreso moral y, en ocasiones, ha desembocado en nuevos rostros de barbarie. De este modo, en el santoral secular, Prometeo, capaz de robar el fuego a los dioses, ha sido sustituido en buena medida por Sísifo, que conoce también el esfuerzo y la lucha, pero carece de un horizonte de cumplimiento. Ello cuestiona asimismo el estatuto de las utopías, que, si en su presentación como cuadro ideal y acabado del mundo, han conducido fácilmente a los totalitarismos, quizá no puedan del todo abandonarse, lo que abocaría a la peor de todas ellas: la apologia del statu quo. Son esas tensiones las que el curso pretende, desde diversas perspectivas y enfoques, examinar.