21-10-2026 – Las otras protagonistas de la Historia: Reinas, Madres y Mecenas

El curso aborda la figura de la mujer en las instituciones monárquicas a través de un recorrido histórico, político y cultural. El programa se centra en analizar el papel que desempeñaron las reinas reinantes, consortes y regentes en diferentes sistemas monárquicos, desde la Antigüedad hasta las casas reinantes actuales. A lo largo de las sesiones, se examinarán factores determinantes como las alianzas políticas mediante el matrimonio dinástico, las presiones sucesorias derivadas de la maternidad y la influencia ejercida a través del mecenazgo artístico y religioso. Asimismo, el curso plantea una revisión crítica de la construcción de la imagen de la reina, explorando cómo la historiografía, el arte, la moda y la cultura popular contemporánea han moldeado y transmitido su figura a lo largo del tiempo.

  • Lugar: UNED Albacete
  • Fecha y hora: Del 21 de octubre de 2026 al 17 de febrero de 2027
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

19-10-2026 – Finanzas personales prácticas para vivir con tranquilidad: economía de bolsillo

La educación financiera no consiste en saber de mercados, sino en poder decidir sobre el propio dinero con criterio: entender qué se firma, qué se paga y qué alternativas existían. Este curso nace con la vocación de romper el enfoque técnico y academicista con el que habitualmente se aborda la materia, y de sustituirlo por una visión práctica, cercana y directamente aplicable.

La educación financiera resulta especialmente útil en las etapas de cambio vital: la prejubilación, la jubilación parcial o la jubilación definitiva. En estos momentos, la capacidad de organizar ingresos, gastos, ahorro y decisiones cotidianas marca la diferencia entre vivir con tranquilidad o con incertidumbre.

En personas mayores de 55 años cobran además especial importancia la comprensión del sistema de pensiones, la prevención del fraude financiero y digital, el conocimiento de los productos bancarios básicos, el uso seguro de la banca digital y la toma de decisiones informadas sobre los ahorros acumulados durante toda una vida. A ello se suma una circunstancia característica de este colectivo en España: una tasa de propiedad de vivienda habitual muy elevada, que convive con una liquidez mensual ajustada, y la existencia de fórmulas irreversibles de movilización de ese patrimonio que se comercializan activamente a este público.

A lo largo de las 30 horas del programa se recorre el ciclo completo de la economía doméstica: desde el diagnóstico de la situación de partida hasta la construcción de un plan financiero personal, pasando por la pensión, la relación con la entidad bancaria, la protección frente al fraude, el destino de los ahorros, los seguros, la fiscalidad y el patrimonio inmobiliario. El curso se cierra con un entregable propio de cada participante, no con una despedida.

  • Lugar: UNED Albacete
  • Fecha y hora: Del 19 de octubre de 2026 al 8 de febrero de 2027
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

26-10-2026 – Introducción a las políticas públicas: Observatorio de Diplomacia Pública y Gobernanza (DIPGOB)

A lo largo de este curso se desarrollarán diferentes conceptos cómo Diplomacia Pública, Gobernanza y Resolución de Conflictos que integrarán el Observatorio DIPGOD dentro del Observatorio de Igualdad UNED DENIA para introducir y comprender el papel de la diplomacia pública, analizar modelos de gobernanza, aplicar herramientas básicas de mediación y gestión de conflictos. Todo ello encaminado a integrar la perspectiva de género e inclusión en la gestión institucional y el diseño de propuestas estratégicas para fortalecer la cooperación y la gobernanza universitaria.

  • Lugar: UNED Denia
  • Fecha y hora: 26 de octubre de 2026
  • De 9:00 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-11-2026 – TDAH y el desarrollo cognitivo en el aula y el hogar (edición 2026)

¿Y si detrás de un “no atiende”, “no se organiza” o “no quiere” hubiera mucho más de lo que vemos?

Imagina que dos niños reciben exactamente la misma instrucción: “Prepara tus cosas, termina la tarea y acuérdate de guardarlo todo antes de irte.”

Uno lo hace casi sin pensarlo.

El otro se levanta, se distrae, empieza otra cosa, olvida lo que tenía que hacer, necesita varios recordatorios y, al final, termina frustrado.

La diferencia no siempre está en saber qué hacer, sino en poder poner en marcha, organizar y mantener aquello que sabemos hacer.

Nuestro cerebro cuenta con un conjunto de habilidades que nos permiten dirigir nuestra conducta, regular nuestras emociones, mantener la atención, controlar los impulsos, organizar la información, planificar, resolver problemas y adaptarnos a los cambios. Son las llamadas funciones ejecutivas, y están presentes en prácticamente todas las actividades de nuestra vida cotidiana.

Para la mayoría de las personas, muchas de estas habilidades funcionan de manera suficientemente automática como para pasar desapercibidas. Sin embargo, cuando existen dificultades en su desarrollo o funcionamiento, pueden hacerse especialmente visibles en el aula, en casa y en las relaciones con los demás. Esto es especialmente relevante cuando hablamos de TDAH.

Comprender el TDAH va mucho más allá de conocer sus síntomas. Implica entender qué ocurre detrás de determinadas conductas, cómo influyen la atención, la motivación, la memoria de trabajo, la inhibición o la regulación emocional y, sobre todo, qué podemos hacer para acompañar mejor a cada persona desde sus necesidades reales.

En esta edición, profundizaremos en el conocimiento actual del trastorno, su relación con el funcionamiento cerebral y las funciones ejecutivas, su impacto en el aprendizaje y la vida cotidiana, las dificultades que pueden aparecer junto a él y las claves para realizar una intervención ajustada a cada perfil.

  • Lugar: UNED Valdepeñas
  • Fecha y hora: Del 5 de noviembre al 10 de diciembre de 2026
  • De 17:00 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

16-10-2026 – Primeros pasos en la UNED: plataformas y recursos digitales (16 de octubre)

Aprende a manejar las plataformas y recursos que te acompañarán en tu camino universitario.

La UNED pone a disposición de su alumnado una amplia variedad de plataformas y recursos digitales que facilitan el aprendizaje y la comunicación. Conocer y manejar correctamente estas herramientas desde el inicio es fundamental para aprovechar al máximo la experiencia universitaria. En esta jornada práctica, mostraremos paso a paso cómo acceder y utilizar los principales servicios digitales que acompañarán al estudiante a lo largo de su trayectoria académica.

  • Lugar: UNED Vila-real
  • Fecha y hora: 16 de octubre de 2026
  • De 17:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

Resúmenes de Salas generados con IA

El sistema genera un breve resumen para cada una de  las grabaciones que se hacen en la sala de tutorías para orientar al estudiante sobre el contenido de dichas grabaciones.

Está pendiente de desarrollar la funcionalidad de habilitar el enlace a la sesión de grabación de el propio resumen para hacer más fácil el acceso para los estudiantes.

Se trata de una más de las mejoras auspiciadas por la implementación de la inteligencia artificial en la Plataforma de INTECCA con el objetivo de hacer sus contenidos más accesibles a la comunidad universitaria.