21-03-2019 – El Club de las Maridas: El Lyceum Club 1926

Se recoge la trayectoria de grandes mujeres anteriores en el tiempo y centrando la atención en el encuentro de su “espacio” propio: El Lyceum Club. Ellas formaron la élite de la intelectualidad femenina sin olvidar a todas las demás que eran aupadas hacia la conquista de sus derechos, hacia el feminismo. 

El apelativo malintencionado de “maridas” ha servido de cauce para eliminar de una vez la pertenencia personalizada en el “de”. Serán “maridas de” y no “esposas de”.

El Lyceum Club , fundado en 1926, fue el momento de inflexión desde el que las mujeres avanzaron, fue el poso de la verdadera libertad para las mujeres y el punto de partida para la consecución de cada vez más derechos. Son un referente.

14-03-2019 – Aula de Literatura: Encuentro Literario con Juan Carlos Mestre

“La Casa Roja”

La lectura es esencial para alcanzar las competencias mínimas necesarias para vivir en el mundo actual. Es una actividad fundamental en el desarrollo de la imaginación y creatividad humana, en el aprendizaje y conocimiento del lenguaje, y en el cultivo de la capacidad de expresar ideas y desarrollar un pensamiento crítico. El avance de la cultura audiovisual, con todo lo importante y revolucionario que pueda ser como forma de conocimiento y aprehensión de la realidad, no reemplaza a la lectura y la escritura como medio principal de expresión del pensamiento lógico y de la transmisión del conocimiento de generación en generación.

Por otro lado, desde un punto de vista más personal, la lectura es el diálogo íntimo del lector con el libro y representa un proceso recreativo que nos puede llevar al “relajamiento físico y mental”, sobre todo la lectura no obligada, la que nos resulta más atrayente y enriquecedora.

El fin principal de esta actividad es potenciar el hábito lector entre una comunidad, y disfrutar leyendo. Las sesiones del Aula de Literatura son auténticas escuelas de conocimiento y diálogo. Para que un grupo de personas se reúnan y se comprometan a participar en la lectura de un libro y la posterior puesta en común de los aspectos que más les interesen, deben existir una serie de morivaciones y unas expectativas a las cuales la actividad de lectura debe responder.

  • Lugar: Centro Asociado de Jaén
  • Fecha y hora: 14 de marzo de 2019. 19:30 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

20-03-2019 – Curso de dirección y supervisión escolar

Este curso trata de facilitar una aproximación/formación a la Función Directiva – Gestión de Centros Educativos y a la Supervisión Educativa-, y tiene la consideración de mérito en los concursos para la selección y nombramiento de los directores de centros escolares y para el acceso al Cuerpo de Inspectores de Educación.

Se abordarán dos tipos de contenidos:

  1. Estrategias de un liderazgo eficaz en las distintas vertientes: pedagógico, educativo, organizacional, de gestión y colaborativo. Los últimos informes elaborados por la OCDE, la UNESCO y la Unión Europea exponen la función de Liderazgo como clave para asegurar la calidad de la educación. En definitiva, el Liderazgo contribuye a facilitar el objetivo cardinal de un Centro Educativo: el aprendizaje. Se hará especial hincapié en el conocimiento y elaboración del Proyecto de Dirección preceptivo.
  2. Supervisión de centros educativos desde el estudio y análisis de las distintas funciones y atribuciones que tiene establecidas la Inspección de Educación; así como el estudio de las distintas técnicas e instrumentos que se utilizan en el ejercicio dela profesión inspectora.
  • Lugar: Centro Asociado de Sevilla
  • Fecha y hora: Del 20 de marzo al 29 de mayo de 2019. De 17:00 a 20:00 h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soperte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.

12-03-2019 – Superados los 24 millones de visitas a los vídeos de la Plataforma AVIP

El conjunto de grabaciones y directos realizados a través de la Plataforma AVIP ha superado los 24 millones de visitas desde el comienzo de su andadura. Hay que destacar, además, que 7.833 profesores diferentes han grabado un total de 209.315 vídeos hasta el momento. Estos números demuestran la gran implantación lograda por nuestra plataforma.

Con fecha 6 de noviembre de 2018 publicábamos que habíamos alcanzado los 23 millones de visitas. La progresión en el número de visitas confirma el interés del estudiante por los materiales y la importancia del esfuerzo que el personal docente, los profesores-tutores y los propios centros asociados realizan para ponerlos a su disposición. A todos ellos, queremos darles las gracias por su importante labor.

Desde INTECCA, seguimos trabajando para que la Plataforma AVIP sea una herramienta útil para la comunidad universitaria.

En el siguiente enlace puedes consultar otros datos interesantes sobre la Plataforma AVIP.

12-03-2019 – Más de 325.000 usuarios en la red social de INTECCA

Las cifras de implantación, a día de hoy, de la comunidad de INTECCA representan, según el último recuento, 328.365 participantes. Esta cifra, en permanente crecimiento, demuestra el potencial de la herramienta desarrollada por INTECCA y el conjunto de niveles de servicio que ofrece a los usuarios.


Consulta otras cifras de la implantación actual de la herramienta y de la valoración de sus usuarios.

04-03-2019 – Estructura, diseño y análisis de la información científica para afrontar con éxito el TFG y el TFM en el ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas. (II Edición)

Estructura, diseño y análisis de la información científica para afrontar con éxito el TFG y el TFM en el ámbito de las Ciencias Sociales y Jurídicas. (II Edición).

  • Lugar: Centro Asociado de Motril
  • Fecha y hora: Del 4 de marzo al 8 de abril de 2019. De 16:00 a 20:00h.
  • El presente evento es difundido a través de la Plataforma AVIP y recibe el soporte técnico de INTECCA.
  • En el siguiente enlace encontrarás más información.