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El 11 de mayo de 2006 se pone en marcha en Ponferrada el Centro Tecnológico INTECCA, formando parte del Plan para crear una Arquitectura de Tecnología Educativa para los Centros Asociados de la UNED (Plan ATECA). Alcanzada la mayoría de edad y convertido en medio propio de la Universidad es el momento de reconocer el trabajo de todos los que lo han hecho posible, especialmente aquellos que desde el equipo rectoral dieron el impulso inicial a tan ambicioso reto.
La UNED de Tudela, a través de su Centro de Orientación, Información y Empleo (COIE), pone a disposición de sus estudiantes un curso de iniciación a la Educación a Distancia, que consta de tres módulos básicos orientados a facilitar el desarrollo de las competencias, estrategias y recursos que los estudiantes necesitan para la adaptación e integración a la vida académica de la UNED.
Módulo 1: ADÉNTRATE EN LA UNED. Antes de iniciar los estudios en los grados elegidos, los estudiantes necesitan conocer el contexto en el que van a formarse como profesionales, sus especificidades, ventajas y exigencias. Por ello, en este módulo inicial les invitamos a conocer la UNED de Tudela y los detalles del funcionamiento de la Educación Semipresencial y a Distancia. Módulo 2: ¿CÓMO ESTUDIAR A DISTANCIA?. Comenzar a estudiar a distancia puede parecer complicado, en tanto se requiere de métodos y estilos de aprendizaje diferentes a los de la enseñanza presencial. Por ello, en este módulo del curso se entrena a los estudiantes en el uso de las herramientas y recursos que ofrece la UNED, así como en estrategias y técnicas de estudio que pueden facilitar el proceso de aprendizaje autorregulado. Módulo 3: ¿CÓMO PLANIFICAR EL TIEMPO?. Planificar adecuadamente el tiempo de estudio es uno de los retos a los que se enfrentan los estudiantes que se inician en la Educación a Distancia. Es importante identificar los factores que atentan contra el buen uso del tiempo y provocan dificultades de atención y concentración. Es imprescindible aprender a priorizar tareas, a organizar la actividad de estudio y a elegir el momento y las condiciones apropiadas para aprender más y mejor. La gestión adecuada del tiempo es la clave para avanzar con éxito, disfrutando de los estudios sin renunciar a otras actividades importantes que nos aportan calidad de vida.
El miércoles 29 de junio, el Centro Asociado de Albacete, presentará oficialmente la implantación de dos nuevos grados en su oferta formativa: GRADO EN INGENIERÍA DE LA ENERGÍA (19:00) GRADO EN EDUCACIÓN INFANTIL (20:00) El evento se desarrollará de forma presencial en nuestro salón de actos y podrá seguirse online directo a través de nuestra página web www.unedalbacete.es así como en diferido.
El jurado de las XI Jornadas de Investigación en Innovación Docente de la UNED, organizadas por el Vicerrectorado de Digitalización e Innovación y el Instituto Universitario de Educación a Distancia (IUED) del 11 al 13 de mayo de 2021 concedió ACCÉSIT al proyecto: “Aplicación para el procesamiento y análisis de foros» en el cual han participado los ingenieros de INTECCA Ismael Iglesias Diez y Francisco Javier Sánchez Botas. Dicho premio se entrega el día 2 de junio durante la clausura de las jornadas.
Puedes encontrar más información sobre el proyecto en el siguiente VÍDEO.
El Método PAEC (Método Peripatético Adaptado a la Educación Contemporánea) es un método educativo registrado, que presenta como características más destacadas el realizarse fuera del aula, trabajar por grupos y el movimiento. Los estudios realizados muestran un aumento del rendimiento académico y de la integración del alumnado. En las dos sesiones presenciales que se realizarán con estos alumnos se hará una breve explicación del método y de su historia.
