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Presentación del curso 2025-2026
La situación actual de crisis económica y social, la complejidad de las relaciones interpersonales, la aparición de nuevos actores sociales y la conversión de las instituciones en escenarios con nuevos significados, justifican la necesidad de formar a profesionales polivalentes en los distintos ámbitos de la mediación. La figura del mediador y las técnicas de mediación cobran un protagonismo especial en la actualidad. La labor del mediador ha de basarse en una metodología que le dote de unas herramientas profesionales independientemente de cuál sea el escenario de mediación (civil, mercantil, familiar, escolar, vecinal, cultural, étnica, laboral, etc). La técnica general de mediación será la misma, independientemente de los conocimientos previos del especialista.
Este curso está centrado en las AplIcaciones Prácticas de la Mediación. Si se complementa con el resto de los cursos del CICLO DE CAPACITACIÓN PARA EL EJERCICIO DE LA MEDIACIÓN , permite al alumno obtener la formación exigida para su inscripción en el Registro del Ministerio de Justicia de Mediadores Civiles y Mercantiles y en el Registro de la Junta de Castilla y León de Mediadores Familiares.
El Centro Asociado a la UNED en Zamora está reconocido como Centro de Formación por el Ministerio de Justicia (Registro de Mediadores Civiles y Mercantiles) y por la Junta de Castilla y León (Registro de Mediadores Familiares).
Si el alumno quiere obtener la formación exigible para su inscripción en el Registro de Mediadores Civiles y Mercantiles del Ministerio de Justicia, deberá superar el Curso Universitario de Mediación Civil y Mercantil y el Curso Universitario Aplicaciones Prácticas de Mediación.
Si el alumno quiere obtener la formación exigible para su inscripción en el Registro de Mediadores Familiares de la Junta de Castilla y León, deberá cursar obligatoriamente todos los cursos que componen el CICLO DE CAPACITACIÓN PROFESIONAL PARA EL EJERCICIO DE LA MEDIACIÓN.
Los contenidos de este curso están adaptados a la Ley Orgánica 1/2025, de 2 de enero, de medidas en materia de eficiencia del Servicio Público de Justicia.
La educación es considerada como un proceso que dura toda la vida. El ser humano aprende desde que nace, hasta el final de su existencia. La UNESCO defiende la idea de que, en un modelo deseable de desarrollo, la Cultura ocupa un lugar central. Es fundamental tener acceso a conocimientos que enriquecen nuestra existencia y nos permiten participar activamente en la Sociedad y comprender los vertiginosos cambios que vivimos. Objetivos: – – – Divulgar de una forma clara y sencilla, huyendo de academicismos, conocimientos básicos y temas de actualidad. Ofrecer recursos para actualizar conocimientos. Favorecer la participación en debates constructivos y enriquecedores para todos, dada la madurez y experiencia del alumnado.
Aquest taller d’Escriptura Narrativa es planteja l’objectiu de facilitar als amants de la literatura i l’escriptura les ferramentes essencials per estimular la creativitat, aprende i millorar les tècniques narratives. Els objectius i la metodologia de les classes se centraran, doncs, en treballar la creació literària, tant formalment com de continguts, a través d´exposicions, comentaris, reflexions i propostes centrades en la millora de l´estil personal. Tot això, sense perdre de vista que no només importa l´assimilació de l´utillatge tècnic, sino també la pròpia assumpció que escriure va més enllà de redactar correctament, que és pensar la realitat que ens envolta, llançar preguntes al món on vivim o inventar-ho alhora que ens inventem a nosaltres mateixos. Les classes s´imparteixen en català, tot i que els alumnes poden realitzar els textos tant en català com en castellà.
Les classes es poden seguir de forma presencial, al Centre de la UNED a Vila-real, o en diferit, a través d’un enllaç al vídeo de cada classe, el qual es remetrà a l’alumnat uns dies després de cada sessió.
Cas que el nombre d´alumnes de la modalitat presencial no arribe a 10, el centre es plantejarà la possibilitat de dur-lo a terme únicament en la modalitat de diferit on line. En aquest cas, s’invitaria els alumnes matriculats en la modalitat presencial a integrar-se en l’altra modalitat. Cas que refusaren, se’ls retornaria l´import de la matrícula.
El professor del curs, VICENT USÓ (Vila-real, 1963), és ESCRIPTOR. ha publicat prop de vint novel.les i ha estar guardonat amb premis literaris com el Ciutat d’Alzira, l’Andròmina o l´Enric valor, a més d’haver quedat dues vegades finalista del Sant Jordi. És autor de L’arquitectura de la ficció, on recull les principals tècniques i recursos de l’escriptura narrativa que s’imparteixen en aquest curs i en el qual es basa el podcast del mateix nom. Ha col.laborat en diferents mitjans com El Temps, El País o À Punt Ràdio. Igualment, ha elaborat guions per a teatre de carrer i televisió.
Se cumple un año de la barrancada del 29 octubre 2024. En esta ponencia se presenta la repercusión del evento sobre la Albufera de Valencia. El Parque Natural de la Albufera se vio afectado por las escorrentías de las lluvias torrenciales acontecidas el 29 de octubre. Ya ha pasado un año del suceso y queremos hacer una reflexión sobre sus consecuencias a distintos niveles, pero mostrando los resultados de los estudios que se han realizado por investigadores de la UV y la UNED.
Este curso está diseñado como una preparación exhaustiva para los exámenes oficiales de inglés Pearson English International Certificate (antes PTE General), específicamente para el Nivel L2 – B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER).
La formación se impartirá:
Durante el curso, se trabajarán en profundidad todas las competencias lingüísticas evaluadas en el examen: comprensión oral, comprensión escrita, expresión escrita y expresión oral, con materiales actualizados y prácticas basadas en modelos reales de examen.
Este curso está especialmente indicado para quienes buscan una preparación estructurada, guiada por docentes con experiencia en certificaciones internacionales de inglés, y con el objetivo claro de presentarse al examen con garantías de éxito.