05-05-2026 – La nueva convivencia escolar: cómo actúa el profesorado, la dirección y la inspección ante el bullying

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

LA CONVIVENCIA ESCOLAR en los centros es un elemento fundamental para el funcionamiento. Un buen clima escolar garantiza que se desarrollen las actuaciones educativas de un modo eficaz y eficiente. Es un área que abarca la prevención, el papel del tutor, el coordinador de convivencia, y como no la dirección de los centros. Además tiene implicaciones entre alumnos, entre alumnos y profesores, entre padres y profesores y entre compañeros docentes.

  • Lugar: UNED Vila-real
  • Fecha y hora: Del 5 al 21 de mayo de 2026
  • De 16:30 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

12-05-2026 – Jóvenes en la red: anatomía de la radicalización online

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

En los últimos años, las redes sociales se han convertido en entornos clave para la radicalización ideológica de adolescentes y jóvenes. Plataformas como TikTok, Instagram, YouTube, Discord o Telegram albergan narrativas polarizadas, discursos de odio y contenido aparentemente inofensivo que puede facilitar el adoctrinamiento. Este curso ofrece una aproximación divulgativa, pero rigurosa, a las nuevas formas de radicalización digital entre los jóvenes de 14 a 20 años. A través del análisis de casos, teorías actuales, el papel de los memes y dinámicas virales, se busca dotar a profesionales, familias y educadores de herramientas para identificar y comprender este fenómeno emergente.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 12 al 14 de mayo de 2026
  • De 19:00 a 21:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

23-04-2026 – Bullying y ciberbullying: prevenir, detectar y actuar

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

El auge de la tecnología y el uso intensivo de dispositivos digitales ha transformado las formas de relación entre jóvenes, adolescentes y adultos. En este contexto, el bullying y, especialmente, el ciberbullying, se han convertido en fenómenos de enorme relevancia social y educativa. Las agresiones que antes se limitaban al entorno escolar o físico se extienden ahora al ámbito digital, donde la difusión es más rápida, la exposición mayor y el daño emocional potencialmente más intenso.

Familias, educadores, policías.. desempeñan un papel clave en la prevención, detección y actuación ante estas conductas. Esta actividad pretende ofrecer herramientas actualizadas y claras para comprender qué es el ciberbullying, cómo detectarlo, cómo actuar desde las familias, la escuela y la sociedad civil, y qué mecanismos legales existen para proteger a las víctimas.

La UNED Pontevedra, comprometida con la formación en ciudadanía digital y convivencia responsable, acoge esta sesión para promover entornos más seguros, respetuosos e inclusivos.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: 22 de abril de 2026
  • De 18:30 a 20:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

11-12-2025 – Jornadas Resultados Intermedios Proyecto

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Estas jornadas forman parte de la Actividad 11 del Proyecto Estratégico «Análisis de aplicaciones móviles desde la perspectiva de la protección de datos: Ciber-protección y Ciber-riesgos de la información de la ciudadanía», de la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED), en colaboración con el Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE), entidad dependiente del Ministerio para la Transformación Digital y de la Función Pública a través de la Secretaría de Estado de Telecomunicaciones e Infraestructuras Digitales.

Financiado por el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia de la Unión Europea (NextGenerationEU/PRTR), el proyecto refleja el compromiso de la UNED y el INCIBE con la innovación y la confianza digital.

  • Lugar: UNED Ponferrada
  • Fecha y hora: Del 11 al 12 de diciembre de 2025
  • Jueves de 16:00 a 19:30 y viernes de 10:30 a 13:15h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

09-12-2024 – Psicología del Bullying: Análisis del fenómeno y estrategias para su abordaje

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Se trabajarán contenidos vinculados al Bullying y su desarrollo, la conceptualización desde la psicología y su implicación en el ámbito profesional. Se trabajará, además, con algunas conceptualizaciones de índole psicoanalítica para comprender el fenómeno en profundidad. Para ello se realizarán propuestas que generen interés en los estudiantes y favorezcan a sus procesos de aprendizaje y a la apropiación del contenido. Se propondrá el desarrollo de actividades y debates. Los contenidos son: Bullying y Ciberbullying, conceptualización e historia. Acoso escolar en niñez y adolescencia. Causas y consecuencias del acoso escolar. Una mirada desde el psicoanálisis. Modelos de prevención. Estrategias antibullying y métodos de intervención para profesionales.

  • Lugar: UNED A Coruña
  • Fecha y hora: Del 9 de diciembre de 2024 al 8 de enero de 2025
  • De 16:00 a 19:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-11-2024 – El bullying: prevención y actuación en acoso y ciberacoso

Por admin en Cursos, estudiantes, publico general

Este ciclo de conferencias pretende en primer lugar, contextualizar el fenómeno, clarificando qué es el acoso y ciberacoso, el porcentaje de estudiantes que sufre estas conductas y las graves consecuencias que tiene para el desarrollo y la salud mental de las víctimas y los agresores.

En segundo lugar, se identificarán algunas estrategias para detectar y evaluar el acoso-ciberacoso desde la escuela y la familia.

Finalmente, en mayor profundidad se plantearán algunas directrices para prevenir e intervenir el acoso-ciberacoso. Aunque la prevención e intervención debe ser multidireccional (sociedad, escuela, familia y clínica), en esta conferencia se analizará especialmente la prevención e intervención desde el contexto escolar y familiar, es decir, qué se puede hacer para prevenir que estas conductas violentas sucedan y también para eliminarlas cuando aparecen, desde la escuela y la familia.

En contextos educativos se mencionarán programas de prevención a través de la intervención socioemocional, del desarrollo de competencias sociales y emocionales, y programas antibullying propiamente dichos, y también cuando la situación de acoso-ciberacoso se ha producido la necesidad de activar el protocolo antibullying que existe en todas las comunidades. Además, dentro de la intervención psicoeducativa se describirá en mayor profundidad un programa intervención para prevenir el acoso-ciberacoso (Cyberprogram 2.0) que se complementa con un videojuego online (Cybereduca cooperativo 2.0) que también puede jugarse en familia.

Dentro de la prevención desde el contexto familiar se comentarán algunas pautas de educación parental que inhiben la conducta violenta, así como conductas positivas cuando los padres y madres descubren que su hijo-hija es una víctima o un acosador.

  • Lugar: UNED Pamplona
  • Fecha y hora: Del 5 al 26 de noviembre de 2024
  • De 19:00 a 20:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.