11-03-2024 – Taller TFG y TFM: Estructura, elaboración y defensa

Esta actividad se plantea a modo de orientación o guía para aquellos estudiantes que se encuentren en situación de abordar el Trabajo de Fin de Grado o Fin de Máster (TFG/TFM) próximamente y quieran conocer de la mano de un profesor de la UNED, la estructura y organización del mismo, estrategias, criterios y técnicas de redacción, a la vez que resolver las posibles dudas o dificultades con las que se enfrentan.

Se ha estructurado en diferentes fechas y horarios dependiendo de la Facultad (área de conocimiento), de forma que el alumno que se inscriba en este taller, indicará la sesión concreta a la que desea asistir (online directo o diferido).

– Lunes, 11 de marzo (18.00-20:00). FACULTAD DE GEOFRAFÍA E HISTORIA. Humanidades. Dña. Mª del Mar Zarzalejos Prieto

– Miércoles, 13 de marzo (18:30- 20:30). FACULTAD DE CIENCIAS (CC. Ambientales, Física, Química, Matemáticas). Dña. Raquel Picornell Buendía

– Lunes, 18 de marzo (18:30- 20:30). FACULTAD DE EDUCACIÓN. (Pedagogía, Educación Social). D. José Manuel Sáez López

– Martes , 19 de marzo (16:30- 18:30). FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD. PSICOLOGÍA. Dña. Reyes Massó Castillo.

– Martes, 19 de marzo (18:30-20:30). FACULTAD DE DERECHO (Derecho, Ciencias Jurídicas, Criminología y Trabajo Social). D. Juan Manuel Goig Martínez

  • Lugar: UNED Albacete
  • Fecha y hora: Del 11 al 19 de marzo de 2024
  • De 18:00 a 20:30h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

11-03-2024 – Metodologías para logar la equidad y la inclusión socio-cultural en la escuela

La educación es una de las prioridades sociales. Es un derecho humano que actúa como base para impulsar un futuro sostenible, fundamentado en la paz y la tolerancia. En aras de propender por la calidad de la educación, es necesario asegurar que todos los estudiantes sean incluidos en el proceso, garantizando condiciones y oportunidades igualitarias. Es a esto a lo que se refieren la inclusión y equidad educativa, tema protagonista de este curso. De esta manera, se entiende a la inclusión como un proceso que permite superar diferentes obstáculos y limitantes relacionados con la participación, presencia y alcance de logros de los estudiantes. La equidad asegura que dicha participación sea justa y que todos los estudiantes se consideren bajo la misma importancia.

Como decíamos, cuando nos referimos al concepto de equidad, la sociedad tiende a identificarlo como un sinónimo de igualdad. Sin embargo, pese a que la traducción signifique eso, la equidad no significa lo mismo que igualdad. En este sentido, presenta una serie de matices que hace que ambos conceptos tengan diferente significado. De acuerdo con lo anterior, la inclusión y equidad educativa deberá propender por oportunidades de aprendizaje permanente; oportunidades que promuevan el desarrollo integral de los individuos, aportando así a la construcción de proyectos de vida.

Las metodologías inclusivas son estrategias pedagógicas que tienen como finalidad la inclusión de todo el alumnado en la comunidad educativa, especialmente de los grupos con más riesgo a la exclusión: migrantes recién llegados, alumnos de culturas o etnias diferentes a la predominante en un lugar, con orientaciones sexuales e identidades de género no normativas, o en situación de discapacidad, así como estudiantes con necesidades educativas especiales.… Como colofón, el desarrollo del curso que nos ocupa combina la participación activa y dinámica en actividades individuales, en pequeño grupo y en gran grupo. Con ellas, se busca la interiorización, consolidación y ampliación de los contenidos; el acercamiento del alumnado a las fuentes de información así como a la realidad social a la que hacemos frente.

  • Lugar: UNED Lugo
  • Fecha y hora: Del 11 al 15 de marzo de 2024
  • De 19:00 a 21:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-03-2024 – El Arte Prehistórico desde una perspectiva integral. Teoría y metodología de investigación

Con esta actividad se pretende divulgar con rigor los entresijos de una disciplina, el Arte Prehistórico desde una perspectiva teórica, histórica y metodológica, que a veces, por cuestiones grandilocuentes y diletantes han fijado como ciertos, tópicos que han sido superados y que se han demostrado erróneos pero que permanecen en el imaginario colectivo.

  • Lugar: UNED Campo de Gibraltar
  • Fecha y hora: Del 5 al 21 de marzo de 2024
  • De 17:00 a 19:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

05-03-2024 – Desmontando mitos: conoce el feminismo a través de la Historia (2ª edición)

Durante mucho tiempo, las mujeres quedaron ocultas bajo la sombra de la historia, olvidadas y silenciadas. Y allí han permanecido, ellas, durante mucho tiempo, perdiéndose sus huellas.

Por ello, es necesario recuperar y conocer la Historia de las Mujeres. Saber qué lugar ocuparon dentro de la sociedad, sus papeles y su poder, su silencio y su palabra. Desenterrar ese tesoro oculto, es la pieza final de una historia apenas aún contada.

Porque ¿qué sabemos realmente?

Lo que se sabe y se conoce no proviene de ellas mismas sino de la mirada de los hombres, porque la Historia fue escrita por ellos y enfocada desde un punto de vista masculino. Sabemos lo que los hombres han querido transmitir de ellas pero nunca su verdadero protagonismo.

Existen un gran número de discursos a través de conocidos filósofos, juristas, moralistas, teólogos, en los que se abordaba a la mujer como idea, muy distinta a la que se tenía por la del hombre.

Para analizar su verdadera historia, realizaremos un largo recorrido desde la Antigüedad hasta nuestros días. Conoceremos el proceso histórico por el cual las mujeres acceden al derecho de ciudadanía e igualdad.

Y rescataremos a grandes mujeres que la historia ha invisibilizado. Filósofas, escritoras, reinas, guerreras, artistas que se rebelaron contra el orden imperante, el patriarcado.

Su palabra desmerecida de valor no ha quedado extinguida. Y es nuestra labor no cesar en avivar esa llama.

  • Lugar: UNED Madrid
  • Fecha y hora: Del 5 de marzo al 30 de abril de 2024
  • De 18:00 a 20:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

13-02-2024 – Costumbres y ritos de las sociedades modernas

Los rituales son acciones simbólicas que celebran la vida. Desde los inicios de la humanidad siempre han estado presentes en nuestras vidas como espacios sagrados; y lo siguen estando en la actualidad. En este curso veremos cómo el ser humano construye ritos que, convertidos en costumbres repetitivas, perduran hasta nuestros días. La gran mayoría de los rituales modernos son herencia de nuestro pasado cultural; sólo que adaptados al tiempo en el que nos toca vivir, para hacerlo más habitable y darle estabilidad.

Entre los muchos ritos de la modernidad, se han elegido los que pueden resultar más representativos y actualizados: la sexualidad como culto compartido por todas las civilizaciones; muerte-resurrección e Incubación onírica como ceremonias; los Ritos de Paso de nuestra Cultura Navarra; el fenómeno del Chamanismo como Universal Cultural y su expresión etnográfica en la Amazonía, y, de forma más cercana, en su manifestación en la Brujería Navarra; y, cómo no dedicar un espacio al actual y controvertido tema del Transhumanismo y su proyecto de querer suplantar la cultura y la naturaleza humana por la Inteligencia Artificial.

  • Lugar: UNED Tudela
  • Fecha y hora: Del 13 de febrero al 7 de mayo de 2024
  • De 10:30 a 12:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.