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El curso pretende hacer en primer lugar un repaso y explicación de los sistemas de ejecución del planeamiento urbanístico desde la legislación estatal y recalando en las peculiaridades de las legislaciones autonómicas para después analizar problemas prácticos concretos derivados a los de la ejecución en tiempos de crisis económicos y plantear soluciones y alternativas jurídicas que ya se están poniendo en práctica y avanzar en soluciones creativas novedosas.
En educación solo se avanza caminando juntos y con paso firme. Los mayores avances se han producido cuando previamente se han consensuado las metas a conseguir, y se han puesto en marcha los mecanismos adecuados para alcanzarlas.
Acuerdos y pactos son instrumentos imprescindibles para abordar los grandes retos de presente y de futuro que tiene la educación en España, en sus diferentes territorios autonómicos y en nuestros centros educativos de todos los niveles. No es de extrañar, por tanto, que desde todos los sectores educativos y prácticamente desde todas las esferas sociales se reclame la necesidad de llegar a pactos en educación.
El pacto es el eje central sobre el que se pueden articular las principales medidas que servirán para introducir mejoras sustanciales en la vida diaria de la escuela y en la organización de la educación en cada territorio.
Reflexionar sobre lo que supone la cultura del acuerdo y el pacto en los distintos ámbitos de la educación, tanto en nuestro sistema educativo como en cada centro escolar, es el objetivo de este curso del Centro Asociado de la UNED en Calatayud.
En este mes de octubre ha entrado en vigor la nueva Ley de Procedimiento Común de las Administraciones Públicas, por lo que resulta del todo conveniente dedicar un curso al estudio de las numerosas innovaciones que en la misma se contienen en relación con la Ley 30/1992 que deroga íntegramente.
Las reformas de las leyes de seguridad ciudadana y de seguridad privada suponen cambios sustanciales en el modo de entender la función de las policías en un Estado democrático. La nueva ley de seguridad ciudadana se inclina en la dirección de una concepción policial del Estado y la ley de seguridad privada que otorga competencias en materia de seguridad a las empresas des seguridad y a sus empleados. Ambas reformas podrían poner en cuestión algunos de los principios que fundamentan las sociedades democráticas por lo que el curso estará dedicado a analizar las reformas desde los parámetros que se deducen de la Constitución española.
El curso pretende hacer en primer lugar un repaso y explicación de los sistemas de ejecución del planeamiento urbanístico desde la legislación estatal y recalando en las peculiaridades de las legislaciones autonómicas para después analizar problemas prácticos concretos derivados a los de la ejecución en tiempos de crisis económicos y plantear soluciones y alternativas jurídicas que ya se están poniendo en práctica y avanzar en soluciones creativas novedosas.
