El cine y la ciencia se entrelazan en dos cuestiones principales:

– El rigor científico en el film, la ciencia como base argumental.

– El cine como herramienta de divulgación (aunque muchas películas priorizan el espectáculo y el entretenimiento sobre el rigor, otras fomentan el pensamiento crítico y el interés por la investigación).

En cada clase presentaremos un tema o temas acompañados de una serie de películas conocidas para explicar de forma accesible un conjunto de conceptos médicos, farmacéuticos o científicos. Se analizarán personajes, escenas y conflictos narrativos, diferenciando qué elementos tienen una base real, cuáles están exagerados y cuáles pertenecen por completo a la ficción.

La ciencia genera preguntas, muchas más de las que el mismo método puede contestar. Por eso el cine se aventura a generar nuevas interrogantes o a formular hipótesis sobre lo que podría pasar con el desarrollo de la tecnología o con los límites del conocimiento médico-científico.

La ficción retoma los avances científicos como motivos narrativos y modifica de ese modo lo que consideramos realidad al proponer un futuro probable. El cine funciona a veces como un vehículo que los científicos usan para crear y soñar despiertos.

• Lugar: UNED Pontevedra
• Fecha y hora: Del 8 de octubre de 2026 al 21 de enero de 2027
• De 17:00 a 19:30 h.
• Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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