09-03-2026 – “¿Fue la historia como nos la cuentan en las películas? El siglo XIX a través del cine”. III Edición

¿Ocurrió la historia del siglo XIX cómo nos la cuentan en las películas?,¿se puede aprender historia gracias al cine?,¿son deudores nuestros conocimientos de historia de la imagen que nos ofrecen las pantallas? El cine debe convertirse en un elemento principal para una mejor comprensión de nuestro pasado siempre que tengamos los criterios históricos suficientes para saber discernir cuáles son los elementos configuradores de la realidad. Trataremos de ofrecer una visión de conjunto sobre cómo el cine ha transmitido la imagen del siglo XIX, desde el impacto que tuvo el estallido de la Revolución Francesa hasta la pérdida de las colonias españolas en 1898. La figura de Napoleón Bonaparte es una de las más recreadas en el cine: desde el clásico de Abel Gance, el general y emperador ha sido llevado a la gran pantalla en infinidad de ocasiones. La era de las Revoluciones Liberales y la llamada “Primavera de los Pueblos” también ha sido cubierta con novelas adaptadas al cine. El proceso de las unificaciones que cambió el mapa político de Europa (Italia y Alemania) así como la era del Imperialismo ha sido objeto de interés por los directores que han querido plasmar esos episodios gracias a la fuerza del séptimo arte. El Gatopardo es una buena expresión de ello.

Con este curso nos adentraremos también en la idea que nos han hecho llegar del periodo de la historia de España posterior a “La Gloriosa” desde producciones nacionales y tratando de acercarnos a cómo se contó en ese momento el exilio de Isabel II y la posterior consolidación del modelo político de la Restauración hasta la pérdida de Cuba y Filipinas en plenos ecos de escándalo Dreyfus. ¿Se ajusta la imagen que las películas nos han transmitido al proceso histórico que ocurrió en la realidad?

  • Lugar: UNED Madrid
  • Fecha y hora: Del 9 al 13 de marzo de 2026
  • De 11:00 a 13:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

23-02-2026 – Historia del Cine: De la barraca de feria a la fábrica de sueños

¿Es el cine solo entretenimiento o es el espejo en el que se mira la historia del siglo XX? Esta asignatura propone un viaje fascinante a través de la luz y la sombra para comprender cómo un invento de feria se convirtió, en apenas tres décadas, en la herramienta de comunicación más poderosa de la humanidad.

Lejos de ser un listado árido de fechas y nombres, en este curso no centraremos en algunas de las etapas y los autores más relevantes de la primera mirad del siglo XX. Desde los trucos de magia de Méliès hasta el realismo de la posguerra, analizaremos cómo el cine nos ha enseñado a amar, a temer y a entender el mundo. Un recorrido visual y crítico diseñado específicamente para disfrutar y debatir.

  • Lugar: UNED Zamora
  • Fecha y hora: Del 23 de febrero al 8 de junio de 2026
  • De 17:30 a 18:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

04-03-2026 – De la página a la pantalla: narrativas de escritoras anglosajonas en el cine

Este curso propone un recorrido crítico y creativo por las adaptaciones cinematográficas de obras escritas por grandes autoras anglosajonas. A través del diálogo entre literatura y cine, se analizará cómo los textos literarios se transforman al pasar a la pantalla, qué se conserva, qué se reescribe y qué nuevas lecturas surgen desde el lenguaje audiovisual. El curso pone especial atención a la voz femenina, la autoría, la mirada cinematográfica y el contexto histórico-cultural de cada obra.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 4 de marzo al 20 de mayo de 2026
  • De 17:00 a 19:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

04-03-2026 – Los diálogos ¿Cómo escribir un guion cinematográfico? III

La escritura de los diálogos para cine y/o televisión, requiere del conocimiento de las técnicas que marcan los ritmos de la narración y la veracidad de las secuencias dialogadas en los que se soportan. Una narración o relato, ya textual ya fílmico, puede ser extraordinaria, pero si los diálogos no presentan el mismo nivel de calidad y verosimilitud, la historia pierde el interés del público.

Con este curso disfrutaras del proceso de escritura de los diálogos que tu película y/o tú relato necesitan. En las cuatro sesiones del curso, conocerás técnicas de escritura que te permitirán dar forma dialogada a las voces de tus personajes desde la verisimilitud y la fidelidad tanto hacia a los personajes como a las historias.

Las cuatro partes en las que he organizado el curso de escritura de guion están diseñadas para que puedan realizarse las cuatro o de modo independiente, aunque en estas cuatro sesiones completaremos la formación del aprendizaje del diseño literario y de la creación de los personajes con la escritura de los diálogos con los que verbalizan su presencia en la historia.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 4 al 20 de marzo de 2026
  • De 16:00 a 20:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

10-02-2026 – La voz expresiva: timbres, ritmo y dinámicas de la voz hablada y cantada

En este monográfico se pretende restituir  el valor e importancia expresiva  del TIMBRE,  la PROSODIA, el RITMO y las DINÁMICAS de intensidad en la voz hablada y cantada.  Estos aspectos,  están muy relacionados con la comunicación  “preverbal”,  con nuestro Sistema Nervioso  Autónomo e instintivo y con nuestras emociones. Los timbres, el tempo, los matices  y las dinámicas expresivas de la voz nos conectan con aspectos subjetivos de la comunicación y nos permiten matizar y enriquecer  el significado objetivo de las  palabras. Pueden dar a nuestra interpretación una dimensión más interesante y personal, que, además, accede muy fácilmente, por la vía somática, a  las “tripas” y emociones de nuestro público. En este curso, la enseñanza/aprendizaje de los contenidos , se abordará, particularmente, desde una perspectiva mucho más  “somática”  que psicológica, haciendo hincapié  en el lenguaje de las  sensaciones  y  explorando el tono muscular,  las  memorias sensoriales y la voz en movimiento (real o imaginado).

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 10 de febrero al 10 de marzo de 2026
  • De 18:00 a 21:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.