21-03-2019 – Entre sombras: Servicios secretos, inteligencia policial y Estado de Derecho

Examen de los orígenes de los servicios de inteligencia, la separación entre inteligencia estratégica y policial, la tarea de recopilar información, cooperación internacionales en esta materia, terrorismo yihadista, control jurisdiccional de las tareas de inteligencia. Todo ello de la mano de oficiales de información, Jueces y Profesores.

  • Lugar: Centro Asociado de Lugo
  • Fecha y hora: Del 21 al 29 de marzo de 2019. De 18:00 a 21:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

20-03-2019 – Jornadas: Aprendiendo feminismo

El feminismo es un movimiento que busca la igualdad de género, denunciando la discriminación y abogando por la igualdad de derechos y libertades. El feminismo trata de transformar la sociedad y encaminarla hacia una realidad más igualitaria. El feminismo, por lo tanto, es un movimiento de justicia social.

  • Lugar: Centro Asociado de Lugo
  • Fecha y hora: Del 20 al 21 de marzo de 2019. De 16:0 a 21:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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22-03-2019 – El poder de la imagen y la música en la enseñanza de Historia Contemporánea en Bachillerato

A raíz de una pregunta de unos estudiantes en clase relativa a, si el nazismo reprimía a los homosexuales y y permanecían en el “armario”, cómo podía el régimen conocer quién era o no homosexual, mi mente evocó un tema musical de la película “Cabaret” y les recomendé que vieran esas imágenes y encontrarían respuestas.

Contextualizando el fragmento en el tiempo (la llegada de Hitler al poder) pude hacerles ver que existía todavía una Alemania real, debajo de la oficial, y que la noche berlinesa representada en la película recogía elementos no asimilados al nazismo. En aquellos tiempos, Berlín era un foco de vanguardia y cultural de primer orden. Allí estaba entonces instalado el verdadero progresismo, con movimientos como la abstracción o el expresionismo pictórico y cinematográfico. Existía una burguesía muy progresista y a esos cenáculos nocturnos acudían personas cuyo modo de vida estaba totalmente alejado de la sociedad monolítica que presumía el nazismo. De esta forma, podían dar rienda suelta a su sexualidad e ideología y, con sus comportamientos, entre lo bohemio y canalla, manifestaban su modo de vida alternativo y su oposición solapada al régimen.

Además, la letra del fragmento también la pude utilizar como elemento transversal para tratar el tema de la liberación de la mujer.

En resumen, en aquel momento me di cuenta de la importancia de la música como elemento educativo y fuente histórica, como algo más alternativo y que rompe con el discurso rígido y académico de la enseñanza. Además de poder aprender música y cine, materias no tratadas habitualmente en las aulas de Secundaria.

  • Lugar: Centro Asociado de Tudela
  • Fecha y hora: 22 de marzo de 2019. De 19:00 a 20:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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20-03-2019 – Curso de dirección y supervisión escolar

Este curso trata de facilitar una aproximación/formación a la Función Directiva – Gestión de Centros Educativos y a la Supervisión Educativa-, y tiene la consideración de mérito en los concursos para la selección y nombramiento de los directores de centros escolares y para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación.

Se abordarán dos tipos de contenidos:

  1. Estrategias de un liderazgo eficaz en las distintas vertientes: pedagógico, educativo, organizacional, de gestión y colaborativo. Los últimos informes elaborados por la OCDE, la UNESCO y la Unión Europea exponen la función de Liderazgo como clave para asegurar la calidad de la educación. En definitiva, el Liderazgo contribuye a facilitar el objetivo cardinal de un Centro Educativo: el aprendizaje. Se hará especial hincapié en el conocimiento y elaboración del Proyecto de Dirección preceptivo.
  2. Supervisión de centros educativos desde el estudio y análisis de las distintas funciones y atribuciones que tiene establecidas la Inspección de Educación; así como el estudio de las distintas técnicas e instrumentos que se utilizan en el ejercicio dela profesión inspectora.
  • Lugar: Centro Asociado de Sevilla
  • Fecha y hora: Del 20 de marzo al 29 de mayo de 2019. De 17:00 a 20:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soperte técnico de INTECCA.
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