24-11-2025 – Genero-alborapena Adimen Gaitasun Handietan

AGH-ak dituzten neskak eta emakumeak ikusezin bihurtu ohi dira, bai hezkuntza-sisteman, bai gizartean, oro har. Espainiako eta nazioarteko hainbat ikerketak genero artean ez dagoela alde kognitibo esanguratsurik frogatu dute; hala ere, identifikazio-tasak askoz baxuagoak dira emakumeen kasuan. Euskal Herrian, adibidez, AGHrekin identifikatutako ikasleen %32 baino ez dira neskak. Datu hauek agerian uzten dute genero alborapenaren eragina.

Prestakuntza honek AGH identifikazioa eta garapena genero-ikuspegitik aztertuko du, eta neskek eta emakumeek aurre egin behar dituzten oztopoetan arreta berezia jarriko du: estereotipoak, autoestimua, masking-a, erreferente faltak, eta abar. Hezkuntza-komunitatean ikuspegi kritiko bat eskaintzea eta hausnarketa eragitea da gure helburua.

Ikastaro honek AGH-en eremuan genero-alborapenak aztertzen ditu. Honako gai hauek jorratuko dira: AGH dituzten nesken identifikazio eza, genero-estereotipoen eragina, ebaluazio-prozesuetan dauden aurreiritziak, nesken kamuflaje-estrategiak (masking), eta horien ondorioak garapen akademikoan zein pertsonalean. Saio teoriko-praktikoen bidez, parte-hartzaileek kasu errealak aztertuko dituzte, eta genero-ikuspegia duten identifikazio- eta esku-hartze prozesuei buruz hausnartuko dute.

  • Lugar: UNED Vitoria
  • Fecha y hora: Del 24 de noviembre al 10 de diciembre de 2025
  • De 19:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

01-12-2025 – Itsasotik laborategira: algen ekologia eta erabilera bioteknologikoak / Del mar al laboratorio: ecología de algas y usos biotecnológicos

IKASTAROA EUSKARAZ BAKARRIK EMATEN DA, EZ GAZTELANIAZ

EL CURSO SOLO SE IMPARTE EN EUSKERA, NO EN CASTELLANO

Algak, mikroalgak nahiz makroalgak, uretako ekosistemetan funtsezkoak diren organismo fotosintetikoen talde anitza dira. Ekologia aldetik, haien zeregina ezinbestekoa da, ekarpen handia egiten baitute lehen mailako ekoizpenean, karbonoaren zikloan eta uraren kalitatearen erregulazioan. Garrantzi ekologikoaz gain, algek gero eta interes handiagoa piztu dute arlo bioteknologikoan, elikadura, medikuntza, eta kosmetika bezalako industrietan erabilgarriak diren konposatu bioaktiboak ekoizteko duten gaitasunagatik. Mikroalgak, adibidez, lipidoen, proteinen eta pigmentuen iturria dira; makroalgak, berriz, agarra, karragenina eta alginatoa bezalako polisakaridoak lortzeko erabiltzen dira. Ikastaro honek algen dibertsitatearen, ekologiaren eta haien erabilera bioteknologiko anitzen ikuspegi integrala eskaintzen du, oinarrizko biologiatik hasi eta laborategian eta industrian dituzten aplikazioetaraino sakonduz.

Las algas, microalgas o macroalgas son un grupo diverso de organismos fotosintéticos fundamentales en los ecosistemas acuáticos. Ecológicamente su papel es vital, ya que aportan mucho a la producción primaria, al ciclo del carbono y a la regulación de la calidad del agua. Además de su importancia ecológica, las algas han despertado un creciente interés en el ámbito biotecnológico por su capacidad para producir compuestos bioactivos útiles en industrias como la alimentación, la medicina o la cosmética. Las microalgas, por ejemplo, son la fuente de lípidos, proteínas y pigmentos, mientras que las macroalgas se utilizan para obtener polisacáridos como agar, carragenina y alginato. Este curso ofrece una visión integral de la diversidad de las algas, la ecología y sus múltiples usos biotecnológicos, profundizando desde la biología básica hasta sus aplicaciones en el laboratorio y la industria.

