11-03-2024 – Roma y la Filosofía. Aportaciones para una historia intelectual del mundo romano

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

En los últimos tiempos asistimos a un resurgir del interés por las filosofías de la antigüedad. Obras de autores grecorromanos como Marco Aurelio o Séneca se han convertido en auténticos súper ventas en nuestro país. Los debates entre estoicos y epicúreos ocupan un importante espacio en los periódicos generalistas. Casi todos ellos retoman argumentos que ya se formularon en el mundo romano desde muy distintos ámbitos: la filosofía, pero también la retórica, la literatura o el derecho. Entre todos estos debates interesan sobre todo aquellos que se produjeron en la Roma de los primeros siglos de nuestra era. Sin embargo, y aunque pueda parecer paradójico, Roma no ocupa todavía un espacio académico relevante para los historiadores de la filosofía. Con esta reunión, abierta al público, un conjunto de especialistas en diversos ámbitos académicos (la historia antigua, la historia de la filosofía, la filología clásica) trataremos de retratar la aportación del pensamiento y la cultura romanas a la historia de las ideas de occidente. Eso que Elisabeth Rawson denominó «historia intelectual» de Roma.

Esta actividad se desarrolla en el marco del proyecto de investigación «MITRAHIF: Miradas transversales de la historia de la filosofía. La filosofía como sintaxis de los discursos culturales» (2023-VICE-0030), financiado por el Vicerrectorado de Investigación, Transferencia y Divulgación Científica de la Universidad Nacional de Educación a Distancia.

11-03-2024 – Desde el 11M hasta hoy: Terrorismo yihadista y su impacto global

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

El terrorismo yihadista ha sido una preocupación global durante décadas, y los eventos del 11 de marzo de 2004 en Madrid marcaron un momento crucial en la historia de España y del mundo. En este curso exploraremos los aspectos claves de este fenómeno, desde su origen hasta su impacto en la actualidad.

Para ello, hemos laborado dos días con diferentes temas de actualidad sobre terrorismo de etiología yihadista para desarrollar estrategias efectivas de prevención y contrarrestar su propagación. En este 20 aniversario de los atentados de Madrid, recordamos la necesidad de permanecer vigilantes y unidos en la lucha contra el terrorismo en todas sus formas.

  • Lugar: UNED Motril
  • Fecha y hora: Del 11 al 12 de marzo de 2024
  • De 16:00 a 21:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

04-03-2024 – Lunes de Ciencia en UNED Albacete

Por admin en Conferencias, estudiantes, publico general

Los Lunes de Ciencia, en el Centro Asociado de la UNED de Albacete, recogen a lo largo de siete semanas a siete expertos en diferentes campos de las ciencias. Cada lunes durante algo más de una hora podremos escuchar, debatir y aprender sobre Inteligencia Artificial, computación, meteorología, ingeniería biomédica, etc.

PROGRAMA:

Lunes, 4 DE MARZO, 18:30h: Aspectos básicos para conocer la Inteligencia Artificial, Rafael Martínez Tomás.

Lunes, 11 DE MARZO,18:30h: Inteligencia Artificial y actividad física: proyectos del Centro de Investigación PhyUM, Olga C. Santos

Lunes, 18 DE MARZO,18:30h: Ingeniería Biomédica: Pasado, Presente y Futuro, Antonio Fernández Caballero

Lunes, 8 DE ABRIL,18:30h: Inteligencia Artificial Generativa y Creatividad: ¿Podría ser una IA el Cervantes del siglo XXI?, Julio Antonio Gonzalo Arroyo

Lunes, 15 DE ABRIL,18:30h: La predicción meteorológica, Jorge Tamayo Carmona

Lunes, 22 DE ABRIL,19:30h: ENCRIPTACIÓN vs COMPUTACIÓN CUÁNTICA, Fernando López Pelayo

Lunes, 29 DE ABRIL,18:30h: La población de rapaces en la provincia de Albacete. Situación actual, amenazas y estado de conservación, Rafael Martínez Cano

  • Lugar: UNED Albacete
  • Fecha y hora: Del 4 de marzo al 29 de abril de 2024
  • De 18:30 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

11-03-2024 – Taller TFG y TFM: Estructura, elaboración y defensa

Por admin en estudiantes, Taller

Esta actividad se plantea a modo de orientación o guía para aquellos estudiantes que se encuentren en situación de abordar el Trabajo de Fin de Grado o Fin de Máster (TFG/TFM) próximamente y quieran conocer de la mano de un profesor de la UNED, la estructura y organización del mismo, estrategias, criterios y técnicas de redacción, a la vez que resolver las posibles dudas o dificultades con las que se enfrentan.

