22-10-2019 – Intervención socioeducativa con adolescentes

Curso teórico-práctico de 20 horas de duración dirigido a cuantos agentes actúan e intervienen con jóvenes y adolescentes, profundizando en el conocimiento de su realidad social y se aportando referencias que a los diversos agentes que trabajan con ellos, les permitirá llevar a efecto una intervención adecuada en cada caso.

La sociedad actual nos exige una intervención efectiva, de carácter básicamente educativo con nuestros jóvenes y adolescentes, que en algunos casos se muestran débiles en contextos formativos y en el seno de la propia familia. Al respecto, resultará fundamental contar una buena orientación en estos primeros años de su desarrollo social. Con el curso, se pretende conocer un amplio abanico de contextos en los que resulta fundamental una buena intervención socioeducativa. Se profundizará en el conocimiento de su realidad social y se aportarán referencias que a los diversos agentes que trabajan con ellos, les permitirá llevar a efecto una intervención adecuada en cada caso.

  • Lugar: Centro Asociado de Valdepeñas
  • Fecha y hora: Del 22 al 25 de octubre de 2019. De 16:30 a 21:30h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

10-09-2019 – Congreso Internacional. Educación, Cultura y Sociedad

En los últimos meses del año 1919, un grupo de profesores e intelectuales segovianos determinaron reunirse periódicamente a fin de cambiar impresiones sobre asuntos relacionados con el Arte, la Historia y la Poesía y debatir sobre nuevos descubrimientos. La culminó con la creación, el 21 de noviembre de aquel año, de un Centro de Estudios que nació para la historia local con la denominación de Universidad Popular Segoviana.

El propósito de los fundadores, universitarios en su mayoría, era difundir la enseñanza por medio de clases y conferencias de divulgación. Fueron los primeros profesores, entre otros, don José Rodao, escritor y profesor de la Escuela Normal; don Segundo Gila, médico; don Antonio Machado, poeta y catedrático del Instituto; don Agustín Moreno Rodríguez, médico y catedrático de Instituto; don Javier Cabello Dodero, arquitecto; don Andrés León Maroto, Catedrático de Instituto; don José Tudela de la Orden, archivero-bibliotecario y don Mariano Quintanilla, abogado y licenciado en Filosofía y Letras, a los que se iría uniendo una pléyade de intelectuales y profesores segovianos o residentes en la ciudad en aquel momento: Blas Zambrano, Antonio Ballesteros, Rubén Landa, Julián Mª Otero, Juan de Contreras (Marqués de Lozoya), Celso Arévalo Carretero, Alfredo Marqueríe Mompín…

En 1955 fue acordada la transformación de la Universidad Popular en Academia de Historia y Arte de San Quirce, siendo aprobados los Estatutos por el Ministerio de la Gobernación, según Orden del día 4 de Abril de 1957 y finalizado el proceso en septiembre de 1960. En el mes de Noviembre de 1996 el Instituto de España resolvió favorablemente la admisión de la Academia de Historia y Arte de San Quirce como Academia Asociada al Instituto de España y en el mes de Junio de 1997 S.M. el Rey le concedió el título de Real.

CV – 29-07-2019 – La mente errada: los procesos psicopatológicos y la respuesta de la sociedad

Nuestro funcionamiento psicológico normal es el resultado de un complejo equilibrio en el que participan factores biológicos, psicológicos y sociales. La ruptura de este equilibrio es la responsable del surgimiento de los distintos trastornos psicológicos tal y como los conocemos en la actualidad. En este curso se presentará una mirada actualizada sobre los principales compromisos y rupturas en el funcionamiento “sano y normalizado” de las personas a través de una serie de dimensiones psicopatológicas y sociales nucleares, tanto por su relevancia psicopatológica, como por su repercusión y trascendencia en nuestra sociedad actual.

CV – 15-07-2019 – El camino que nos lleva de la inclusión a la integración social

La inclusión es un tema que recientemente está encontrando acogida en nuestro entorno social. La inclusión, entendida en el más amplio sentido de la palabra, nos permite desarrollar fundamentos de carácter integrador, que optimizan y mejoran aún más la convivencia. La educación en la que se basa el desarrollo del sujeto, nos va a facilitar el camino para evolucionar positivamente esa inclusión social, para transformarla en convivencia verdaderamente integradora.

CV – 17-07-2019 – Prensa y sociedad

El curso se asienta sobre dos pilares fundamentales: el sociológico y el informativo. En las distintas ponencias el componente socio-mediático está presente, aunque existe en las conferencias el predominio de uno sobre otro, que depende de la adscripción de los disertadores al campo de la sociología o del periodismo. Fuera del ámbito socio-informativo, aunque relacionado con el último se abordará una visión jurídica en el caso concreto de la prensa con el Derecho Penal.

28-06-2019 – «Sombras y formas. Rincones y hechos de nuestra vida cotidiana con una mirada científica» – Ciencia para todos/as

Existen hechos y detalles cotidianos que, al estar normalizados, no les prestamos atención ni nos generan inquietudes. Pero dichos hechos esconden historias interesantes.

¿Por qué las aceitunas deshuesadas tienen el agujero siempre en el mismo sitio? ¿por qué unos atardeceres son mucho más coloridos que otros? ¿por qué a veces las sombras son nítidas y otras difusas? o ¿qué es lo que hace que se empañe más o menos el espejo de la ducha?.

Estas preguntas, y muchas otras similares, tienen explicaciones científicas sencillas. En esta actividad haremos un repaso a través de imágenes desde ese prisma.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: 28 de junio de 2019. De 19:00 a 21:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.