23-04-2021 – La construcción de la memoria en la sociedad medieval

La voz memoria reunía en la Edad Media una amplia gama de significados que provenían del latín clásico, entre ellos estaban los de recuerdo, testimonio y la narración de hechos pasados. Individuos, grupos familiares, instituciones eclesiásticas y laicas, así como otras instancias de poder construyeron su memoria elaborando discursos y desarrollando determinadas prácticas. De este modo, la memoria se convirtió en un eficaz instrumento para transmitir valores, normas de conducta y para legitimar la preponderancia política, ideológica y espiritual. En el mundo medieval se ejercitó la memoria para afianzar los privilegios de los grupos dominantes y en ascenso con el fin de preservar su preeminencia social. En este curso se abordará la construcción de la memoria en diferentes ámbitos y períodos de los siglos del Medievo. Dos de las conferencias analizarán para los siglos de la Temprana y Alta Edad Media, de una parte, la construcción de memoria en medios monásticos originalmente femeninos que se integraron posteriormente en el monacato benedictino masculino; y, de otra, la manipulación de la memoria de los cristianos que habitaron en esa otra realidad de la España medieval que fue Al-Andalus. Tres de las conferencias se internarán en los siglos de la Plena y la Baja Edad Media para ofrecer una visión plurisecular del tema en el ámbito de poder político, la memoria regia; en el ámbito familiar y comunitario, la memoria terrenal que en torno a la muerte se construyó a través de los testamentos, y, finalmente, la peculiar evolución de la memoria de una de las más importantes órdenes militantes de la Europa medieval.

  • Lugar: Centro Asociado de Cantabria
  • Fecha y hora: Del 23 al 24 de abril de 2021. Viernes de 16:30 a 20:30 y sábado de 9:00 a 15:00h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • Más información.

22-04-2021 – En busca de Alejandro de José Gómez Marfil

El profesor Zaid emprende un largo viaje desde Rabat a Xauen para poder cumplir con la promesa que había hecho a su madre durante su agonía, consistente en descubrir sus ignotos orígenes paternos. En el trayecto sufre una serie de alucinaciones y controles aduaneros. Una vez en Xauen, toma posesión de su primer trabajo como orientador en un centro educativo. Al no poseer ninguna información que le facilite localizar la residencia de sus antepasados fallecidos, contrata los servicios de un detective y de un abogado. Acontecen una sucesión de avatares imprevistos por él, y en el desenlace de la investigación aparece un caso sorprendente que le da nombre a esta novela.

19-04-2021 – Los Caminos de Santiago y el arte: arte, cultura, historia y turismo

Con motivo del Año Santo 2021, queremos conmemorar a través de esta actividad un hecho con una importante transcendencia cultural e histórica que no tenía lugar desde hace 11 años, el Año Santo o Jacobeo. Reivindicamos, además, la importancia además del Camino en la historia y la cultura riojanas, teniendo en cuenta además que nuestro centro, el Centro Asociado UNED La Rioja, situado en la Calle Barriocepo nº34 se encuentra en el centro mismo del trazado de esta ruta de peregrinación que desde la Edad Media conectó a Europa con la Península Ibérica y que recorre localidades riojanas y la propia ciudad de Logroño.

La actividad tiene 5 sesiones, en las que reivindicaremos el papel artístico, cultural, histórico y el atractivo turístico que supone cada una de las rutas o vertientes del camino que recorren la Península Ibérica con un análisis de sus principales recursos patrimoniales para su mejor conocimiento y con especial énfasis en La Rioja a la que dedicaremos íntegramente una de las sesiones, además contaremos con la participación de un ponente invitado el Profesor Doctor Javier Castiñeiras López, docente en la Universidad de León y experto en cultura jacobea que nos descubrirá los secretos de la Catedral de Santiago.

  • Lugar: Centro Asociado de La Rioja
  • Fecha y hora: Del 19 de abril al 17 de mayo de 2021. De 19:00 a 20:30 h.
  • Este evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • Más información.

21-04-2021 – Aspectos tecnológicos de la Revolución Industrial

Es bien seguro que el mundo actual es consecuencia directa de la Revolución Industrial y de sus diferentes secuelas. Lo que aparentemente surgió de manera muy localizada y con una componente tecnológica definida se ha ido convirtiendo en un nuevo paradigma que ha afectado a todos los ámbitos de la vida humana, tanto personal como social, y ha dado como resultado que las civilizaciones y modelos socioeconómicos actuales sean más parecidos a los surgidos durante la Revolución Industrial que lo que a primera vista podría suponerse. En efecto, la concentración de la fabricación en factorías y grandes complejos industriales, el transporte masivo de bienes y personas, la concentración de la población en grandes áreas urbanas y periurbanas, el constante incremento del comercio internacional y de la producción transnacional son, sin duda, consecuencia de las posibilidades tecnológicas potenciadas en dicha Revolución Industrial. Ello ha repercutido también en la manera de pensar, actuar y socializarse de los seres humanos, así como en nuestra relación con el mundo natural. Quizás en la actualidad seamos más sensibles a lo efectos negativos del fenómeno productivo y sobre todo en el hecho de que, el denominado progreso, no haya sido capaz de resolver los grandes problemas de nuestro tiempo, que pueden resumirse en: una mayor eficiencia en la distribución de los recursos que posibilite la erradicación del hambre y las desigualdades, y el aseguramiento de adecuadas condiciones de vida en nuestro planeta. Se entiende que, para poder ejercer un auténtico control de la Tecnología, hay primero que conocerla y después valorarla e interpretarla de manera adecuada y compatible con criterios de orden superior.

En el presente curso se van a desentrañar diversos aspectos tecnológicos que, por una parte, fueron causa de la Revolución Industrial, pero, por otra, también resultaron se consecuencia de la misma. Siempre en la idea de informar y formar, a fin de mejorar la apreciación personal y social de los fenómenos tecnológico e industrial y así incrementar la responsabilidad y el sentido crítico de la ciudadanía frente a dichos fenómenos.

09-04-2021 – ¿Cómo abordar una Historia en femenino? ¿Cómo investigar las identidades femeninas en la Edad Moderna?

En este Seminario Web pretendemos profundizar en aquellas experiencias concretas de investigación que han optado por la exploración de amplios colectivos de mujeres en la Edad Moderna. Sus fórmulas y metodologías de investigación, los planteamientos teóricos e historiográficos, las fuentes y sus resultados serán puntos de partida en nuestra reflexión para conocer el rol de las mujeres en la organización política, su vinculación con los espacios – públicos o privados – reservados para ellas y las virtudes poseídas  – o que debían poseer –  las mujeres según su estatus social.