Se ha estructurado en diferentes fechas y horarios dependiendo de la Facultad (área de conocimiento), de forma que el alumno que se inscriba en este taller, indicará la sesión concreta a la que desea asistir (online directo o diferido).

– Lunes, 11 de marzo (18.00-20:00). FACULTAD DE GEOFRAFÍA E HISTORIA. Humanidades. Dña. Mª del Mar Zarzalejos Prieto

– Miércoles, 13 de marzo (18:30- 20:30). FACULTAD DE CIENCIAS (CC. Ambientales, Física, Química, Matemáticas). Dña. Raquel Picornell Buendía

– Lunes, 18 de marzo (18:30- 20:30). FACULTAD DE EDUCACIÓN. (Pedagogía, Educación Social). D. José Manuel Sáez López

– Martes , 19 de marzo (16:30- 18:30). FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD. PSICOLOGÍA. Dña. Reyes Massó Castillo.

– Martes, 19 de marzo (18:30-20:30). FACULTAD DE DERECHO (Derecho, Ciencias Jurídicas, Criminología y Trabajo Social). D. Juan Manuel Goig Martínez

  • Lugar: UNED Albacete
  • Fecha y hora: Del 11 al 19 de marzo de 2024
  • De 18:00 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

11-03-2024 – Metodologías para logar la equidad y la inclusión socio-cultural en la escuela

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

La educación es una de las prioridades sociales. Es un derecho humano que actúa como base para impulsar un futuro sostenible, fundamentado en la paz y la tolerancia. En aras de propender por la calidad de la educación, es necesario asegurar que todos los estudiantes sean incluidos en el proceso, garantizando condiciones y oportunidades igualitarias. Es a esto a lo que se refieren la inclusión y equidad educativa, tema protagonista de este curso. De esta manera, se entiende a la inclusión como un proceso que permite superar diferentes obstáculos y limitantes relacionados con la participación, presencia y alcance de logros de los estudiantes. La equidad asegura que dicha participación sea justa y que todos los estudiantes se consideren bajo la misma importancia.

Como decíamos, cuando nos referimos al concepto de equidad, la sociedad tiende a identificarlo como un sinónimo de igualdad. Sin embargo, pese a que la traducción signifique eso, la equidad no significa lo mismo que igualdad. En este sentido, presenta una serie de matices que hace que ambos conceptos tengan diferente significado. De acuerdo con lo anterior, la inclusión y equidad educativa deberá propender por oportunidades de aprendizaje permanente; oportunidades que promuevan el desarrollo integral de los individuos, aportando así a la construcción de proyectos de vida.

Las metodologías inclusivas son estrategias pedagógicas que tienen como finalidad la inclusión de todo el alumnado en la comunidad educativa, especialmente de los grupos con más riesgo a la exclusión: migrantes recién llegados, alumnos de culturas o etnias diferentes a la predominante en un lugar, con orientaciones sexuales e identidades de género no normativas, o en situación de discapacidad, así como estudiantes con necesidades educativas especiales.… Como colofón, el desarrollo del curso que nos ocupa combina la participación activa y dinámica en actividades individuales, en pequeño grupo y en gran grupo. Con ellas, se busca la interiorización, consolidación y ampliación de los contenidos; el acercamiento del alumnado a las fuentes de información así como a la realidad social a la que hacemos frente.

  • Lugar: UNED Lugo
  • Fecha y hora: Del 11 al 15 de marzo de 2024
  • De 19:00 a 21:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-03-2024 – El Arte Prehistórico desde una perspectiva integral. Teoría y metodología de investigación

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

Con esta actividad se pretende divulgar con rigor los entresijos de una disciplina, el Arte Prehistórico desde una perspectiva teórica, histórica y metodológica, que a veces, por cuestiones grandilocuentes y diletantes han fijado como ciertos, tópicos que han sido superados y que se han demostrado erróneos pero que permanecen en el imaginario colectivo.

  • Lugar: UNED Campo de Gibraltar
  • Fecha y hora: Del 5 al 21 de marzo de 2024
  • De 17:00 a 19:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.