19-02-2025 – Intervención en alumnado con Altas Capacidades

El alumnado con altas capacidades sigue siendo el gran olvidado de nuestro sistema educativo, existiendo multitud de mitos que dificultan una identificación y atención educativa adecuadas.

El presente curso pretende ofrecer a los profesionales de la educación, los conocimientos y competencias más avanzados en el ámbito de las altas capacidades. Se centra, principalmente, en la respuesta educativa a ofrecer desde los centros educativos y las estrategias para un aprendizaje personalizado dentro del modelo de enriquecimiento para toda la escuela, y otras medidas como la aceleración o el agrupamiento.

  • Lugar: UNED Vila-real
  • Fecha y hora: Del 19 de febrero al 7 de mayo de 2025
  • De 18:00 a 21:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

18-02-2025 – Altas Capacidades Intelectuales: ¿qué necesita saber un psicólogo?

 ¿Qué ocurre cuando una persona descubre que presenta altas capacidades intelectuales? En esta ponencia abordaremos esta condición, desafiando los mitos y tabúes que a menudo acompañan a las altas capacidades, con especial atención a las experiencias de los adultos que las descubren de forma tardía. Analizaremos cómo influye todo ello en la personalidad, y presentaremos herramientas prácticas desde la Psicología para la identificación y posterior intervención con personas de este perfil. Conferencia a cargo de Anna Roig, Directora del Proyecto Zebra.

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: 18 de febrero de 2025
  • De 19:15 a 21:15 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

13-02-2024 – Intervención en alumnado con altas capacidades

El alumnado con altas capacidades sigue siendo el gran olvidado de nuestro sistema educativo, existiendo multitud de mitos que dificultan una identificación y atención educativa adecuadas.
El presente curso pretende ofrecer a los profesionales de la educación, los conocimientos y competencias más avanzados en el ámbito de las altas capacidades. Se centra, principalmente, en la respuesta educativa a ofrecer desde los centros educativos y las estrategias para un aprendizaje personalizado dentro del modelo de enriquecimiento para toda la escuela, y otras medidas como la aceleración o el agrupamiento.

Lugar: UNED Vila-real
Fecha y hora: Del 13 de febrero al 7 de mayo de 2024. De 18:00 a 21:00h.A partir de la 19:00h.
Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
Más información.

15-02-2024 – El camuflaje en las niñas con altas capacidades

Con motivo del Día Internacional de de la Mujer y la Niña en la Ciencia, que se celebra el 11 de enero, UNED Pamplona ha organizado una conferencia que impartirá la orientadora escolar y profesora de Ciencias de la Salud, Mónica Chérrez. En la misma se hablará sobre el camuflaje en las niñas con altas capacidades y la importancia de la detección precoz para prevenir y evitar la aparición de dificultades asociadas.

Lugar: UNED Pamplona
Fecha y hora: El 15 de febrero de 2024. De 19:00 a 20:30h.
Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
Más información.

04-12-2023 – Gaitasun intelektual handia

Gaitasun intelektual handia.

Hasteko, adimen-gaitasun handiei buruzko kontzeptualizazio bat eskainiko da, adimen-gaitasun handia duten ikasleen ezaugarri nagusietatik abiatuta eta kolektibo horren inguruko estereotipoei buruz eztabaida eginez.

Horretaz gain, Adimen-gaitasun handia detektatzeko, esku-hartzeko eta ebaluatzeko prozesu sistematizatua aurkeztuko da. Proiektu hau Joseph Renzulliren hiru eraztunen esku-hartze ereduan oinarritzen da.

Adimen-gaitasun handia detektatzeko eta esku-hartzeko metodologia hori sakon ezagutzeaz gain, dituen ondorio eta onurak azalduko dira ere.

CURSO IMPARTIDO ÍNTEGRAMENTE EN EUSKERA

El principal objetivo del curso será ofrecer una conceptualización sobre las altas capacidades intelectuales, partiendo de las características principales de los alumnos y alumnas con alta capacidad intelectual, así como debatiendo sobre los estereotipos que rodean a este colectivo.

Además, se presentará el modelo de intervención “Plan potencia”. Este proyecto se basa en el modelo de intervención de los tres anillos de Joseph Renzulli. Es un proyecto educativo orientado a la detección, intervención y evaluación de la Alta Capacidad Intelectual en los centros educativos.

Expondremos todos y cada uno de los procesos que implica una adecuada intervención, así como las consecuencias y beneficios que supone.

  • Lugar: UNED Vitoria
  • Fecha y hora: Del 4 al 11 de diciembre de 2023
  • De 17:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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01-03-2023 – Altas capacidades: inteligencia emocional, identificación y atención educativa

Curso dirigido a aquellos profesionales o futuros profesionales que quieran aprender las medidas educativas necesarias para atender debidamente al alumnado altamente capaz, así como la manera de detectarles en el aula y elaborar un perfil ajustado de sus características y necesidades.

La educación inclusiva requiere de los docentes unos conocimientos ajustados al alumnado que se encuentran en el aula para poder así atenderlo de la mejor manera posible y favorecer su desarrollo integral al máximo de sus capacidades.

Se estima que entre un 10 y un 15% de los alumnos tienen altas capacidades. En Navarra están identificados menos del 1%.

  • Lugar: UNED Pamplona
  • Fecha y hora: Del 1 al 9 de marzo de 2023. De 17:00 a 19:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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