08-03-2021 – Navegación, comercio, política y guerra en el Estrecho de Gibraltar (siglos VIII-XV)

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No existen dudas sobre la importancia geoestratégica y comercial del Estrecho de Gibraltar en nuestros días. Gracias a su especial situación geográfica, el Estrecho era conocido desde la Antigüedad, aunque su valoración se acrecentó para la sociedad occidental con la llegada de los musulmanes a la Península, y destacó de manera especial a finales del siglo XIII cuando se abrió la llamada ruta de Poniente.
Desde entonces, esta manga de mar se convirtió en el paso obligado de las mercancías que circulaban, en ambos sentidos, entre el Mediterráneo y el Mar del Norte. Por su importancia militar y comercial, el control del Estrecho fue objeto de disputa militar por las potencias situadas en las orillas del mismo, e incluso por otras más alejadas.

17-12-2020 – Zenobia Camprubí. La llama viva

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Zenobia Camprubí Aymar (Malgrat de Mar, Barcelona, 1887-Puerto Rico, 1956) es una clara representante de la Edad de Plata de la cultura española. Tanto por su educación como por el transcurrir de su vida fue hija de dos continentes, Europa y América. Con esta conferencia se dará a conocer la rica personalidad de esta mujer que, hasta hace poco, solo se la conocía como la esposa de Juan Ramón Jiménez. Persona activa, trabajadora, emprendedora, destacó como mujer de negocios en distintas parcelas. Fue cofundadora del Lyceum Club Femenino, además de colaborar con la Junta para Ampliación de Estudios. Autora de artículos en su juventud, tradujo buena parte de la obra de Rabindranath Tagore y, durante el exilio, fue profesora de las universidades de Maryland y de Puerto Rico. Trabajó al lado de su marido en la obra de este, fue el eje de su vida y de su obra.

26-11-2020 – El precio de la lealtad. La restauración monárquica y el duque de Sesto

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El argumento de esta obra está basado en la biografía del duque de Sesto (caballero andante del siglo XIX), auténtico artífice, junto a la necesaria cooperación política de don Antonio Cánovas del Castillo, de la restauración monárquica en la persona de Alfonso XII. Hubo de transcurrir el breve reinado de Amadeo I de Saboya y el nefasto tránsito de la I República hasta lograr el objetivo.

Revisar ese periodo histórico, supone cruzarse con acontecimientos y eventos trascendentes en la historia de España y el reconocimiento de personajes relevantes de la vida política y social; también descubrir incógnitas, plantear hipótesis y sorprendernos con actitudes insospechadas. La vida disipada de Isabel II y sus innumerables amantes; la incertidumbre acerca de la paternidad de Alfonso XII; las dudas sobre la maternidad de Alfonso XIII… La verdadera identidad de Miguel Tenorio de Castilla, Enrique Puig-Moltó y el conde de Clonard… Las veleidades amorosas del rey Alfonso XII… los hijos ocultos. Las insidias palaciegas de los Montpensier… Todo ello que, por encima de la rumorología, constituye la historia objetiva y probada, aunque poco conocida, y que despierta la curiosidad e interés del lector.

13-11-2020 – Violencia, represión y guerra en los años 30 en España

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El presente curso pretende abordar cuestiones relacionadas con los convulsos años treinta de la Historia Contemporánea de España. Desde diferentes ópticas y perspectivas, se analizaran los fenómenos históricos que acompañaron a la radicalización de la vida política y a las acciones desarrolladas durante la Segunda República, la Guerra Civil y el primer franquismo. El objetivo es presentar una visión amplia y transversal sobre los fenómenos que acompañaron a la etapa seguramente más violenta de la Historia de España.

  • Lugar: Centro Asociado de Baleares
  • Fecha y hora: Del 13 al 14 de noviembre de 2020. Viernes de 16:30 a 21:30 y sábado de 9:30 a 14:30h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • Más información.

13-11-2020 – Legajos en la mochila: Nuevos documentos para una Historia Social de Navarra en Educación Secundaria

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Se presentará el proyecto de investigación “Legajos en la mochila”, desarrollado en la UNED de Pamplona. Se expondrá en primera instancia la metodología de trabajo durante el proyecto, a partir de fichas didácticas, y en segundo lugar los resultados obtenidos en las dos facetas del proyecto: la creación de una web didáctica con fichas didácticas para alumnos, y la publicación de una obra, más amplia, que analiza los documentos históricos utilizados. En el aspecto metodológico, se comentarán las bases conceptuales del trabajo didáctico realizado, a partir de conceptos como el pensamiento histórico y el pensamiento crítico. En el aspecto más práctico, se comentarán algunos de los documentos publicados, en torno a los temas de trabajo, educación, sanidad, emigración, familia y ocio. Aunque no se podrán comentar la totalidad de los documentos recogidos en el proyecto, se elegirán algunos casos especialmente simbólicos.