08-11-2023 – Protección de la Infancia y Adolescencia en Castilla La Mancha. Marco legislativo y estrategias técnicas

Por admin en estudiantes, Jornadas, publico general

Entre los Derechos de las Niñas y Niños recogidos en la “Convención Sobre los Derechos del Niño (CDN)”, aprobada por Naciones Unidas en 1989, en concreto el 20 de noviembre, recoge el Derecho de Niñas y Niños, entendidos como personas menores de 18 años a no ser discriminados por ningún tipo de causa, sin importar donde viven, que idioma hablan, cual es su religión o cultura, que piensan, que aspecto tienen, si son niñas o niños, si tienen alguna discapacidad, si son ricos o pobres y sin importar lo que sus familias o su padres y madres sean, crean o hagan. Ningún niño debe ser tratado injustamente de ningún modo, según se recoge en el Artículo 2 de la CDN.

Corresponde a los Poderes Públicos y por tanto a las diferentes administraciones garantizar este Derecho, estableciendo los mecanismos de protección de la infancia y la familia, tanto legales como técnicos, dotando de recursos para esta garantía, promulgando leyes que protejan a los ciudadanos más jóvenes de nuestra sociedad y desarrollando acciones que de una forma práctica, puedan prevenir las circunstancias en las que niñas, niños y adolescentes y sus familias se puedan encontrar desprotegidos, que favorezcan el desarrollo de factores de protección de la infancia y las familias frente a la discriminación y sus consecuencias, que intervengan cuando se produzcan las situaciones de desprotección para repararlas de forma adecuada y lograr la resiliencia de las niñas y niños víctimas de éstas.

  • Lugar: UNED Valdepeñas
  • Fecha y hora: 8 de noviembre de 2023
  • De 17:30 a 19:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

02-11-2022 – Infancia, adolescencia y salud mental: herramientas para el cuidado

Por admin en Cursos

Desde hace algunos años se está observando una preocupante evolución del bienestar emocional de la infancia y la adolescencia, que se ha venido acentuando en estos últimos dos años, a causa de la pandemia y de la situación de crisis económica.

Los efectos negativos de la pandemia en la salud mental de niños, niñas y adolescentes se aprecian significativamente tanto en las familias, como en las aulas y en las consultas médicas. Este problema se asocia a una alteración significativa de las relaciones y vínculos interpersonales a causa, no sólo de las medidas de distanciamiento social, sino al conjunto de tensiones, conflictos y sufrimientos derivados de las excepcionales circunstancias que la pandemia ha introducido en la vida de todas las personas, afectando más a las que ya padecían algún tipo de vulnerabilidad

No obstante, la pandemia parecer haber agravado y acelerado un fenómeno de incremento de problemáticas diversas asociadas a la salud mental de la infancia y la adolescencia que ya se venía detectando años atrás, cuya causalidad es compleja pero que, en general, puede asociarse a cambios sociales constantes y profundos que afectan a las relaciones interpersonales y a los vínculos de los niños, niñas y adolescentes con sus entornos familiar, educativo y social, a lo que hay que añadir los nuevos entornos virtuales propiciados por las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).

Esta semana dedicada a la infancia intenta visualizar la situación y vulnerabilidad de esta población, abordando las causas, por una parte y las consecuencias que esta situación provoca en el estado emocional de los niños, niñas y adolescentes, así como ofreciendo recursos preventivos con un enfoque de derechos de infancia, basado en el Derecho a la Protección, centro de interés del mes de la Infancia en el municipio.

  • Lugar: UNED Valdepeñas
  • Fecha y hora: 2 de noviembre de 2022. De 17:00 a 19:00h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

CV – 04-07-2022 – La protección a los menores de edad ante distintas formas de violencia: abriendo caminos hacia una sociedad no-violenta

Por admin en Cursos de Verano

La defensa de los derechos humanos constituye un objetivo esencial en una situación de convivencia social en torno a valores tales como la libertad, la paz, la protección y el respeto a los derechos más básicos del ser humano. La necesidad de redoblar e intensificar la protección y la tutela de personas que por sus circunstancias necesitan “ser protegidos” resulta indiscutible, es el caso del colectivo hacia el que se enfoca este curso: el de las personas menores de edad.

