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España se constituyó en la primera potencia de ámbito global en el siglo XVI y tuvo una importancia crucial en el diseño del mundo. Esta conferencia trata de contextualizar el rol de España en América en los últimos cinco siglos y mirar hacia los retos y las oportunidades del futuro.
«Narrar el silencio» es un taller de lectura y escritura en el que vamos a analizar las literaturas de la intimidad con perspectiva de género —haciendo foco en las cartas y los diarios íntimos— como constructor de memoria no solo personal, sino y sobre todo, histórica. A partir de las cartas y los diarios hemos accedido a relatos personales atravesados por momentos históricos fundamentales, que nos han servido para aproximarnos a los acontecimientos desde perspectivas más íntimas. Queremos rescatar la posibilidad de narrar el efecto de los hechos sobre las emociones y las relaciones personales y no solo sobre las dinámicas sociales normalmente vinculadas a cuestiones productivas o geopolíticas. De hecho, no vamos a dejar de lado las cuestiones productivas o geopolíticas, sino que vamos a incluirlas en el universo íntimo de la escritura.
La guerra de los Dos Pedros enfrentó a las Coronas de Aragón y Castilla entre 1356 y 1366, en medio de un contexto internacional caracterizado por la inestabilidad política y de un panorama interno fuertemente sacudido por la actitud rebelde de buena parte de la nobleza y de las comunidades urbanas. La relevancia del conflicto ha sido destacada en todo tipo de registros, desde las crónicas bajomedievales hasta la literatura más popular, pero, sobre todo, ha sido puesta en valor por la historiografía medievalista, que en los últimos años ha analizado en detalle los factores que explican el origen del conflicto y sus consecuencias más importantes. En este ciclo de conferencias, se expondrá una visión actualizada sobre el sentido de la contienda, a la luz de los estudios más recientes, y se explicarán algunas de las líneas de investigación actuales, que se orientan hacia temas como el poder, la violencia o la politización de los grupos populares. Todo ello a partir del caso de estudio que representan Calatayud y su Comunidad de aldeas, un escenario regional intensamente implicado en el devenir de este gran conflicto peninsular.
En este taller daremos a conocer los resultados de nuestro proyecto «Arqueología de la Producción Cerámica en el Toledo romano y altomedieval: producción, intercambio y consumo, desarrollado entre 2017-2020 y subvencionado por la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha y la UNED.
Las inscripciones fueron un medio de comunicación fundamental en la época romana.
Mensajes públicos y, también, numerosos de carácter privado encontraron sobre distintos soportes duros su medio de difusión que, a la postre, han garantizado, con su conservación, un caudal informativo de primer nivel para la reconstrucción de la sociedad romana del Alto Imperio momento en que aquéllas se generalizaron por todo el amplísimo orbe romano mediterráneo. Desde el siglo XIX, la Epigrafía, disciplina de las Ciencias de la Antigüedad que se dedica a la lectura, datación y estudio de las inscripciones antiguas, ha ido desarrollando técnicas y métodos de investigación que la han convertido en una moderna disciplina que aporta, cada año, luces nuevas al conocimiento de la Historia de Roma.
La Comarca de Cinco Villas, casi como territorio privilegiado en el Valle Medio del Ebro, ofrece uno de los repertorios epigráficos más generosos de todo el nordeste peninsular en virtud, fundamentalmente, del carácter profundamente urbanizado, y aparentemente militarizado, de su territorio en época romana gracias a una tupida red de ciudades de la que, acaso, la ubicada en Los Bañales de Uncastillo se ha alzado, por méritos propios, como privilegiada tanto por el generoso repertorio de inscripciones que atesora –muchas conocidas desde el siglo XVI pero otras aportadas por los trabajos de investigación de los últimos quince años– como por las herramientas que, en los últimos años, el equipo de investigación de Los Bañales ha empleado para una mejor lectura e interpretación de esos textos y, también, en una nítida práctica de responsabilidad social, para su acercamiento al gran público.
En los últimos años, también en el proyecto de Los Bañales y al ritmo del avance de las denominadas Humanidades Digitales, de la epigrafía tradicional se ha pasado a una investigaciónm epigráfica digital y aún a una virtual en la que el uso de las nuevas técnicas de documentación fotogramétrica en 3D ha permitido avanzar en la labor investigadora y, sobre todo, crear canales de difusión de un patrimonio, el epigráfico, que resulta esencial en el pasado romano de la Comarca de Cinco Villas y que, además, se muestra como uno de los elementos más característicos del mundo romano. Este ciclo de conferencias, al abrigo, también, de los trabajos que, en el marco de un proyecto financiado por Europa Creativa, con fondos de la Unión Europea se vienen desarrollando en los últimos meses, presentará algunas de las herramientas que se están poniendo en marcha actualmente para recuperar la función comunicativa que tuvieron las inscripciones en Roma hace 2.000 años y para hacerlas más inteligibles y apasionantes, si cabe, al estudioso y al aficionado a la Antigüedad de hoy y se detendrá, también, en el que va a ser el primer videojuego de temática epigráfica: Valete vos viatores!
Este curso pretende constituir una introducción al estudio de la ciencia Heráldica, y particularmente a la Heráldica española, dirigido a personas sin conocimientos previos o con conocimientos iniciales. El enfoque será teórico-práctico, a través de un esquema de clases teóricas completadas con ejercicios sobre los contenidos tratados y otras actividades prácticas.
Los contenidos del curso abarcarán no sólo la visión convencional del estudio del diseño del escudo heráldico (blasonamiento, elementos interiores y exteriores del escudo, brisuras, etc…), sino también cuestiones necesarias para comprender el fenómeno heráldico a lo largo del tiempo y en su entorno (utilidad de la Heráldica, evolución histórica, estudio de las diferentes ramas, sistemas heráldicos de otros países,…), y para la investigación (la Heráldica como ciencia auxiliar de la Historia, fuentes de estudio, bibliografía heráldica,…).