CV – 29-06-2026 – El nuevo desorden mundial: economía y geopolítica

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Las últimas novedades geopolíticas y económicas a nivel mundial están generando cambios estructurales globales. Bajo el paradigma de la desglobalización de distintos países abren una nueva visión del Mundo. La Unión Europea aspira a consolidar su ruta geopolítica, mientras que otros actores consolidan su capacidad e influencia. La económica, la defensa y los recursos económicos abren un debate importante para entender los cambios de este nuevo orden o desorden mundial. Contamos con ponentes de primer orden de distintas instituciones académicas, defensa, energía que darán una visión para entender estos cambios que están transformando la globalización de forma rápida.

CV – 24-06-2026 – “Musicoterapia, emociones y tecnología: aplicaciones en oncología infantil hospitalaria. El efecto de la música en personas con TEA, ICTUS o Alzheimer y neuromúsica. Diseño de composición creativa para conciertos didácticos”

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural con múltiples finalidades; entre otras, la de suscitar una experiencia estética en el oyente, la de expresar sentimientos, emociones o ideas y, cada vez más, la de cumplir una función terapéutica esencial. En el curso se analizará cómo la música beneficia al cerebro (neuromúsica) y se explorarán las últimas investigaciones sobre la rehabilitación en pacientes con trastornos del lenguaje, motores o enfermedades neurodegenerativas. Asimismo, se abordará la musicoterapia hospitalaria y los beneficios del canto, concluyendo con el desarrollo de estrategias de composición creativa para el diseño de conciertos didácticos adaptados.

CV – 29-06-2026 – Detectar a tiempo y actuar con criterio: claves del desarrollo desde la infancia y la Primaria hasta la adolescencia

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Este curso propone una mirada actual, rigurosa y aplicada al desarrollo evolutivo desde la infancia hasta la adolescencia, con el objetivo de detectar a tiempo las señales de alerta y actuar con criterio en contextos educativos y familiares.

A lo largo del curso se abordará, en primer lugar, la atención temprana y la detección de señales de alarma en la infancia, así como el enfoque del DUA y la escuela inclusiva, a través de un caso práctico con Minecraft en estudiantes con TEA, sentando las bases para comprender la diversidad desde las primeras etapas del desarrollo, cuando todavía estamos a tiempo de acompañar sin urgencias ni etiquetas.

Posteriormente, se profundizará en las dificultades de aprendizaje, con especial atención al TDAH y la dislexia desde la orientación educativa, las altas capacidades y los desafíos en la comunicación, trabajando las habilidades comunicativas y el uso de SAAC. Este recorrido se completa con el análisis del desarrollo evolutivo en la etapa de Primaria, poniendo el foco en la comprensión y el aprendizaje de límites claros, fundamentales para la seguridad emocional y la convivencia.

El curso finaliza centrando la mirada en la adolescencia, abordando el impacto de las pantallas, el acoso escolar, la responsabilidad legal y las señales de alerta e intervención ante situaciones de alto riesgo, ofreciendo claves claras para no mirar hacia otro lado cuando el malestar aparece.

Un recorrido coherente y progresivo que invita a mirar mejor, detectar antes y acompañar con más criterio, porque en educación, muchas veces, llegar a tiempo lo cambia todo.

19-05-2026 – Autolesión, ideación suicida, trastorno límite y manejo de crisis

Por admin en Conferencias, estudiantes, publico general

Este es probablemente el curso con mayor valor práctico inmediato, dado que aborda situaciones clínicas de alta complejidad y riesgo que generan elevados niveles de ansiedad e incertidumbre en profesionales en formación, pero que son relativamente frecuentes en la práctica clínica. El curso proporciona herramientas específicas para la evaluación psicosocial del riesgo, comprensión de la función de la autolesión no suicida, formulación comprehensiva del riesgo suicida, identificación de factores protectores y de riesgo, elaboración de planes de seguridad colaborativos, manejo de la ambivalencia característica en estos casos y coordinación posterior con la red asistencial.

En relación al trastorno límite de la personalidad, se introduce cómo intervenir eficazmente en situaciones de crisis, qué objetivos son realistas en una primera atención o en contextos de intervención breve, y qué tipo de abordajes estructurados (como la terapia dialéctica conductual o la terapia basada en la mentalización) cuentan con mayor respaldo empírico. Se trabaja especialmente cómo manejar la intensidad emocional, las demandas de atención urgente, las conductas autodestructivas y los patrones relacionales disfuncionales que caracterizan estos cuadros.

El caso práctico se centra en un paciente con autolesiones recientes sin intencionalidad suicida explícita, elevada desregulación emocional, dificultades interpersonales significativas y un discurso ambivalente respecto al deseo de vivir o morir. Se analiza cómo realizar una evaluación de riesgo estructurada, cómo comunicarse de forma validante pero sin reforzar conductas desadaptativas, cómo establecer un encuadre terapéutico claro, y cómo trabajar de forma coordinada con otros profesionales cuando la situación requiere una red de contención más amplia.

  • Lugar: UNED Albacete
  • Fecha y hora: 19 de mayo de 2026
  • De 17:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

07-05-2026 – Homenaje a Domingo Henares Martínez

Por admin en Acto Oficial, publico general

El Instituto de Estudios Albacetenses celebra este jueves, 7 de mayo, a las 18:30 horas, un acto homenaje a Domingo Henares Martínez, miembro fundador y de número de la institución, fallecido en 2022. La cita tendrá lugar en el Chalé Fontecha, sede del IEA, y contará con las intervenciones del director de La Tribuna de Albacete, Francisco Javier Martínez; el abogado y escritor Ramón Bello; la doctora en Filosofía Carmen Henares, hija del homenajeado; y el director del Instituto, Antonio Caulín.

Mesa redonda – homenaje a Domingo Henares Martínez en el Salón de Actos Chale Fontecha.

  • Lugar: UNED Albacete
  • Fecha y hora: 7 de mayo de 2026
  • De 18:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

07-05-2026 – Excel II – 2026 (Avanzado)

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

En este curso de Microsoft Excel intermedio/avanzado se pretende que los alumnos conozcan las múltiples funcionalidades para sacar un rendimiento adecuado a la herramienta más potente del paquete ofimático.

Microsoft Excel permite realizar todo tipo de operaciones con datos que se pueden clasificar y organizar. Es, además, el programa más utilizado para presentar los resultados del trabajo de forma gráfica y ordenada.

La gestión de los datos es una tarea bastante extendida en profesiones como la contabilidad, la administración o las finanzas entre otras. El volumen de datos en estos puestos requiere de unos conocimientos en su tratamiento de nivel avanzado.

Este curso necesita de conocimientos previos en la herramienta por parte de los alumnos. Con este curso el alumno adquirirá las siguientes las siguientes habilidades:

• Aprender a programar fórmulas y a aplicar funciones avanzadas.

• Dominar las tablas dinámicas: creación, configuración, segmentación de datos, o consolidación de tablas.

• Utilizar los filtros avanzados, listas desplegables o formatos condicionales.

  • Lugar: UNED Albacete
  • Fecha y hora: Del 7 al 21 de mayo de 2026
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.