A pesar de que la educación integral es recogida como objetivo último de la acción docente, es complicado elaborar planes de acción tutorial que la tengan en cuenta, dada la carencia de espacios temporales y físicos y la provisión de medios o apoyo que para esta función prevén las leyes educativas. Este curso pretende dotar a los docentes de estrategias prácticas para perseguir la educación integral a través del trabajo de aula. Se abordarán técnicas tutoriales que permitan conocer en profundidad al alumnado y acompañarlo en su desarrollo académico y psicosocial, así como en su proceso de orientación personal y laboral.

• Lugar: UNED Pontevedra
• Fecha y hora: Del 18 de febrero al 1 de abril de 2022. De 18:00 a 21:00h.
• Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
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