  • Lugar: UNED Bizkaia
  • Fecha y hora: Del 1 al 11 de diciembre de 2025
  • De 16:00 a 18:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

26-11-2025 – Bandas juveniles violentas

Las bandas juveniles y la violencia grupal son uno de los retos más complejos y cambiantes a que las FCS se enfrentan en la actualidad. Su evolución, cada vez más rápida y sofisticada, exige respuestas coordinadas, conocimiento actualizado y estrategias que funcionen en el terreno real.

Este Seminario Nacional sobre bandas juveniles reunirá a los principales referentes en criminología, fuerzas de seguridad, justicia, educación y trabajo social. Expertos que no solo conocen el fenómeno, sino que lo trabajan a diario, compartirán experiencias, metodologías y casos reales para ofrecer herramientas prácticas y aplicables de forma inmediata.

Durante dos jornadas, se desarrollarán ponencias magistrales, mesas de debate y espacios de networking con profesionales que están en la primera línea de la prevención e intervención. Un espacio único para aprender, compartir y construir soluciones reales ante un desafío que no entiende de fronteras ni sectores.

  • Lugar: UNED Vitoria
  • Fecha y hora: Del 26 al 27 de noviembre de 2025
  • De 9:00 a 17:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

19-11-2025 – Nihontō: El alma de Japón. Historia y evolución del Arte de los sables japoneses y sus monturas

Este curso, de temática inédita en los países de habla hispana, se plantea como un acercamiento a la historia del arte del sable japonés, desde la protohistoria hasta la actualidad. El contenido del curso hace que el público al que esté destinado vaya desde los curiosos e interesados por la historia samurái y las armas japonesas, hasta estudiantes e investigadores universitarios, pasando por personal de museos y anticuarios. El motivo de tan amplio espectro es que, trataremos desde una perspectiva cercana y divulgativa, todas y cada una de las partes del sable japonés a lo largo de su historia, con un carácter metódico y científico, basándonos en las últimas publicaciones sobre el tema, y nuestra propia experiencia como mayores especialistas en la materia en el mundo hispano. Este curso también va dirigido a anticuarios y tasadores de obras de arte que precisen de claves para realizar su trabajo cuando lleguen a sus manos sables japoneses. Pensando en personal de museos, catalogadores, conservadores y restauradores, dedicaremos también sesiones a estas cuestiones relativas al sable japonés, tras comprobar que, en la muchas de las instituciones españolas no se están llevando a cabo los protocolos necesarios para la conservación y catalogación de estas piezas, con su consecuente deterioro progresivo. Es por esto que esperamos que este curso siente un precedente en los estudios de armamento japonés en el mundo hispano, y aporte información de calidad a quien la necesite o sienta curiosidad por ella. El fin inmediato de dicho curso será que todo asistente, al finalizarlo, disponga de las herramientas necesarias para valorar, conservar y catalogar un sable japonés.

  • Lugar: UNED La Rioja
  • Fecha y hora: Del 19 de noviembre al 17 de diciembre de 2025
  • De 18:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

19-11-2025 – Errepresioa diktadura frankistan: fusilatzeko pelotoitik eta espetxetik haratago / La represión durante la dictadura franquista: más allá del pelotón de fusilamiento y la prisión

IKASTAROA EUSKARAZ BAKARRIK EMATEN DA, EZ GAZTELANIAZ

EL CURSO SOLO SE IMPARTE EN EUSKERA, NO EN CASTELLANO

Ikasturte honetan zehar, Gerra Zibilean eta diktadura frankistan izandako errepresioaren alderdi ezberdinak aztertuko dira. Asmoa diktaduraren errepresio-eremu guztiak bere osotasunean eta konplexutasun osoz ulertzea da, oso ezagunak ez diren eta bigarren maila batean utzi ohi diren gaiak ezagutzeko, hala nola emakumeen aurkako errepresio espezifikoa, errepresio ekonomikoa edo homosexualitatearen aurkakoa, adibidez. Horretarako, errepresioa aztertuko da, legearen ikuspegitik (diktaduraren errepresio-aparatua nola sortu eta egituratu zen), gizartearen ikuspegitik (gizartean, lanean edo mundo akademikoan errepresioa jasan zutenentzat izan zituen ondorioak) eta, oro har, gertakari horien biktimentzat izan zituen efektuak. Azken batean, ikastaroaren helburua errepresio frankistaren panoramika bat lortzea da, errepresio frankista zabaltasun osoarekin eta alderdi ezberdinak ezagutuz.


