08-05-2019 – La realidad cambiante y como relatarla. Periodismo y literatura en la era digital

En la era digital, los nuevos soportes de comunicación parecen anteponer la inmediatez al rigor por lo que la calidad del Periodismo Narrativo, aquel que cuenta la realidad con las herramientas de la literatura, debe reivindicarse y analizar también, a modo de contraste, la obra de escritores que parten de larealidad para construir obras de ficción.

  • Lugar: Centro Asociado de Ponferrada
  • Fecha y hora: 8 de mayo de 2019. De 19:00 a 21:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

07-06-2019 – Psicología educativa: Convivencia y prevención de la violencia escolar

En esta formación trabajaremos sobre la naturaleza de los cambios sociales que vivimos actualmente, cómo afectan a la infancia y a la juventud, por qué hoy existe más riesgo de violencia y lo estrechamente relacionada que está con la exclusión social. De lo cual se deriva la necesidad de incrementar los esfuerzos por prevenir ambos problemas, así como la posibilidad de lograrlo incorporando determinadas innovaciones educativas a cualquier materia, a través del aprendizaje cooperativo en equipos heterogéneos, tanto en educación primaria como en secundaria.

Las investigaciones realizadas demuestran que dichos procedimientos ayudan a: adaptar la educación a la diversidad, desarrollar la motivación del alumnado por el aprendizaje, mejorar la cohesión del grupo y las relaciones que allí se producen, distribuir las oportunidades de protagonismo académico y proporcionar a todos los alumnos y alumnas experiencias de igualdad de estatus, promoviendo su sentido de progreso personal, incluso en contextos en los que el nivel de rendimiento es muy desigual.

Estos cambios modifican las condiciones en las que se produce el desarrollo de los niños y los jóvenes, incrementando el riesgo de violencia y, por tanto, la necesidad de trabajar activamente en su prevención. Para lo cual es preciso llevar a cabo importantes innovaciones educativas.

  • Lugar: Centro Asociado de Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 7 al 21 de junio de 2019. De 18:00 a 21:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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26-04-2019 – II Edición. Mentoring Organizacional. Programa de Certificación Internacional de Mentores. Formación de Postgrado. Promoción 2019

El objetivo del Mentoring es hacer posible que una persona con potencial, aunque sin los conocimientos y/o experiencia necesarios en el área de expertise del Mentor, pueda llegar a desarrollar una nueva función ejecutiva que le haya sido asignada con eficacia y autoconfianza.

Con esta acreditación aprenderás una metodología de trabajo probada, adquirirás nuevas técnicas y mejorarás determinadas habilidades que te permitirán crear un espacio de desarrollo óptimo para tus mentorizados, dado que el mentoring es una de las prácticas más reconocida para el desarrollo del talento, el liderazgo y las habilidades que una empresa necesita para ser competitiva en un mercada cada vez más voraz.

Actualmente supone también un nuevo perfil profesional muy demandado en el área de la consultoría y también dentro de las organizaciones en el área estratégica, corporativa, y de recursos humanos, donde el mentoring se implanta como modelo de transmisión del conocimiento y consecución de objetivos.

El Mentoring es un proceso de desarrollo personal, dónde una persona (el Mentor) no solamente transfiere información debido a su experiencia a la otra persona o (Mentee), sino también, entabla una relación que le propone descubrir todos sus potenciales destinados a lograr el éxito en distintas áreas de su vida, desarrollar autoconfianza, aprender de la organización y de sí mismo, tomar mejores decisiones en base a la macro visión de su propio plan de carrera y comprender que la motivación, es el estímulo necesario a crear, o regenerar en pos de las metas que el Mentee desea conseguir.

La Certificación Internacional en Mentoring de Escuela Europea de Líderes, es una formación ideal para aquellos profesionales con expertise en su área de conocimiento, con interés en acompañar a otros y transferir sus competencias a otras personas. Por medio de esta formación, los participantes podrán incorporar desde los fundamentos del mentoring, sus distinciones y modelos, así como desarrollar las competencias claves para realizar un proceso de Mentoring Profesional, a nivel individual o dentro de equipos de trabajo.

El objetivo del Mentoring es hacer posible que una persona con potencial, aunque sin los conocimientos y/o experiencia necesarios en el área de expertise del Mentor, pueda llegar a desarrollar una nueva función ejecutiva que le haya sido asignada con eficacia y autoconfianza.

Los conocimientos y experiencia se adquieren a lo largo de la vida profesional, aprendiendo de los demás, del entorno y, a menudo, de los propios errores. En este sentido, la gran ventaja del Mentoring es que acelera la curva de aprendizaje de quien lo recibe y permite madurar know how con rapidez minimizando errores, con la ventaja competitiva de la colaboración del Mentor.

