05-11-2026 – II Proyecto CONVIU: Prácticas de educación emocional e inclusiva para la convivencia y el éxito escolar

Por admin en estudiantes, Prácticas

El Proyecto Conviu https://sites.google.com/view/proyectoconviu es un proyecto de inclusión educativa que tiene como objetivo mejorar el bienestar emocional del alumnado para facilitar el aprendizaje y el éxito escolar. Mediante su implementación, el centro educativo adopta una organización que permite la aplicación de la educación emocional y de modelos inclusivos constatando una mejora de la convivencia y garantizando la inclusión educativa de todo el alumnado. La aplicación del trabajo de educación emocional está avalado científicamente (tesis doctoral Cum Laude) por la Universidad Jaume I de Castellón, además en el año 2020 el Proyecto Conviu obtuvo un premio nacional de Inclusión Educativa reconociéndolo como experiencia educativa más relevante en el ámbito de la educación inclusiva Española por Aula Desigual.

El Proyecto Conviu nació durante el curso escolar 2018-2019 en el Ceip l’Albea de Vall d’Alba (Castellón), es un proyecto propio del centro educativo que puede transferirse a otros centros que busquen promover la educación emocional e inclusiva y mejorar la convivencia.

Mediante la formación en este curso, Proyecto Conviu II, organizaremos el centro educativo para la prevención, la convivencia positiva y la resolución pacífica de conflictos y trataremos las prácticas emocionales e inclusivas así como recursos y estrategias para la creación de aulas inclusivas y emocionales.

El Conviu II puede cursarse antes o después de cursar el Conviu I, para obtener la formación completa.

  • Lugar: UNED Vila-real
  • Fecha y hora: Del 5 de noviembre al 10 de diciembre de 2026
  • De 16:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-11-2026 – Escuela de padres y educadores: cómo educar en base al amor, la empatía y la aceptación incondicional

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

Crearemos un espacio de reflexión sobre claves educativas que pretendan formar individuos libres, autónomos, empáticos y emocionalmente sanos. Más allá de la imposición y el castigo, exploraremos el valor del acompañamiento emocional, la escucha activa y los acuerdos. Confianza y co-creación de la vida frente a autoritarismo.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 5 de noviembre de 2026 al 4 de febrero de 2027
  • De 18:30 a 20:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

06-11-2026 – Desconectar para conectar: diseño de juegos analógicos y dinámicas activas en el aula de infantil y primaria

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

El juego, la manipulación directa y el movimiento constituyen los canales naturales más potentes para el desarrollo cognitivo y el aprendizaje significativo, tal y como respaldan las evidencias de la neuroeducación. Este curso ofrece a los docentes un marco metodológico riguroso para transformar contenidos curriculares en experiencias vivenciales de alto impacto, fundamentadas en enfoques como la Respuesta Física Total (TPR) y la interacción social como motor de aprendizaje.

A lo largo de la formación, se dotará a los participantes de estrategias específicas para el diseño de juegos de desarrollo cognitivo, dinámicas de asociación y relación de conceptos, estructuras de aprendizaje cooperativo y proyectos vinculados al entorno. Asimismo, el diseño lúdico de este curso integra el error como una variable natural, positiva y necesaria del proceso de aprendizaje, eliminando la frustración y fomentando la resiliencia en el aula. Una propuesta eminentemente práctica que capacita al educador para estructurar ambientes inclusivos donde la motivación intrínseca y la cohesión social garanticen un éxito escolar duradero.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 6 de noviembre al 4 de diciembre de 2026
  • De 18:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

29-09-2026 – Sesión informativa: Prácticum del Grado en Educación Infantil de la UNED

Por admin en estudiantes, publico general, Sesión Informativa

¿Vas a cursar el Prácticum del Grado en Educación Infantil y no sabes por dónde empezar? En esta sesión te contamos todo lo que necesitas saber: cuándo se hace, cuántas horas son, qué vas a hacer en los centros, y cómo se organiza desde la UNED. Resolveremos tus dudas para que llegues al aula con confianza y bien preparado/a.

  • Lugar: UNED A Coruña
  • Fecha y hora: 29 de septiembre de 2026
  • De 19:30 a 20:15 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

08-10-2026 – Autismo, una mirada desde el respeto y la comprensión de 0 a 3 años

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

En los últimos años, el creciente reconocimiento de la diversidad neurológica ha puesto de manifiesto la necesidad de generar espacios de formación que promuevan una comprensión más actualizada, rigurosa e inclusiva del autismo. Paralelamente, las propias personas autistas y el paradigma de la neurodiversidad han impulsado un cambio de mirada que invita a superar enfoques centrados exclusivamente en el déficit para avanzar hacia perspectivas basadas en los derechos, la participación y la accesibilidad.

La presente propuesta formativa surge de la formación especializada realizada en autismo y neurodiversidad y de la experiencia profesional en el ámbito de la atención temprana y las dificultades de la comunicación. Su objetivo es ofrecer a la comunidad universitaria una aproximación teórico-práctica que combine la evidencia científica actual con una visión respetuosa de la diversidad humana, proporcionando herramientas útiles para comprender las necesidades de apoyo, identificar barreras y favorecer entornos educativos y sociales más inclusivos.

A través de este curso se pretende fomentar la reflexión crítica, sensibilizar sobre la realidad de las personas autistas y aportar estrategias que contribuyan a una práctica profesional ajustada, ética y centrada en la persona.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 8 al 9 de octubre de 2026
  • De 10:00 a 13:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

CV – 06-07-2026 – Retos de la función docente: innovación, metodología, inteligencia artificial, inclusión y convivencia en Educación Infantil y Educación Primaria

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Las etapas de Educación Infantil y Educación Primaria constituyen la clave del sistema educativo, tanto en cuanto contribuyen a sentar las bases del posterior desarrollo personal, académico y social de las nuevas generaciones. Dada su importancia, es necesario contar no solo con docentes perfectamente formados y en actualización permanente, sino también capaces de afrontar los retos y demandas presentes y futuras del aula y actual sociedad del conocimiento.

Desde estos antecedentes, este curso aborda la importancia de la innovación constante en Educación Infantil y Educación Primaria, presentando experiencias educativas que permitan a los participantes conocer nuevas estrategias didácticas y planteamientos metodológicos, uso pedagógico y crítico de la inteligencia artificial, atención a la diversidad e inclusión educativa, así como la prevención y gestión positiva de conflictos, considerados todos ellos principios vectores en el actual marco curricular.