03-10-2024 – Astrobiología

PROGRAMA: Bloque I. Nuestro lugar en el Cosmos. 1-Nuestro lugar en el Cosmos. 2- El Sistema Solar. 3- El Sol y la Tierra. 4- Las vidas de las Estrellas. 5- Galaxias. 6- Estructura del Universo a gran escala. Bloque II. La vida en la Tierra. 7- ¿Qué es la vida? Niveles de organización de la materia viva. 8- Bioelementos y biomoléculas: los componentes de la materia viva. 9- Las células y el metabolismo. 10- Origen y evolución de la vida. Bloque III. Búsqueda de vida extraterrestre. 11- La búsqueda de vida en el Sistema Solar: Marte y las lunas heladas de Júpiter y Saturno. 12- Exoplanetas: qué son y cómo se detectan. 13- Habitabilidad y detección remota de vida: biofirmas. 14- Búsqueda de vida inteligente extraterrestre. 15- Alcanzar otras Tierras: las posibilidades del viaje interestelar.

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: Del 3 de octubre de 2024 al 23 de enero de 2025
  • De 17:00 a 19:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

03-10-2024 – Sentir el Cine (III): Un recorrido a través de cineastas y sus obras

Día: todos los jueves del cuatrimestre. Desde el 3 de octubre de 2024 al 23 de enero de 2025 Hora: de 17:00 a 19:00 h. Lugar: Guadalajara (Centro Municipal Integrado Eduardo Guitián (Av. de El Vado, 15) Modalidad: presencial y on line en directo PROGRAMA: El programa puede sufrir modificaciones, aunque en líneas generales se seguirá este formato:

1. Alice Guy 2. Alfred Hitchcock 3. Kinuyo Tanaka 4. Ingmar Bergman 5. Stanley Kubrick 6. Luis García Berlanga 7. Agnès Varda 8. Márta Mészáros 9. Josefina Molina 10.Tim Burton 11.Pedro Almodóvar 12.Lucrecia Martel 13.Isabel Coixet 14.Jafar Panahi 15.Ava DuVernay

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: 3 de octubre de 2024 al 23 de enero de 2025
  • De 17:00 a 19:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

30-09-2024 – UNED Senior. EL siglo XX en la historia de España. ¿Qué pasó en Guadalajara?

PROGRAMA: Tema 1: La pérdida de las colonias y sus efectos en la sociedad española. Tema 2: Alfonso XIII y los problemas del nuevo reinado. Tema 3: La crisis e incapacidad del sistema. Tema 4: La dictadura de Miguel Primo de Rivera. Tema 5: La caída de la Monarquía y la proclamación de la República. Tema 6: El proceso constituyente y el bienio republicano-socialista. Tema 7: El bienio radical-cedista y el Frente Popular. Tema 8: La sublevación militar. Primeras acciones, desarrollo de la Guerra Civil, e internacionalización del conflicto. Tema 9: La Guerra Civil: evolución en las dos zonas y sus consecuencias. Tema 10: La dictadura franquista: Fundamentos ideológicos y evolución política. Tema 11: Sociedad y economía en el franquismo: de la autarquía al desarrollismo. Tema 12: Represión y oposición política al régimen franquista. Tema 13: La Transición a la democracia (1975-1982) Tema 14: Los gobiernos de Felipe González y la consolidación de la democracia. Tema 15: Los gobiernos de José María Aznar y la llegada de José Luis Rodríguez Zapatero.

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: 30 de septiembre de 2024 a 27 de enero de 2025
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

24-09-2024 – Jornada de Puertas Abiertas ¡Ven a Conocernos! (Guadalajara)

¿QUIERES CONOCER LA UNED Y ESTUDIAR CON NOSOTROS?

La Jornada de Puertas abiertas se encuadra dentro de las actividades del Plan de Acogida y Acompañamiento. Podrás conocer de primera mano la amplia gama de titulaciones, tutorías y actividades de extensión universitaria y culturales. También la oferta de cursos de UNED SENIOR. Ya sabes, para la UNED no hay edad.

Tanto si estás interesado/a en conocernos o en cursar estudios con nosotros, aprovéchate de esta oportunidad para informarte y resolver tus dudas. La actividad está abierta al público en general y no es necesario inscribirse previamente.

¿Quieres saber qué puedes estudiar en la UNED, cómo se imparten las tutorías, cuál es su metodología?