  • Lugar: Centro Asociado de Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 26 de abril al 28 de junio de 2019. De 17:00 a 21:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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08-05-2019 – Introducción a la Arqueología Subacuática: aproximación teórica

En este curso se pretende dar una perspectiva amplia y general sobre la Arqueología Subacuática. En él se dará información sobre la historia de esta disciplina y se profundizará en los fundamentos básicos de la misma. La idea fundamental es formar al alumnado en el trabajo de un yacimiento subacuático, atendiendo a las particularidades de este trabajo, así como al conocimiento del desarrollo del mismo, a través del uso de herramientas, materiales y tecnología para la investigación.

  • Lugar: Centro Asociado de A Coruña
  • Fecha y hora: Del 8 al 16 de mayo de 2019. De 18:00 a 20:30h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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07-05-2019 – Matar un sueño: La depuración de los maestros nacionales en la provincia de A Coruña en el franquismo

La conferencia tratará la investigación de tesis doctoral de Jesús Manuel García Díaz, que consiguió el sobresaliente cum laude en la Universidad de Vigo y mereció el premio de la Fundación Luis Tilve, que incluyó la publicación de una monografía titulada «La depuración del Magisterio Nacional en la provincia de A Coruña (1936-1945)».Se trata de la primera gran investigación científica llevada a cabo en todo el territorio de una provincia en Galicia. Si bien se han publicado estudios en otras provincias españolas, Galicia estaba falta de trabajos que englobasen esta depuración administrativa en una provincia completa. A Coruña rompe el hielo con esta investigación en la que su autor estudió la purga de más de dos mil maestros de primera enseñanza llevada a cabo entre 1936 y 1945.

Para ello fue necesario recurrir a numerosos archivos, siendo el principal el Archivo General de la Administración (AGA), en Alcalá de Henares. Se han consultado numerosas publicaciones periódicas, alrededor de 600 obras bibliográficas recabando datos de más de dos mil expedientes de depuración de maestros y maestras de todos los municipios coruñeses. Ello permitió construir una base de datos con cerca de 330.000 registros que facilitan trazar una radiografía lo más precisa y apegada a la realidad, abordada como no se había hecho hasta ahora.

Este trabajo muestra un estudio detallado de todas y cada una de las instancias depuradoras (Autoridades Gubernativa y Militar, Rectorado-Junta de Decanos, Comisión Depuradora Provincial; Comisión de Cultura y Enseñanza, Ministerio de Educación Nacional con la Oficina Técnica Administrativa y la Comisión Superior Dictaminadoras, para finalizar con la actuación del Juzgado Superior de Revisiones). Se estudia el tiempo transcurrido entre las resoluciones de una y otra instancia; el peso de cada instancia en la resolución final del iter depurador, del mismo modo que es posible conocer, dentro de los maestros que superaron dicho proceso absueltos, cuántos de ellos resultaron sancionados en algún momento de ese recorrido depurador.

La investigación hecha por Jesús Manuel García Díaz aborda de igual modo aspectos socioculturales de la sociedad coruñesa de la época gracias a un estudio y análisis de los informes, que permiten ver y caracterizar a los delatores y a los acusados, con un análisis de aquella sociedad y lo que algunos autores denominan «paleta de grises», expresión que indica que no se puede reducir tajantemente dicha sociedad en vencedores y vencidos.

  • Lugar: Centro Asociado de A Coruña
  • Fecha y hora: 7 de mayo de 2019. De 19:00 a 20:30 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
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25-04-2019 – Encuentros con Escritores: Patricio Pron

Patricio Pron es autor de seis libros de relatos, entre los que se encuentran Trayéndolo todo de regreso a casa. Relatos 1990-2010 (2011), La vida interior de las plantas de interior (2013) y Lo que está y no se usa nos fulminará (2018), así como de siete novelas, entre ellas, El comienzo de la primavera (2008, ganadora del Premio Jaén de Novela y distinguida por la Fundación José Manuel Lara como una de las cinco mejores obras publicadas en España ese año), El espíritu de mis padres sigue subiendo en la lluvia (2011), Nosotros caminamos en sueños (2014), No derrames tus lágrimas por nadie que viva en estas calles (2016) y Mañana tendremos otros nombres (2019); también de la novela para niños Caminando bajo el mar, colgando del amplio cielo (2017) y del ensayo El libro tachado: Prácticas de la negación y del silencio en la crisis de la literatura (2014).

Su trabajo ha sido premiado en numerosas ocasiones (entre otros, con el premio Juan Rulfo de Relato 2004), antologado de forma regular y traducido al noruego, francés, italiano, inglés, neerlandés, alemán, portugués y chino. En 2010 la revista inglesa Granta lo escogió como uno de los veintidós mejores escritores jóvenes en español del momento. Más recientemente recibió el Premio Cálamo Extraordinario 2016 por el conjunto de su obra y el Premio Alfaguara de Novela 2019.

Pron es doctor en filología románica por la Universidad Georg-August de Göttingen (Alemania) y vive en Madrid.