13-11-2025 – La institución familiar a lo largo de la Historia: Uniones y roles de género I

La familia y el matrimonio como unidades básicas de convivencia, así como el rol de cada uno de sus miembros, ha variado a lo largo de la historia, en este curso vamos a adentrarnos en dicha evolución desde el punto de vista social y jurídico desde la Prehistoria hasta la caída del Imperio Romano de Oriente (Imperio Bizantino).

  • Lugar: UNED Ponferrada
  • Fecha y hora: Del 13 de noviembre de 2025 al 19 de febrero de 2026
  • De 16:00 a 17:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

13-11-2025 – Mujeres en familia: sociología histórica de cuatro generaciones españolas

La actividad consiste en una conferencia en la que, a través de trazos biográficos de las mujeres de una misma familia, se exponen los hitos y evidencias fundamentales del cambio sociocultural y socioeconómico en España desde principios del siglo XX hasta la actualidad.

  • Lugar: UNED Valencia
  • Fecha y hora: 13 de noviembre de 2025
  • De 18:30 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

07-11-2025 – Nadie nos preparó para esto: Claves para entender el amor en pareja y a uno mismo

Nadie nos enseñó cómo estar en pareja de verdad.

Sabemos sumar, restar, usar un mapa… pero ¿sabemos cómo pedir sin culpar? ¿Cómo poner límites sin alejarnos? ¿Cómo escuchar sin interrumpir, cómo discutir sin destruir, cómo amar sin perdernos?

Este curso nace de una verdad incómoda pero liberadora: nadie nos preparó para esto. No tuvimos una educación emocional profunda. Aprendimos del ensayo y error, de lo que vimos en casa, en películas o de lo que nos dijeron que “así es el amor”.

Pero hoy, más que nunca, las parejas necesitan algo distinto. Necesitan herramientas reales para comunicarse, para conocerse, y para sostener relaciones que no sean perfectas, sino conscientes y vivas.

Este curso es una guía, una invitación y una práctica. No se trata de señalar errores ni prometer fórmulas mágicas. Se trata de mirar de frente lo que muchas veces se esconde: lo que nos duele, lo que nos conecta, y lo que todavía no entendemos de nosotros mismos en el amor.

Durante 6 módulos, vas a:

 Descubrir cómo te comunicas realmente y cómo transformar tu forma de hablar y escuchar.

 Aprender a expresar lo que sientes y necesitas, sin culpa ni agresividad.

 Reconocer patrones invisibles en tus vínculos y cómo salir de los ciclos que duelen.

 Transformar conflictos en oportunidades de crecimiento mutuo.

 Reconectar con tu pareja desde la empatía, el deseo y el respeto.

 Fomentar el auto-conocimiento como un punto clave en tus relaciones interpersonales

Este es un curso para aprender a amar con conciencia, empezando por entendernos a nosotros mismos. Porque la pareja, al fin y al cabo, es el espejo más claro que tenemos para crecer.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 7 de noviembre al 12 de diciembre de 2025
  • De 17:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

16-10-2025 – Inteligencia emocional en familia

En un mundo cada vez más acelerado y exigente, la inteligencia emocional se convierte en una de las herramientas más valiosas para favorecer el bienestar de nuestros hijos y para construir relaciones familiares más sanas, positivas y enriquecedoras.

  • Lugar: UNED Pamplona
  • Fecha y hora: 16 de octubre de 2025
  • De 19:00 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

01-10-2025 – Cómo tender puentes afectivos con los/as hijos/as

Durante la infancia se asientan las bases de nuestra personalidad adulta, por eso los primeros años de nuestra existencia necesitamos recibir cuidados de calidad, afecto y buenos tratos, experiencias educativas que nos conecten con el amor y la seguridad y sobre todo que las emociones más displacenteras como son el miedo, la vergüenza, la tristeza o la rabia sean escuchadas y bien acompañadas por adultos emocionalmente competentes.

También es cierto que los padres educan desde su propia experiencia infantil, de modo que es probable que si han crecido con carencias afectivas tengan dificultad para llevar a cabo una parentalidad positiva, es decir, una crianza respetuosa y con respaldo científico. Por esta razón, la ponente revisará nuestra mirada hacia la infancia y adolescencia, acercándonos a las neurociencias para adquirir un conocimiento actualizado que nos permita educar priorizando el desarrollo emocional y cerebral de los infantes. Esta conferencia es una oportunidad para reflexionar sobre las necesidades de la infancia desde la mirada del adulto.

  • Lugar: UNED Pamplona
  • Fecha y hora: 1 de octubre de 2025
  • De 19:00 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

CV – 09-07-2025 – ¿Avanzamos hacia una regulación de la gestación por sustitución en España con garantías?

En los últimos años, la tendencia legislativa en el mundo respecto a la gestación por sustitución (surrogacy), como TRHA, es hacia su autorización y no hacia su prohibición. Con ello, los legisladores nacionales pretenden resolver los problemas de infertilidad y/o esterilidad de sus ciudadanos, respetando, con ello, la igualdad de género de las personas que quieren conformar su familia.

La diversidad familiar debiera presidir asimismo la actuación del legislador español a la hora de seguir avanzando hacia la autorización legal de un modelo de gestación por sustitución. Sin embargo, la igualdad de género no se ha llevado hasta sus últimas consecuencias a la hora de regular las TRHA porque, si así hubiera sido, hace años que nuestro legislador hubiera autorizado legalmente la gestación subrogada. En este punto, la pregunta que nos hacemos en este curso es: ¿avanzamos hacia una regulación de la gestación por sustitución en España con garantías?

Para resolver esta cuestión, hemos de tomar como punto de partida el estado de la cuestión en esta materia, analizar las cuestiones más controvertidas y proponer soluciones tanto a nivel legislativo como en el ámbito social.