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Tercer ciclo de conferencias: Espacios de arte y cultura
Cuando pensamos en paisajes solemos imaginar áreas geográficas determinadas, agradables, más o menos naturales (pocas veces imaginamos paisajes urbanos), muy apropiados para la fotografía, la pintura, la inspiración literaria y las representaciones teatrales. Esto lo hacemos influidos por una larga tradición artística que convirtió al paisaje en objeto estético (BARBADILLO, 2016, p. 15). Estos paisajes que imaginamos y buscamos llegan “a convertirse en los espacios deseados, recordados y somáticos de la imaginación y los sentidos” (COSGROVE, 2002, p. 64).
Pero no todas las personas observamos y miramos el paisaje de la misma forma. Desde la perspectiva de la (persona) geógrafa, la geóloga, la arqueóloga o la naturalista, la estética no es un elemento esencial. Todos, absolutamente todos, son elementos de su interés y merecen una detenida observación; sean naturales o artificiales, bonitos o feos, desapacibles o austeros, que se pueden observar por la vista o por otros sentidos. Y esto es precisamente lo que ha hecho este proyecto, recoger todos esos elementos que forman el territorio que se convierte en paisaje desde el momento en que lo miramos y crear una serie de rutas “QVADRARIA.
Senderos del paisaje y la memoria” en las que la visitante podrá observar naturaleza, geología, arqueología, agricultura y etnografía y creará su propio paisaje, desde su percepción. El visitante podrá disfrutar del paisaje según la definición que Jay Appleton dio en el año 1986: “El paisaje es lo que la gente hace de su entorno después de que la naturaleza lo ha puesto en sus manos”.
Como dice la página web del proyecto: “QVADRARIA es un recorrido a pie o en bici siguiendo una senda de códigos QR que, mediante audios, te ayudará a entender y disfrutar el rico patrimonio que te rodea: canteras romanas de hace 2.000 años y formas geológicas de hace veintidós millones bajo el cielo inmenso de Cascante, en la Ribera de Navarra. Y, sobre todo, QVADRARIA eres tú, que transformas estas palabras en paisaje y memoria con solo observar”.
En las actividades que se plantean se pretende mostrar el proyecto al completo centrándonos principalmente en las canteras romanas que conforman este paisaje y lo transformaron hace unos 2000 años.
“A SAIA RAIÑA” es una exposición de testimonios, no es una exposición fotográfica, ni una exposición de videocreación. Así define la autora el trabajo que presentará en esta conferencia, en la que explicará las motivaciones que le llevaron a realizar este proyecto y el largo camino transcurrido hasta que se materializó en una exitosa exposición itinerante.
Como ella misma explica, su labor fue la de escuchar y mostrar; dar voz a quien no fuera escuchada y mantuvo una costumbre que, por lo menos, desvela de nuevo una desigualdad existente entre hombres y mujeres, tanto en el acceso a la cultura, a las fiestas y participaciones sociales, como en el estatus personal e incluso en el derecho de manifestar sus sentimientos.
Las fotografías y grabaciones que dan lugar a la exposición y al audiovisual que se verán en esta charla fueron recogidas entre 2006 y 2018 por distintas aldeas, municipios y ciudades gallegas de las cuatro provincias.
En esta charla la autora hablará de cómo realizó el proyecto, de sus motivaciones, de sus experiencias y, sobre todo, de sus informantes: mujeres para las que el luto tiene un significado especial, formando parte de su identidad, de su cotidianidad, pero también de sus resistencias.
Como expone la autora “el dolor ayuda a superar la gran ausencia de los seres queridos, pero no es fácil entender cómo las abuelas, tías, hermanas, hijas y madres gallegas eran criticadas cuando rompían la costumbre de guardar luto para poder ejercer la libertad de elegir el color en sus vidas”.
Al final de la conferencia se visionará el audiovisual que da título a la charla.