A lo largo de este curso se hará un análisis de diferentes aspectos de la represión aplicada por la dictadura durante la Guerra Civil y el régimen franquista. La idea es comprender en toda su magnitud y complejidad los diferentes ámbitos represivos de la dictadura, con el fin de arrojar luz sobre cuestiones poco conocidas y que habitualmente han quedado relegadas a un segundo plano, como la represión específica contra las mujeres, la represión económica o la dirigida contra las personas homosexuales. Para ello, se analizará tanto la represión desde un punto de vista legal (como se creó y estructuró el aparato represivo de la dictadura), como social (las consecuencias en el día a día a nivel social, laboral o académico para quienes sufrieron la represión), y, en términos generales, cuáles fueron las consecuencias para las víctimas de estos hechos. En definitiva, el objetivo del curso es obtener una panorámica de la represión franquista, que permita conocer la amplitud de la misma y sus diversas vertientes.

  • Lugar: UNED Bizkaia
  • Fecha y hora: Del 19 de noviembre al 17 de diciembre de 2025
  • De 17:00 a 19:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

27-11-2025 – Zure GrALa bideratzeko proposamen efikaza eta efizientea / Propuesta eficaz y eficiente para desarrollar tu TFG

IKASTAROA EUSKARAZ BAKARRIK EMATEN DA, EZ GAZTELANIAZ
EL CURSO SOLO SE IMPARTE EN EUSKERA, NO EN CASTELLANO

Gradu Amaierako Lanari buruzko ikastaro labur honek azken mailako ikasleei (edota gradu guztietako ikasleei) zuzendua dago; eta honako hau da helburu nagusia: TFG/GrAL orokorraren ezaugarri, egitura eta kudeaketa sendoa azaltzea/aztertzea. Ikastaroa, 10 ordukoa (4 saiotan) bera, proiektuaren fase nagusiak, gidoi-pentsamendua eta ereduztatze-estrategiak barneratuko dituzte ikasleek. Aldi berean, tresneria informatikoa hala nola VSCode, Git, GitHub, Quarto, LaTeX eta Python bezalako tresna modernoak instalatuz eta erabiliz, GrALa egiteko, mantentzeko eta kudeatzeko estrategia modernoak barneratuko dituzte ikasleek. Azken saioan, txostena, aurkezpena eta defentsa prestatzeko gida zehatza landuko dute. Emaitzak: ikasleek GitHubeko monorepo bizia, webgune automatikoa, txosten/aurkezpen/artikulu prototipoak eta defentsarako galdera-katalogo pertsonalizatua izango dituzte prest, dena bertsio-kontrolarekin eta partekatzeko prest.

Este curso breve sobre el Trabajo de Fin de Grado (TFG) está dirigido al alumnado de último curso, así como a estudiantes de cualquier otro año de grado. Su objetivo principal es ofrecer una sólida comprensión de las características, estructura y gestión de un TFG.

A lo largo de este curso de 10 horas, distribuidas en 4 sesiones, los participantes asimilarán las fases fundamentales del proyecto, el desarrollo de un guion de trabajo (scripting thinking) y diversas estrategias de modelado. De manera simultánea, se explorarán y aplicarán herramientas informáticas modernas como VSCode, Git, GitHub, Quarto, LaTeX y Python. A través de su instalación y uso, los estudiantes interiorizarán estrategias actuales para la elaboración, mantenimiento y gestión de su TFG. En la última sesión, se abordará una guía detallada para la preparación de la memoria, la presentación y la defensa del trabajo.

Resultados esperados: Al finalizar, el alumnado dispondrá de un monorepositorio activo en GitHub, un sitio web automatizado, prototipos del informe, la presentación y un posible artículo. Además, habrán creado un catálogo personalizado de preguntas para la defensa, todo ello gestionado con control de versiones y listo para ser compartido.

  • Lugar: UNED Bizkaia
  • Fecha y hora: Del 27 de noviembre al 18 de diciembre de 2025
  • De 17:00 a 19:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.