23-09-2026 – Jornada de Puertas Abiertas ¡Ven a conocernos! (Guadalajara)

Por admin en estudiantes, Jornadas, publico general

¿QUIERES CONOCER LA UNED Y ESTUDIAR CON NOSOTROS?

La Jornada de Puertas abiertas se encuadra dentro de las actividades del Plan de Acogida y Acompañamiento. Podrás conocer de primera mano la amplia gama de titulaciones, tutorías y actividades de extensión universitaria y culturales. También la oferta de cursos de UNED SENIOR. Ya sabes, para la UNED no hay edad.

Tanto si estás interesado/a en conocernos o en cursar estudios con nosotros, aprovéchate de esta oportunidad para informarte y resolver tus dudas. La actividad está abierta al público en general y no es necesario inscribirse previamente si quieres asistir presencialmente. Si prefieres asistir de forma on line sí debes matricularte para que te podamos enviar el enlace de conexión.

¿Quieres saber qué puedes estudiar en la UNED, cómo se imparten las tutorías, cuál es su metodología?

¿Tienes dudas sobre si se adaptará a tu horario y tiempo de estudio?

¿Qué opciones de asistencia tengo?, ¿puedo alternar la presencialidad con la modalidad online?

¿Se adaptará a mis necesidades particulares?


¡VEN A CONOCERNOS Y DA UN PRIMER PASO!

Te esperamos el martes 23 de septiembre a las 18.00 horas en la Sala de Medios del Centro Asociado a la UNED en Guadalajara. Calle Atienza, 4. 2ª planta.

Puedes asistir presencialmente o de forma online.

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: 23 de septiembre de 2026
  • De 18:00 a 19:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

26-09-2026 – Plan de Acogida y Acompañamiento

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

¿ERES NUEVO EN LA UNED? TENEMOS UN PLAN PARA TI

COMIENZA EL CURSO 2026-2027

¿ERES NUEVO EN LA UNED? ¿Quieres conocernos? En el Centro Asociado a la UNED en Guadalajara ponemos a vuestra disposición un Plan de Acogida y Acompañamiento diseñado para ofrecer al alumnado el apoyo y los recursos necesarios para que tenga éxito en sus estudios. El Plan facilita una rápida adaptación del estudiante al entorno universitario de la UNED y a todas las posibilidades que esta ofrece. Además, estaremos a tu lado y te acompañaremos durante todo el curso.

¡Ya puedes matricularte GRATIS en las sesiones formativas del PLAN DE ACOGIDA que darán comienzo el día 26 de septiembre de 2026!

El Plan incluye cinco sábados con 3 horas de formación cada uno, de los que tendrás que cursar, al menos, cuatro sábados, de tal manera que el alumno tendrá que hacer 12 horas asistiendo a las sesiones formativas presenciales u on line y 3 horas no presenciales de trabajo autónomo en casa para así completar las 15 horas exigidas para obtener el medio crédito. Los alumnos que se inscriban y completen la acogida recibirán medio crédito ECTS. No recibirá el medio crédito el alumno que acuda a alguna o a todas las sesiones y que no haya formalizado su inscripción inicial en el Plan.

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: Del 26 de septiembre al 7 de noviembre de 2026
  • De 10:00 a 13:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

CV – 13-07-2026 – Energía hoy: reto, crisis y futuro

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Este curso de verano ofrece una visión integral y actualizada del sistema energético, abordando los principales retos, tecnologías y transformaciones que marcarán la próxima década, con especial atención al caso de España.

A lo largo de las distintas ponencias, se analizarán los centros de producción de energía, incluyendo fuentes convencionales como la nuclear, la hidráulica y los ciclos combinados de gas, así como el creciente protagonismo de las energías renovables —eólica y fotovoltaica—, evaluando su peso en el mix energético actual y su evolución futura. Las energías renovables serán tratadas desde una perspectiva técnica y estratégica, destacando su papel clave en la transición energética.

Se estudiará también la red de distribución eléctrica en España, junto con el papel de las distintas distribuidoras. Se abordarán los problemas actuales de saturación de los nudos de conexión y las posibles soluciones para garantizar el desarrollo del sistema. Otro de los ejes centrales será el almacenamiento energético, considerado un elemento crítico para la estabilidad del sistema, ya sea mediante baterías o soluciones basadas en energía potencial.

