Acompañar a un adolescente es posiblemente una de las tareas más difíciles y, al mismo tiempo, más significativas en la vida de un adulto. La adolescencia no es solamente un momento de cambios físicos y/o emocionales; sino que es una época de construcción intensa de identidad, valores, autoestima y sentido de vida. Justo aquí es donde pueden quedar huellas profundas — a favor o en contra — de las palabras, los gestos o las actitudes del adulto. Literatura sobre acompañar la adolescencia La mayoría de las personas adultas (padres, madres, cuidadores, docentes, etc.), se encuentran confusas, frustradas o con miedo a “hacerlo mal”. ¿Soy más firme o más comprensivo/a? ¿De qué manera le ayudo? ¿Hasta dónde doy amistad y hasta donde le muestro el camino pero sin caer en la sobreprotección? ¿Por qué no me escucha? ¿Qué puedo hacer cuando no se valora o cuando se siente perdido/a? Este curso nace a raíz de esas preguntas acuciantes y necesarias. El curso se desarrolla a través de la experiencia a partir de seis módulos vivenciales y prácticos, en donde revisaremos los fundamentos psicológicos de la adolescencia; la autoestima; la resiliencia emocional y particularmente, las claves para construir vínculos afectivos fuertes que acompañen sin invadir, que guíen sin imponer; en donde la clave es interrogarse, estimular al otro/a sin desprestigiarlo/a. No se trata de fórmulas mágicas, sino de herramientas entendidas como técnicas de la psicología del desarrollo, enfocados a acompañar desde la comunicación respetuosa, la neurociencia, la creatividad… es decir, para acompañar a un adolescente y para que el adulto se convierta en un referente emocionalmente disponible, coherente y concluyente.

• Lugar: UNED Pontevedra
• Fecha y hora: Del 14 de abril al 19 de mayo de 2026
• De 17:00 a 20:00 h.
• Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
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