¿Tienes dudas sobre si se adaptará a tu horario y tiempo de estudio?

¿Qué opciones de asistencia tengo?, ¿puedo alternar la presencialidad con la modalidad online?

¿Se adaptará a mis necesidades particulares?


¡VEN A CONOCERNOS Y DA UN PRIMER PASO!


Te esperamos el martes 24 de septiembre a las 19.00 horas en el Centro Asociado a la UNED en Guadalajara. Calle Atienza, 4, 2ª planta, Sala de Medios. Puedes asistir presencialmente o de forma online.

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: 24 de septiembre de 2024
  • De 19:00 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

28-09-2024 – Plan de Acogida y acompañamiento

¿ERES NUEVO EN LA UNED? TENEMOS UN PLAN PARA TI

COMIENZA EL CURSO 2024-2025

¿ERES NUEVO EN LA UNED? ¿Quieres conocernos? En el Centro Asociado a la UNED en Guadalajara ponemos a vuestra disposición un Plan de Acogida y Acompañamiento diseñado para ofrecer al alumnado el apoyo y los recursos necesarios para que tenga éxito en sus estudios. El Plan facilita una rápida adaptación del estudiante al entorno universitario de la UNED y a todas las posibilidades que esta ofrece. Además, estaremos a tu lado y te acompañaremos durante todo el curso.

¡Ya puedes matricularte GRATIS en las sesiones formativas del PLAN DE ACOGIDA que darán comienzo el día 28 de septiembre de 2024!


El Plan incluye diez sesiones formativas de una hora y media de duración, de las que tendrás que cursar al menos cinco a tu elección (de tal manera que el alumno tendrá que hacer 7,5 horas asistiendo a las sesiones formativas y 7,5 horas no presenciales de trabajo autónomo en casa para así completar las 15 horas exigidas para obtener el medio crédito) en función de tus necesidades o preferencias. Los alumnos que se inscriban y completen la acogida recibirán medio crédito ECTS. No recibirá el medio crédito el alumno que acuda a alguna o a todas las sesiones y que no haya formulado su inscripción inicial en el Plan.

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: Del 28 de septiembre al 9 de noviembre de 2024
  • De 10:00 a 13:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

CV – 10-07-2024 – Economías del arte 2: Imaginarios de la revolución

Desde 1789 la dinámica de los procesos revolucionarios ha estado atravesada por la continua escenificación de unos imaginarios sociales que han tenido el papel de hacer visible y concebible tanto la revolución en sí misma como sus transformaciones o derivas: desórdenes climáticos y geológicos en la Revolución francesa; el tren como imagen del progreso y de una llegada inevitable durante todo el siglo XIX y hasta la Revolución rusa; el imaginario de los hombres que se ponen en marcha, que cobra fuerza con la aparición del proletariado, o el imaginario después del cuerpo colectivo, que los totalitarismos del siglo XX convirtieron en bandera y que todavía perdura en muchas dictaduras; redes y diseminaciones del poder en mayo del 68; elogio de lo heterogéneo y del patchwork en el 15M y en los movimientos de conquista de una nueva ciudadanía; construcciones de la resistencia revolucionaria como Éxodo hoy en día… Estos imaginarios no sólo han dado cuerpo a los procesos revolucionarios, provocando un aluvión de obras de arte e imágenes, sino que también los han relanzado, pues han sido su motor o su combustible. Pero estos imaginarios que animan y relanzan la revolución han terminado al mismo tiempo por devorarla y volverla cenizas, la han consumado porque la han consumido, como si, en el fondo, esos imaginarios revolucionarios fueran la prefiguración de la propaganda publicitaria o estuvieran sometidos a la misma economía que rige las imágenes de consumo: agotarse para renovar el deseo de su compra.

De esta reflexión podemos entresacar una pregunta que animará el trasfondo de este curso y que está también en el centro de gran parte de las reflexiones críticas que despliegan actualmente tanto la teoría política como la teoría crítica de la imagen: ¿qué necesita hoy en día una revolución: un imaginario que la dirija o imágenes y obras de arte críticas? Obras e imágenes que no sean las dóciles siervas de un imaginario en el que queden domesticadas y reducidas, sino esas otras capaces de poner en crisis su propio imaginario, problematizando así la transformación de la revolución en mito.