25-02-2019 – II Seminario de Literatura: “Las vanguardias en la literatura española de principios del siglo XX”

La primera edición de este Seminario tuvo como objetivo la poesía social española. En esta segunda se abordan las aportaciones de las vanguardias europeas a las letras españolas y sus conexiones sociológicas, así como con otros ámbitos de la producción estética, más allá de la propia literatura. Se analizará la obra de Ramón Gómez de la Serna, al que se le dedica un documental que servirá para la reflexión final del Seminario.

  • Lugar: Centro Asociado de Cádiz
  • Fecha y hora: Del 25 al 26 de febrero de 2019. De 16:00 a 21:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

21-02-2019 – Aula de literatura. Felipe Benítez Reyes

La lectura es esencial para alcanzar las competencias mínimas necesarias para vivir en el mundo actual. Es una actividad fundamental en el desarrollo de la imaginación y creatividad humana, en el aprendizaje y conocimiento del lenguaje, y en el cultivo de la capacidad de expresar ideas y desarrollar un pensamiento crítico. El avance de la cultura audiovisual, con todo lo importante y revolucionario que pueda ser como forma de conocimiento y aprehensión de la realidad, no reemplaza a la lectura y la escritura como medio principal de expresión del pensamiento lógico y de la transmisión del conocimiento de generación en generación.

Por otro lado, desde un punto de vista más personal, la lectura es el diálogo íntimo del lector con el libro y representa un proceso recreativo que nos puede llevar al “relajamiento físico y mental”, sobre todo la lectura no obligada, la que nos resulta más atrayente y enriquecedora.

El fin principal de esta actividad es potenciar el hábito lector entre una comunidad, y disfrutar leyendo. Las sesiones del Aula de Literatura son auténticas escuelas de conocimiento y diálogo. Para que un grupo de personas se reúnan y se comprometan a participar en la lectura de un libro y la posterior puesta en común de los aspectos que más les interesen, deben existir una serie de morivaciones y unas expectativas a las cuales la actividad de lectura debe responder.

13-02-2019 – Tertulias Literarias: Literatura Clásica (2ª edición)

“Se llama clásicos a los libros que constituyen una riqueza para quien los ha leído y amado, pero que constituyen una riqueza no menor para quien se reserva la suerte de leerlos por primera vez en las mejores condiciones, para saborearlos. Toda relectura de un clásico es una lectura de descubrimiento como la primera. Es un libro que nunca termina de decir lo que tiene que decir…” (Italo Calvino, ¿Por qué leer los clásicos?, 1992).

En la línea de lo expresado, las Tertulias Literarias: Literatura Clásica pretenden acercar, a cualquier persona interesada, a ese riquísimo tesoro que constituye la literatura clásica; en un contexto en el que escuchamos hablar del ocaso de las Humanidades, este seminario pretende convertirse en un punto de encuentro para todos los/as amantes del mundo clásico y su legado literario, impulsando su difusión y la valoración del mismo.

En esta segunda edición se han variado los autores y obras a comentar; además, se dedicarán dos sesiones al mismo autor/a y obra, con objeto de lograr una mayor y mejor comprensión de los mismos.

  • Lugar: Centro Asociado de Cantabria
  • Fecha y hora: Del 13 de febrero al 15 de mayo de 2019. De 12:00 a 13:30h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

11-02-2019 – Imágenes de género: mito y ciencia ficción

  • Lugar: Centro Asociado de A Coruña
  • Fecha y hora: Del 11 al 25 de febrero de 2019. De 16:30 a 20:30 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

En este curso estudiaremos, con espíritu crítico, la imagen que se ha dado de las mujeres en el cine, cómic o novela y, muy especialmente aquellos que han sido convencionalmente producidos y consumidos por hombres, como es el caso de la ciencia ficción. La idea fundamental es relacionar estas narrativas con la mitología, es decir, las primeras narraciones, donde encontramos una marcada diferencia de género. Así que será importante definir el mito para comprender nuestra mente simbólica, en busca de modelos morales y figuras heroicas. Esto invita a trabajar diversos temas que nos ayudarán a relacionar aspectos mitológicos o psicológicos como el camino del héroe o el arquetipo en relación a estereotipos contemporáneos o elementos cercanos a la filosofía, estética o psicología.

En primer lugar, es importante conocer la estructura básica del mito y su intención moral o de representación de valores sociales. Por lo tanto, trataremos diferentes ideas acerca del mito o del pensamiento mítico, que sirva de base para establecer una analogía con los mitos contemporáneos. Nos ayudará en este sentido el concepto del “camino del héroe”, de Joseph Campbell, que muchas películas están deconstruyendo desde el punto de vista feminista. También es importante una visión general del papel de la mujer en la mitología, especialmente en las diosas y su función. Y, por supuesto, la presencia de héroes o figuras mesiánicas, siempre masculinas. La idea es reconocer estos patrones en ejemplos muy conocidos de la ciencia ficción, que permitan incluso a los profanos comprender y disfrutar estas similitudes.

Por otra parte, es interesante ligar estas ideas a elementos relevantes de las narrativas actuales, sean de tipo psicológico o estético. Algunos cosifican o codifican la presencia de las mujeres, como la escopofilia, o reducen su función y sentido, como la madre, la cuidadora etc. Ligadas a estas ideas aparecen figuras estéticas de la mujer que han definido su imagen y su presencia en el cine o los cómics: figuras como la Vamp, la Pin up, la mujer en la cultura del siglo XIX o la garçonne, que identificaremos en la ciencia ficción y otros géneros similares. Todo esto nos ayudará a trabajar no solo los aspectos femeninos, sino también, en contraposición, las masculinidades. 

La ciencia ficción es conocida por la mayoría, no es necesario ser un experto, pues muchas de sus figuras son auténticos iconos con un sentido más o menos evidente. Intentaremos profundizar en las raíces del mito para comprenderlos mejor, para disfrutarlos y darnos cuenta de que los mitos están vivos. Así, en las historias actuales, el mito se revela en versiones muy evidentes, con personajes que portan el nombre de algún personaje mitológico; pero también encontramos el mito en la función de los personajes, en la estructura interna de la narración, en su sentido o mensaje o en su función ideológica. Y, por supuesto, como una nueva mitología para una sociedad que evoluciona de una manera sorprendentemente rápida.