En este curso estudiaremos, con espíritu crítico, la imagen que se ha dado de las mujeres en el cine, cómic o novela y, muy especialmente aquellos que han sido convencionalmente producidos y consumidos por hombres, como es el caso de la ciencia ficción. La idea fundamental es relacionar estas narrativas con la mitología, es decir, las primeras narraciones, donde encontramos una marcada diferencia de género. Así que será importante definir el mito para comprender nuestra mente simbólica, en busca de modelos morales y figuras heroicas. Esto invita a trabajar diversos temas que nos ayudarán a relacionar aspectos mitológicos o psicológicos como el camino del héroe o el arquetipo en relación a estereotipos contemporáneos o elementos cercanos a la filosofía, estética o psicología.
En primer lugar, es importante conocer la estructura básica del mito y su intención moral o de representación de valores sociales. Por lo tanto, trataremos diferentes ideas acerca del mito o del pensamiento mítico, que sirva de base para establecer una analogía con los mitos contemporáneos. Nos ayudará en este sentido el concepto del “camino del héroe”, de Joseph Campbell, que muchas películas están deconstruyendo desde el punto de vista feminista. También es importante una visión general del papel de la mujer en la mitología, especialmente en las diosas y su función. Y, por supuesto, la presencia de héroes o figuras mesiánicas, siempre masculinas. La idea es reconocer estos patrones en ejemplos muy conocidos de la ciencia ficción, que permitan incluso a los profanos comprender y disfrutar estas similitudes.
Por otra parte, es interesante ligar estas ideas a elementos relevantes de las narrativas actuales, sean de tipo psicológico o estético. Algunos cosifican o codifican la presencia de las mujeres, como la escopofilia, o reducen su función y sentido, como la madre, la cuidadora etc. Ligadas a estas ideas aparecen figuras estéticas de la mujer que han definido su imagen y su presencia en el cine o los cómics: figuras como la Vamp, la Pin up, la mujer en la cultura del siglo XIX o la garçonne, que identificaremos en la ciencia ficción y otros géneros similares. Todo esto nos ayudará a trabajar no solo los aspectos femeninos, sino también, en contraposición, las masculinidades.
La ciencia ficción es conocida por la mayoría, no es necesario ser un experto, pues muchas de sus figuras son auténticos iconos con un sentido más o menos evidente. Intentaremos profundizar en las raíces del mito para comprenderlos mejor, para disfrutarlos y darnos cuenta de que los mitos están vivos. Así, en las historias actuales, el mito se revela en versiones muy evidentes, con personajes que portan el nombre de algún personaje mitológico; pero también encontramos el mito en la función de los personajes, en la estructura interna de la narración, en su sentido o mensaje o en su función ideológica. Y, por supuesto, como una nueva mitología para una sociedad que evoluciona de una manera sorprendentemente rápida.
Hoy en día los museos son un referente cultural y nadie duda de su importancia social. La historia de los museos está ligada a los acontecimientos sociales, políticos, económicos y culturales que se han sucedido a lo largo de la historia. Son agentes de cambio social y poseen un alto componete educativo, pero a lo largo de la historia sus funciones y su consideración han ido cambiando y evolucionando, desde una institución elitista con un marcado componente científico, hasta una institución abierta que pretende llegar a todos los agentes sociales para involucrarlos de una manera activa.
Su nacimiento, la formación y evolución de sus colecciónes o como se gestionan son algunos de los contenidos que se tratarán en este curso, a través de algunos de los ejemplos más importantes.
| Lugar: Centro Asociado de Pontevedra |
| Fecha y hora: Del 12 de febrero al 14 de mayo de 2019. De 17:00 a 19:00 h. |
| El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA. |
| En el siguiente enlace encontrarás más información. |
Jaén, la provincia o territorio, con más fortificaciones medievales de la Unión Europea, tiene en su suelo unos 2.500 yacimientos arqueológicos, e Isturgi es uno más, sumándose tarde a esa lista pero poniéndose en los primeros puestos en importancia. El objetivo de estas jornadas es poner la primera piedra para su conocimiento, existencia, y poner de acuerdo a las administraciones Estatal, Autonómica, Municipal y entidades privadas para su estudio y puesta en valor.
Lugar: Centro Asociado de Jaén. Aula de Andújar
Fecha y hora: El 21 de noviembre de 2018, de 19:00 a 21:30h.
Puedes verlo en Cadena Campus.
En el siguiente enlace encontrarás más información.