19-04-2023 – Metodologías participativas para la intervención socioeducativa (1º Edición)

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

El curso Metodologías participativas para la intervención socio-educativa tiene como objetivo repensar la intervención en el ámbito social y educativo desde un enfoque participativo. El curso se estructura en tres modulos, el primero se centra en las características de los procesos participativos y los diferentes escenarios socio-educativos en los cuales se pueden desarrollar prácticas participativas. El segundo profundiza en el rol de la facilitación, proponiendo un enfoque metodológico basado en el diálogo crítico. El último módulo presenta diferentes metodologías y técnicas participativas para conocer la realidad, generar ideas, tomar decisiones y planificar acciones.

  • Lugar: UNED Tenerife
  • Fecha y hora: Del 19 al 21 de abril de 2023
  • De 16:30 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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27-04-2022 – El Informe PSICOSOCIAL

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En 2005, la normativa del divorcio se cambia y se adecua a las nuevas necesidades de la sociedad y de los matrimonios actuales, y con ello, el futuro convivencial de los hijos e hijas de esos matrimonios. Se habla ya de una custodia compartida que permitiera entonces la convivencia de estos con sus padres y madres a partes iguales.

El informe psicosocial solicitado de parte o de oficio, aunque no sea vinculante, da la información relevante para el caso y, en la mayoría de los casos, es donde se apoyará el Juez o la Jueza para determinar la sentencia. Es por eso, que la elaboración de dicho informe ha de ser concienzudo y meticuloso por cuanto a las consecuencias que de él se derivan, pues es del futuro de los menores de lo que se habla, de un nuevo modo convivencial familiar.

  • Lugar: UNED Tenerife
  • Fecha y hora: Del 27 al 29 de abril de 2022. De 17:00 a 21:00h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte t´´écnico de INTECCA
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15-03-2022 – Pautas Nutricionales para mejorar nuestra calidad de vida

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En este curso queremos reflexionar sobre las causas que nos han llevado a la pandemia de obesidad que sufrimos, las consecuencias sociosanitarias, y las perspectivas de futuro que caben esperar si no ponemos soluciones. Llevaremos a cabo una breve introducción a la nutrición humana y cómo ha evolucionado en el último siglo.

Contenidos:

– Introducción a la nutrición humana y su evolución en el último siglo.

– Causas que nos han llevado a la pandemia de obesidad que sufrimos, consecuencias sociosanitarias, y perspectivas de futuro que caben esperar si no ponemos soluciones.

– Los circuitos cerebrales de recompensa relacionados con la conducta de la ingesta.

– Obesidad y adicción a la comida. El poder adictivo de ciertos alimentos y su similitud con la adicción a las drogas.

– La reconfiguración de las redes neurales de la persona adicta y obesa.

– Compuestos y aditivos alimentarios que añaden valor hedónico a los alimentos.

– La implicación del sistema inmune en el metabolismo.

– Pautas para seguir un envejecimiento saludable.

– Diferentes alimentos o compuestos que aceleran o retrasan el envejecimiento.

– Estrategias nutricionales para retrasar el envejecimiento.

  • Lugar: UNED Tenerife
  • Fecha y hora: Del 15 al 17 de marzo de 2022. De 16:00 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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14-02-2022 – Dependencia y patologías mentales

Por admin en Cursos

Más de la mitad de las personas con patologías mentales que necesitan atención no la reciben y, de las que están en tratamiento, un porcentaje significativo no recibe una atención adecuada y de calidad. En España no existe un único modelo de prestación de servicios, pero todos se caracterizan por la escasez e insuficiencia de sus recursos y por la fragmentación y descoordinación de las redes intervinientes.

Los trastornos mentales graves van asociados a importantes discapacidades en las personas que los padecen: dificultades en las actividades de la vida diaria, en las relaciones interpersonales y en las posibilidades de integración social y laboral. Las familias atienden buena parte de estas discapacidades con un importante desgaste en la salud física y psíquica de sus miembros que denominamos sobrecarga familiar. Las relaciones personales quedan afectadas y las posibilidades de que el enfermo pueda llevar una vida autónoma quedan en ocasiones muy reducidas.

La Ley de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a personas en Situación de Dependencia y, de forma específica, las modificaciones incorporadas para la baremación del grado de dependencia de los enfermos mentales, proporcionan nuevas posibilidades de percepción de ayudas económicas y de acceso a servicios y/o prestaciones.

El modelo actual de salud mental, denominado comunitario en contraposición al de hospitalización de hace unas décadas, pone el acento no sólo en los aspectos clínicos del trastorno, sino de forma prioritaria en los aspectos de recuperación personal, rehabilitación e integración en la comunidad. Algunos de estos recursos integradores y rehabilitadores son proporcionados por los servicios socio-sanitarios y otros han partido de la iniciativa de los propios familiares. Participar de esta red de servicios formales e informales es una garantía para que las familias puedan orientarse mejor en el tratamiento y cuidado de los enfermos, así como en la atención a la sobrecarga que genera la situación.

  • Lugar: UNED Tenerife
  • Fecha y hora: Del 14 al 18 de febrero de 2022. De 16:00 a 20:00h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
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18-11-2021 – Autismo: Comunicación, socialización e inclusión

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El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del neurodesarrollo que afecta la interacción social recíproca, la comunicación verbal y no verbal, una resistencia para aceptar el cambio, inflexibilidad del pensamiento, así como poseer campos de interés estrecho y absorbente (Confederación Asperger España). El curso “Autismo: comunicación, socialización e inclusión” pretende proporcionar, por un lado, un mayor conocimiento acerca de este trastorno, todavía poco conocido entre la población y en torno al cual existen multitud de mitos y prejuicios, y, por otro lado, dar a conocer estrategias, herramientas y métodos de actuación que contribuyan a una óptima inclusión de las personas con TEA en nuestra sociedad.

  • Lugar: UNED Tenerife
  • Fecha y hora: Del 18 al 20 de febrero de 2020. De 16:00 a 20:00 h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
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