No es solo cuestión de inquietud social sino la auténtica y evidente preocupación por intentar prevenir y evitar que niños, niñas o adolescentes sean o se mantengan en una condición de vulnerabilidad recordando que toda la legislación internacional, nacional y las actuaciones del propio sistema se han de centrar en el derecho que tienen a no ser objeto de ninguna forma de violencia. Lamentablemente, siendo bastantes esos focos de violencia, en este curso se pretenden abordar algunas de esas formas con el objetivo de que las generaciones del futuro, a través de nuestra propia responsabilidad, conformen una sociedad mejor y, en la medida de lo posible, dirigirnos hacia la erradicación de formas de violencia destructivas de la persona y de su entorno.

09-11-2021 – Sistema de protección a la Infancia. Marco jurídico y socioeducativo. V Curso

Por admin en Cursos

El objetivo principal del curso es formar, desde el ámbito jurídico y socioeducativo, a los profesionales que trabajan directamente con infancia y adolescencia en situación de desprotección social. A su vez, también está dirigido a aquellos estudiantes o graduados, licenciados o diplomados que deseen especializarse en esta materia.

El curso supone, además, una actualización de conocimientos a la nueva normativa de modificación del sistema de protección a la infancia y a la adolescencia.

Formación específica a efectos de la homologación de trabajadores y trabajadoras de empresas de atención especializada en el ámbito de la familia, la infancia y la juventud en la Comunitat Valenciana.

  • Lugar: UNED Vila-real
  • Fecha y hora: Del 9 de noviembre al 22 de diciembre de 2021. De 16:30 a 20:00h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

04-11-2021 – Los delitos sexuales con víctima menor de edad en la realidad penal española

Por admin en Cursos

Este curso es el segundo y último de los dos que conforman el Ciclo “Los delitos sexuales: perspectivas actuales y de futuro”. Ambos cursos tienen programas formativos completos, por lo que se pueden realizar de forma independiente.

Los delitos sexuales contra menores han sido, sin duda, uno de los ámbitos más volubles a las reformas penales. Hasta en 5 ocasiones han sido reformados desde la promulgación del vigente Código penal; la última de ellas, este mismo año 2021, con ocasión de la promulgación de la Ley Orgánica de protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia. Tantos vaivenes legislativos, sumados a otros tantos vaivenes jurisprudenciales hacen necesaria una reflexión rigurosa y minuciosa de tan sensible ámbito penal.

  • Lugar: UNED A Coruña
  • Fecha y hora: Del 4 al 22 de noviembre de 2021. De 16:00 a 21:00h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

18-06-2021 – Sistema de protección y reforma juvenil: perfiles de riesgo y nuevas estrategias de evaluación e intervención

Por admin en Cursos

Este curso pretende proporcionar una visión global acerca de la situación actual y el perfil de los y las menores en situación de vulnerabilidad social. A través de la delimitación teórico-práctica del sistema de protección y reforma juvenil, se profundizará en los procesos de evaluación y las estrategias de intervención efectivas según el perfil de riesgo y las necesidades específicas en cada caso. El curso está dividido en dos secciones generales sobre el abordaje y la intervención psicosocial con menores en situación de vulnerabilidad social: 1) una sección centrada en el sistema de protección a la infancia y adolescencia; y 2) una sección centrada en sistema de reforma juvenil. Ambas secciones cuentan con un bloque introductorio en el que se delimitará el marco de actuación y los principales agentes implicados en los sistemas de protección y reforma. Posteriormente, se profundizará en los diferentes perfiles de riesgo en menores en protección y reforma, sus fortalezas y necesidades, factores de riesgo y de protección y consecuencias asociadas, así como las estrategias de evaluación e intervención efectivas en función de cada perfil. Se prestará especial atención a la presencia de menores con problemas severos de conducta y delincuencia en el sistema de protección y al solapamiento con el sistema de reforma juvenil. Para finalizar, se proporcionarán pautas y guías de actuación apoyadas por la evidencia empírica, así como información sobre los últimos avances a nivel nacional e internacional en esta materia.