19-02-2024 – Curso de iniciación al pickleball

Uno de los principales atractivos que anima a cualquier persona a iniciarse en el PICKLEBALL, es sin duda el que se puede practicar al aire libre, pero si lo introducimos en los centros de enseñanza en el marco de los departamentos de Educación Física, también puede convertirse en un extraordinario recurso didáctico de gran valor para favorecer el desarrollo integral del alumnado.
Esta modalidad deportiva iniciada en Estados Unidos y extendida ya por toda Europa, que comienza ahora a introducirse en Galicia, además de ser una actividad placentera inclusiva e intergeneracional, constituye un auténtico desafío por su gran valor pedagógico, capaz de favorecer la adquisición de un amplio abanico de habilidades básicas predeportivas o deportivas.
Las posibilidades que el pickleball nos ofrece en el ámbito de la enseñanza son múltiples y variados, porque a través de su práctica, además de desarrollar el factor lúdico de los alumnos/as, también puede facilitar el desarrollo de otros aspectos fundamentales:
1.- Desarrollo fisiológico, orgánico y muscular, contribuyendo a mejorar la coordinación, el equilibrio, la locomoción, resistencia aeróbica y anaeróbica.2.- Desarrollo sociológico, aceptando las reglas de este deporte, su protocolo, normativa y favoreciendo la relación social con los compañeros/as.3.- Desarrollo sicológico, asumiendo las limitaciones que nos impone el pickleball, como cualquier otra modalidad deportiva y aprendiendo a gestionar las emociones y las tensiones que en cada momento. Las competencias educativas adquiridas con la práctica de este deporte pueden ser: gestión de emociones encaminadas a un equilibrio emocional; elección de opciones para llegar a una toma de decisiones en cada golpe, etc.4.- Desarrollo intelectual porque nos obliga a conocer el reglamento que es imprescindible memorizar.
Las tres razones fundamentales que aconsejan la introducción del pickleball en los centros de enseñanza son: Deporte INCLUSIVO, Deporte INTERGENERACIONAL y mínimo gasto de instalaciones y material para su práctica.
Otras razones que pueden animar a la práctica del PICKLEBALL son: facilidad para el aprendizaje con un bajo nivel de frustración, divertido y dinámico, social, comprometido y motivador, innovador y atractivo, material sencillo, pista pequeña y de muy bajo coste.

Lugar: UNED Pontevedra
Fecha y hora: Del 19 de febrero al 15 de abril de 2024. De 18:30 a 20:30h.
Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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21-02-2024 – Cómo realizar, presentar y defender trabajos académicos: TFG y TFM (curso 2023/2024)

UNED Pamplona va a organizar unas jornadas cuyo propósito es que el estudiante adquiera competencias eficaces para realizar, presentar y defender un trabajo académico. La/el estudiante aprenderá la naturaleza específica del trabajo académico, así como los criterios y las técnicas comunicativas adecuadas para elaborar la memoria del trabajo (escritura), emplear los sistemas de referencias bibliográficas (fuentes de datos) y preparar la defensa (expresión oral). Se aportarán las bases de la introducción a la metodología cuantitativa y cualitativa.
El curso proporciona información general sobre la elaboración de trabajos Fin de Grado y Fin de Master. Su elaboración es específica para cada Facultad. La superación del curso no conlleva la elaboración del trabajo oficial.

Lugar: UNED Pamplona
Fecha y hora: Del 21 al 29 de febrero de 2024. Ver calendario.
Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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20-02-2024 – Introducción a la numismática romana. Cuestiones generales

Dentro de las disciplinas que engloban las materias que podríamos sintetizar en la expresión “Ciencias de la Antigüedad”, la numismática, esto es, el estudio de los materiales monetales han llegado desde la antigüedad, constituyen un valor añadido para el conocimiento de las sociedades pasadas.
Su carácter eminentemente comunicativo y propagandístico a la vez que crematístico, la hacen una de las más importantes disciplinas con las que el historiador cuenta a la hora de elaborar sus propias conclusiones.
 
Con caracteres especiales que la definen como una disciplina única, nuestro propósito no es otro que el de realzar la importancia que su estudio tiene para la elaboración de conclusiones históricas y dar a conocer las pautas para su correcta lectura.
 
Las particulares características que tienen estos objetos, especialmente su valor intrínseco por estar acuñadas en materiales nobles como oro y plata, las han hecho objeto de tesaurización y coleccionismo. Precisamente este último aspecto es el que queremos evitar con este curso introductorio.
 
Así, el curso que a continuación se propone, se basa únicamente en el periodo romano a modo de introducción donde se propondrán estrategias para una correcta lectura de las inscripciones contenidas en las monedas, su identificación y contextualización dentro de una de las funciones más importantes que la moneda ha jugado a lo largo de la historia, la de la propaganda política además de su empleo para facilitar las transacciones económicas.

EL CURSO SE OFERTA TANTO DE FORMA PRESENCIAL (Hasta completar aforo) COMO ON-LINE, EN DIRECTO Y EN DIFERIDO. 

El reparto de horas de dedicación al curso queda reflejado de la siguiente manera:

17 horas presenciales: Visionado en directo o diferido de las ponencias.8 horas no presenciales: Elaboración de la tramitación de ejemplos expuestos por el ponente.

Lugar: UNED Campo de Gibraltar – Algeciras
Fecha y hora: Del 20 de febrero al 19 de marzo de 2024. Ver calendario.
Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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21-02-2024 – Meteorología y emergencias: La prevención

El País Vasco es, en general, la Comunidad del Estado más castigada por los fenómenos meteorológicos adversos.

Es evidente que se ha avanzado  muchísimo en la tecnología lo cual pudiera implicar que estemos a salvo de los efectos adversos incluso los de la naturaleza, por el contrario, es en este tipo de sociedades donde somos mucho más vulnerables a factores como los meteorológicos.

En esta conferencia se introducirá a los asistentes en la comprensión del actual sistema de avisos de meteorología adversa así como a la forma de obtener la información que les permita su autoprotección

Lugar: UNED Vitoria
Fecha y hora: El 21 de febrero de 2024. De 17:30 a 19:00h
Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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19-02-2024 – Protocolo oficial

Las Instituciones públicas requieren de personal con amplios conocimientos de protocolo oficial para el buen funcionamiento de la organización en ese área.

Este curso está orientado a desarrollar las aptitudes necesarias para que los profesionales encargados del protocolo sean capaces de desenvolverse en el área de las relaciones institucionales a todos los niveles.

Durante todo el curso se ofrecerán clases teóricas así como ejemplos prácticos y reales que servirán, al finalizar el curso, para iniciarse en el apasionante mundo del protocolo oficial.

Lugar: UNED Pontevedra
Fecha y hora: Del 19 de febrero al 29 de abril. Ver calendario.
Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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20-02-2024 – Acompañamiento social y elaboración de itinerarios de inserción

En esta formación abordaremos el acompañamiento social como herramienta y trataremos la elaboración de un itinerario personalizado de inserción y sus fases.

Lugar: UNED Pontevedra
Fecha y hora: Del 20 de febrero al 7 de marzo. De 10:30 a 12:30h.
Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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