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Temas comunes en preparación de oposiciones al Estado, Comunidad Autónoma y Administración local
Este curso tiene como objetivo principal, que el alumnado conozca y disponga de una visión de la ley 19/2013 de transparencia, acceso a la información pública y buen gobierno.
Uno de los retos más exigentes en cualquier proceso de oposición es la resolución de los supuestos prácticos. Este curso está diseñado para proporcionar los conocimientos y habilidades necesarias que permitan afrontar con garantías este tipo de pruebas, las cuales constituyen un componente fundamental en los exámenes de acceso a la función pública. A través de una formación estructurada y aplicada, los participantes podrán desarrollar estrategias efectivas para abordar con éxito las preguntas de carácter práctico que forman parte de estos procesos selectivos.
Temas comunes en preparación de oposiciones al Estado, Comunidad Autónoma y Administración local
Este curso tiene como objetivo principal el conocimiento del contenido y la estructura de nuestro texto constitucional, orientado hacia la preparación de oposiciones.
Por ello, abordaremos además de los conceptos básicos constitucionales, las técnicas necesarias para responder correctamente en los exámenes oficiales.
Durante el ejercicio de la función docente he asistido a la publicación de diferentes leyes de educación y a los cambios propios de la evolución de una sociedad y de un país. El hecho de pertenecer a una entidad supranacional como la Unión Europea nos ha obligado a actualidad los elementos curriculares y plantearnos otros aspectos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El ejercicio de la función docente supone una responsabilidad y un compromiso con la sociedad. Los docentes no solo “damos clase” o enseñamos contenidos a nuestros alumnos. Nuestro trabajo implica una parte burocrática que requiere un riguroso conocimiento de la legislación vigente y, del mismo modo, de su aplicación práctica. Elaborar las programaciones didácticas es una labor que implica a todos los componentes de un departamento didáctico y, su correcta aplicación, implica a toda la comunidad educativa.
Conocer los elementos curriculares, saber elaborar situaciones de aprendizaje, aplicar los procedimientos adecuados para evaluar por criterios y la consiguiente evaluación por competencias que marca la LOMLOE, así como enlazar los mismos con el perfil de salida propio del alumnado es de vital importancia en el ejercicio docente.
El carácter teórico de las programaciones didácticas, así como su aplicación práctica, ya sea dentro de un departamento didáctico en un centro educativo, de cara a la comunidad educativa durante el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendiza o, elaborar dicha programación con el objetivo de ser presentada en una defensa frente a un tribunal de oposición, serán los pilares fundamentales de este curso.
Formación sobre el contenido principal de nuestro texto constitucional y la vigente Ley del Procedimiento Administrativo Común.
Siendo ambos temas integrantes de la parte común de la mayor parte de las oposiciones, e imprescindible su conocimiento por quienes aspiren a trabajar en la Administración Pública y desempeñarse como personal funcionario, se aborda su estudio de forma práctica y metódica facilitando así al alumnado las técnicas que le permitan, además, contestar de manera segura y correcta las preguntas tipos test que se puedan plantear en los procesos selectivos de acceso a la función pública.
Teniendo en cuenta que los interesados han cursado asignaturas de Campos Numéricos, Álgebra (en general) y Álgebra Lineal (en particular) en cualquiera de las licenciaturas, ingenierías (o grados) correspondientes a áreas relacionadas con la docencia en matemáticas en Enseñanza Secundaria o Bachillerato; se pretende la preparación teórica y práctica para hacer frente al estudio del temario de oposiciones al cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y poder presentarse con ciertas garantías a los exámenes de que consta el proceso selectivo correspondiente. Para el resto de interesados, los asistentes al presente curso pueden afianzar los conocimientos (y aplicaciones) de los conjuntos numéricos y de Álgebra (en lo que se refiere a los métodos sencillos de cálculo en Álgebra Lineal y a cuestiones relacionadas con el tratamiento de las ecuaciones algebraicas).