El curso profundiza en nuevas alternativas energéticas como el hidrógeno verde, analizando sus distintas tipologías según origen, sus aplicaciones en industria y transporte, así como las oportunidades y limitaciones derivadas de sus elevados costes. En paralelo, se examinará el papel de los biocombustibles avanzados, desde sus primeras generaciones hasta los desarrollos más recientes, en el contexto de las políticas de descarbonización impulsadas por la Unión Europea. Así mismo, se abordará el desarrollo del vehículo eléctrico, con especial atención a los desafíos asociados a la infraestructura de recarga, los aspectos regulatorios y las limitaciones actuales del sistema.

Finalmente, se analizará la relación entre industria y energía, poniendo de relieve la eficiencia energética, la electrificación y cómo las limitaciones en el suministro energético están condicionando inversiones estratégicas y obligando a replantear el posicionamiento industrial.

En conjunto, el curso proporciona una comprensión global de la situación energética actual, combinando análisis técnico, económico y regulatorio, y ofreciendo claves para interpretar los desafíos de la transición hacia un modelo más sostenible y eficiente.

CV – 06-07-2026 – Más allá del trauma: Abordajes clínicos frente a un fenómeno complejo

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

El abordaje del trauma debe ir más allá de la etiqueta diagnóstica, enfocándose en la seguridad, la alianza terapéutica y la reconstrucción del sentido de sí mismo, integrando el enfoque neuropsicológico, la regulación emocional y el apego, que empodere al paciente para recuperar la confianza en sus recursos para vivir una vida plena. En este sentido, este curso nos plantea un acercamiento multidisciplinar que aborda los desafíos que se presentan en la evaluación del trauma, el impacto transformador de aceptar lo imposible, el trabajo con el trauma relacional desde la compasión, el guion de vida después de la vivencia traumática, los trastornos neurológicos funcionales y el procesamiento traumático, así como la intervención en partes y estados del yo en el trauma complejo.

CV – 08-07-2026 – Violencia de género: perspectivas, recursos e intervención integral

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Este curso pretende ofrecer una visión práctica e integral sobre la violencia de género en el que se une la teoría y la práctica profesional. Se analiza la amplitud del concepto de “Violencia de Género” y se hace una mirada interseccional de este problema. Se presentan también los recursos disponibles para la atención a las víctimas de Violencia de Género. También se incluyen estrategias de prevención dirigidas a toda la población haciendo hincapié en la población joven. Además, ofrece herramientas para el acompañamiento y la intervención psicosocial. Finalmente, se señalan las características, las posibles tipologías, así como diferentes aspectos del tratamiento psicológico de hombres que ejercen violencia de género.

CV – 29-06-2026 – De viajeros a turistas. Impresiones de viaje por el patrimonio artístico español (siglos XVI-XX)

Por admin en Cursos de Verano, estudiantes, publico general

Paul Bowles en El cielo protector ya distinguía al viajero del turista. Mientras el viajero se aventura para conocer, el turista se programa para reconocer. El curso propone una aproximación de larga duración que va desde los primeros viajeros del siglo XVI, y su sorpresa por una España a veces exótica, hasta el “boom turístico” del siglo XX.

El objetivo es presentar algunas nuevas investigaciones y estudios de caso que reflexionan sobre la rica aportación de los viajeros a la internacionalización del patrimonio artístico español. Siguiendo la lenta evolución del viajero al turista y la consolidación de los itinerarios del viaje por España, asistiremos a la construcción paralela de una imagen artística que se fija en algunas ciudades, estereotipos o hitos artísticos convertidos en visita obligada. Un proceso que, a menudo, se articuló desde la “mirada del otro”, con esos viajeros fundamentalmente extranjeros que fueron introduciendo la península ibérica en el Grand Tour europeo. Finalmente, tras la consolidación de la imagen romántica de España, el siglo XX conseguirá articular la red de alojamientos, turistificar algunos de sus principales cascos históricos y exportar el modelo o convocar a las vanguardias en colonias de artistas que pretendían convertir el turismo “en una forma de arte”.