03-04-2025 – Trastorno del Espectro Autista: Comunicadores dinámicos y otras metodologías innovadoras para propiciar la inclusión

Este curso tiene como objetivo proporcionar a los profesionales de la educación y la salud conocimientos y herramientas esenciales sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Su propósito es facilitar la inclusión de las personas con TEA tanto en los centros educativos como en la sociedad, promoviendo una auténtica aula inclusiva.

A lo largo del curso, se abordarán competencias clave para los docentes, como la acción tutorial y la atención a la diversidad. Además, se ofrecerá información sobre distintos Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC), incluyendo comunicadores dinámicos. También se presentarán ideas y estrategias basadas en el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA), aspectos fundamentales para comprender y trabajar de manera efectiva con personas con TEA.

  • Lugar: UNED A Coruña
  • Fecha y hora: Del 3 al 29 de abril de 2025
  • De 17:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

04-03-2025 – La inclusión educativa en los centros del siglo XXI

Estrategias para docentes, directores e inspectores de la educación

Curso acreditado por:

Conselleria de Educación, Cultura, Universidades y Empleo

Curso homologado por:

UNED | Universidad Nacional de Educación a Distancia

Este curso es eminente práctico al mostrar al docente, director/a o inspector/a, como debe implementar la inclusión en el centro y en el aula. Es impartido por docentes, orientadores e inspectores de educación de la asociación INSNOVAE, por lo que abarca una visión profesional amplia.

  • Lugar: UNED Vila-real
  • Fecha y hora: Del 4 al 11 de marzo de 2025
  • De 17:00 a 21:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

10-02-2025 – Universidad inclusiva

La universidad inclusiva, es curso programado durante seis días, que busca potenciar y valorar las diferencias de género, raza, etnia, religión, cultura, posibilidades de aprendizaje, condición de discapacidad, promocionar las altas capacidades, entre otras; promoviendo el respeto a la diversidad y facilitando la participación de la comunidad universitaria y social, dentro de una perspectiva académica y económica.

Durante toda la semana se celebrará una exposición de astrofotografías inclusivas.

  • Lugar: UNED Ponferrada
  • Fecha y hora: Del 10 al 15 de febrero de 2025
  • De 10:00 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

CV – 08-07-2024 – Inclusión educativa y social

La inclusión es una de las mejores contribuciones que está teniendo el modelo socioeducativo actual, de modo que está contribuyendo a la adecuada integración de todas las personas, niños y jóvenes en la vida escolar y en la dinámica social. En este curso se afronta el tema, y de modo específico cómo algunos colectivos están progresando e esta inclusión lo mismo en el ámbito educativo como social.

CV – 13-07-2023 – Educación inclusiva y situaciones de aprendizaje

El contexto educativo actual en España (cambios en la legislación -LOMLOE, 2020-, nuevos currículos de educación, demandas educativas, síntomas de inequidad en algunos centros, enfoque de la educación inclusiva, debate sobre la cuestión docente, etc) nos sitúan e interpelan sobre la importancia de lograr que la educación inclusiva sea una realidad en los centros.

En este curso nos damos cita docentes, familias, estudiantes y diferentes profesionales de la educación, con la intención de abordar el marco para entender primero un diagnóstico de los ‘síntomas de inequidad’ en los centros que permita decidir las actuaciones y medidas más necesarias para la transformación educativa. Asimismo, permitirá aclarar dudas y ofrecer pautas y estrategias que faciliten nuestra labor educativa.