En este portal podrás seguir todas las noticias relevantes relacionadas con el uso de la plataforma AVIP o eventos de interés en los que participa INTECCA.
El patrimonio cultural de la Armada Española es, aún hoy, un gran desconocido para el público general. por ello se hace especialmente relevante su puesta en valor, difusión y conocimiento,enfatizado en el papel de los museos, archivos y colecciones museográficas como legados del gran acervo cultural de la armada española.
Con este curso se pretende mostrar una metodología y experiencias que, en el ámbito del turismo y del patrimonio, se están llevando a cabo en diferentes territorios, así como la puesta en conocimiento de iniciativas que se están implementando con carácter empírico en Europa, África y América en el campo del patrimonio y del turismo.
El procedimiento especial de la exigencia de responsabilidad patrimonial de la Administración se ha venido construyendo por vía jurisprudencial. Con una regulación parcial en la Ley 30/1992, ha pasado a desdoblarse en las Leyes 39 y 40 de 2015.
Por ello es ésta una ocasión para analizar la regulación de esta institución, así como las tendencias jurisprudenciales más recientes.
El presente curso pretende reflexionar y recopilar los principales ejemplos de destrucción y dispersión del Arte Español durante los siglos XIX, XX y XXI. La demolición o desaparición, compra-venta y/o el robo de obras de arte, a menudo edificios enteros que fueron trasladados piedra a piedra, derivó de la admiración y codicia que despertó tanto en el extranjero como dentro de nuestras fronteras; todo ello unido a la desidia, ignorancia y complicidad general de autoridades y población, derivado de un mal entendido sentimiento de progreso que percibe el patrimonio histórico como lastre.
Un curso en el que, más allá del fatalismo sobre el destino ineludible de un país expoliado y del sentimiento de pérdida irreparable, nos aproximaremos a esta práctica destructiva de las sociedades contemporáneas con el inocente objetivo de paralizar algo todavía inexplicablemente vigente.
Del mismo modo, debemos ser conscientes de que nos encontramos ante un doble fenómeno: la destrucción y el exilio; actividades separadas aunque frecuentemente relacionadas. Sirva el presente análisis como un museo virtual y merecido resarcimiento de los monumentos derribados y obras de arte exiliadas.
Con este curso se pretende mostrar una metodología y experiencias que, en el ámbito del turismo y del patrimonio, se están llevando a cabo en diferentes territorios, así como la puesta en conocimiento de iniciativas que se están implementando con carácter empírico en Europa, África y América en el campo del patrimonio y del turismo.
El turismo que pretende conocer la cultura y el patrimonio de un lugar tiene una gran importancia económica, social y cultural en la actualidad. Se presenta como una gran oportunidad para mantener, proteger y difundir los bienes y tradiciones existentes. Aún así este tipo de oferta turística puede ser desarrollada de manera errónea y generar múltiples problemas. Por todo ello es bueno profundizar en el modelo para repensar lo que se enseña, los medios que se utilizan, o la necesaria cualificación de la interpretación. En este curso se muestran algunos ejemplos puestos en práctica en diversas localidades del Campus Sur. Además de conferencias presenciales en los diferentes «Espacios en los que se desarrolla» este curso también podrá ser seguido por videoconferencia desde el Centro Asociado de Málaga, Centro Asociado de Córdoba, Centro Asociado de Jaén-Úbeda, Centro Asociado de Tenerife y Centro Asociado de Lanzarote. Además este curso también podrá ser seguido a través de internet. Importante: el horario que se presenta en el Programa sigue el canario, se le debe aplicar una hora más en la península.
