30-03-2022 – Conmemoración del Día de la Educación Aragonesa

Jornada organizada con motivo del Día de la Educación Aragonesa. El hilo conductor serán las prácticas en la formación de los futuros profesionales.

La jornada se abrirá con una conferencia inaugural a cargo de Víctor Juan Borroy, Profesor de la Universidad de Zaragoza y director del Museo Pedagógico de Aragón, que versará sobre la importancia de las prácticas en la formación del maestro.

A continuación, una mesa redonda abordará la visión y experiencias de las entidades, públicas y privadas, donde se acogen prácticas de estudiantes, para concluir con la presentación del libro “El Prácticum en contextos de enseñanza no presenciales: Investigación desde la práctica”, a cargo de los coordinadores de la obra, Ana Martín, Laura Méndez y Raúl González, Profesores de la UNED.

Esta jornada, además, se enmarca en los actos conmemorativos del 50º aniversario de la UNED que se celebra a lo largo de 2022 y se celebrará abierta a todo el público interesado de manera gratuita.

23-03-2022 – III Jornadas Aprendiendo Feminismo: Feminismo y Educación: ¿Qué se está haciendo?

El ODS 5 está dedicado a la igualdad por razón de sexo, especificando en el 5.5 que se debe asegurar la participación plena y efectiva de las mujeres y la igualdad de oportunidades de liderazgo a todos los niveles decisorios en la vida política, económica y pública.

La legislación actual, en nuestro país contempla la igualdad y prevé instrumentos funcionales para conseguirla, que en la mayor parte de los casos no se están cumpliendo . Consideramos que conseguir la igualdad real y efectiva, así como promover la equidad entre mujeres y hombres involucra a toda la sociedad.

Persiste una visión androcéntrica de la vida instalada socialmente y educativamente, que trae consecuencias violentas que truncan los anhelos, las relaciones, y hasta la vida de muchas mujeres. Queremos acercar a la sociedad otras miradas, para ir construyendo la igualdad de derechos reales. Por ello, promoveremos la concienciación y divulgación de las historias, obras y aportaciones hechas por mujeres desde las más locales a las más universales.

Necesitamos una genealogía, para no estar empezando siempre de cero y una épica propia con la que identificarnos.

  • Lugar: UNED Lugo
  • Fecha y hora: Del 23 al 30 de marzo de 2022. De 16:30 a 19:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

22-03-2022 – Entendiendo la interseccionalidad

La sede de la UNED en València acoge este taller organizado por la Concejalía de Igualdad y Políticas de Género y LGTBI del Ayuntamiento de València.

Se trata de una aproximación a la realidad de todas las mujeres que habitan el mundo desde la perspectiva feminista, profundizando en las opresiones y discriminaciones que las atraviesan.

La ‘Teoría de la Interseccionalidad’ (también entendida como un movimiento al que muchas personas designan feminismo interseccional), es una categoría de análisis que, partiendo de la premisa de que a las personas nos atraviesan diferentes construcciones identitarias, nos permite tener un marco más amplio e integral donde las fronteras de estas identidades confluyen.

Para categorizar estas identidades, Patricia Hill Collins (la primera en utilizar el término interseccionalidad) hace una diferenciación entre opresiones -o resistencias- y privilegios. A través de estos, surgen todos los ismos y fobias que conforman la mayoría de conflictos sociales que nos abordan en el S. XXI.

La primera parte del taller consta de una explicación de cada una de las intersecciones posibles, con ejemplos de personalidades populares a nivel nacional e internacional y con datos o documentos que muestran la abismal diferencia entre privilegio y resistencia.

La segunda parte, después de abordar las preguntas que puedan surgir, consta de un bloque mucho más interactivo en el cual se plantea cómo adaptar lo aprendido sobre interseccionalidad a nuestro vocabulario diario. El lenguaje es la herramienta más poderosa y si empezamos a cambiar el mundo a partir de la forma en que nos expresamos y contamos las cosas, empezaremos a ver resultados.

16-03-2022 – Curso de nivelación («curso 0») Estadística para estudiantes de Educación (2021-2022)

Se pretende que el estudiante conozca los fundamentos básicos de la Estadística, para cursar con éxito las asignaturas de grado. El estudio de este curso 0 debe hacerse entendiendo los diferentes conceptos y su aplicación, evitando en lo posible el esfuerzo memorístico.

  • Lugar: UNED Baleares
  • Fecha y hora: Del 16 de marzo al 13 de mayo de 2022. De 18:30 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

07-03-2022 – Metodologías activas: el aprendizaje basado en problemas (ABP)

El papel de las metodologías activas, como el ABP, adquiere cada vez más importancia dentro del sistema educativo. En los últimos años, hemos podido ver cómo las aulas se han llenado de proyectos, nuevos programas, nuevas metodologías y nuevas formas de proceder. El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) se está convirtiendo en uno de los cambios metodológicos más importantes en el proceso de enseñanza-aprendizaje, y es habitual encontrar docentes que se declaran interesados por esta metodología.

La propuesta del presente curso responde a la necesidad de trabajar adecuadamente con el ABP en el aula. Este curso sirve para dar a conocer esta metodología y sus aplicaciones y manejo en el aula. Todos los módulos expuestos están diseñados para ofrecer y trabajar el ABP de una manera interrelacionada en sus contenidos. La metodología del curso es eminentemente práctica en los módulos propuestos, en los cuales, el alumnado participará activamente.

  • Lugar: UNED Tudela
  • Fecha y hora: Del 7 al 16 de marzo de 2022. De 17:30 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

03-03-2022 – Educación y Sensibilización Ambiental

Se presenta un programa de educación y sensibilización ambiental que será abordado desde tres ejes: el social, el económico y el ambiental, a fin de poner a los participantes en situación de entender, como un todo, el sistema (planeta) en el que vivimos y la relación que mantenemos con él

  • Lugar: UNED Lugo
  • Fecha y hora: Del 3 al 18 de marzo de 2022.
  • Evento es difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.