24-02-2026 – UNED Senior: «De la Guerra de la Independencia a la Transición Española: historia contemporánea de España»

Cuando Marc Bloch afirmaba que solo a través del estudio del pasado podemos entender y mejorar el presente, no andaba errado. La disciplina científica conocida comúnmente como Historia es un compendio de muchísimas cosas, pero desde luego poco tiene que ver con memorizar datos y vomitarlos sin tino en un folio o en una conferencia. El francés Bloch nos invitaba, con su reflexión, a analizar el pasado para extraer conocimientos que nos ayuden a comprender, descifrar y valorar los desafíos que el mundo actual nos propone. Esos desafíos, desgraciadamente, se han ido complicando con nuevos retos que el siglo XXI nos ha puesto delante. Quizás hoy, más que nunca, se hacen presentes las palabras de Orwell: quien controla el pasado controla el futuro; quien controla el presente controla el pasado. Las fake news, la posverdad, la manipulación informativa y la visión torticera que de la historia tienen algunos poderes fácticos hacen necesaria, más que nunca, una relectura de la historia como disciplina, incluida la de nuestro país. De esta reflexión surge esta propuesta en forma de curso.

  • Lugar: UNED Valdepeñas
  • Fecha y hora: Del 24 de febrero al 28 de abril de 2026
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

26-02-2026 – UNED Senior: «Luces y sombras de la Edad Media: testimonios artísticos de 1000 años de Historia»

La Edad Media es un periodo atractivo, a la vez que desconocido. Muchas son las referencias visuales que, a través del cine y la novela histórica, llegan a nosotros. Desde las Cruzadas a la vida en un monasterio en El Nombre de la Rosa, sin olvidar la Catedral del Mar o Los Pilares de la Tierra.

Este curso buscará las posibilidades de tales recursos para adentrarnos en el mundo de la imagen artística y el contexto histórico que la generó. Un reencuentro con la capacidad del Medievo para cautivar nuestra sensibilidad a través de las obras que aún perviven al tiempo. Las piedras, al fin, hablarán. Aquí os ayudaremos a escuchar el mensaje que desean transmitirnos.

  • Lugar: UNED Valdepeñas
  • Fecha y hora: Del 25 de febrero al 10 de junio de 2026
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

04-03-2026 – Conferencia: Primeras feministas de la historia

Con motivo del Internacional de la Mujer

El objetivo de esta conferencia es deshacer la tesis errónea que considera a Simone de Beauvoir (1908-1986) como fundadora del feminismo en la Historia de occidente. Es cierto que ella lideró un movimiento de tal naturaleza en el siglo XX, pero las pioneras de este rol en defensa de la igualdad en derechos sociales entre mujeres y hombres lo desempeñaron féminas ilustres de la Antigüedad greco-latina. Las aportaciones en este sentido de Agripina la Menor, Aspasia de Mileto, Diotima de Mantinea o Hagnódica de Atenas, entre otras, confirman la hipótesis que aquí se defiende. Aquellas mujeres desafiaron las normas de su tiempo, una sociedad machista, abriendo espacios para las de su género en lo militar, político, intelectual y artístico.

02-03-2026 – Rutas Históricas y Artísticas de Galicia. Parte II

Con este curso sobre historia y arte de Galicia iniciaremos un recorrido hacia el aprendizaje y disfrute sobre nuestra cultura.

Nos detendremos en conocer sus conjuntos patrimoniales: pazos señoriales; monasterios; fortalezas; iglesias románicas y etnografía.

Estructurado en varias rutas de interés cultural y etnográfico recorreremos lugares fascinantes de nuestra historia y arte . Nos centraremos especialmente en la Ribeira Sacra. Considerada la principal concentración del románico rural en Europa y donde se instauró la cultura monástica en las orillas escarpadas del Sil y del Miño.

Nuestro recorrido de rutas comenzarán por el estudio y visitas del patrimonio eclesiástico y pacego de la Ribeira Sacra Ourensana y Ribeira Sacra de Lugo.

Continuando con nuestras rutas históricas nos iremos a la costa gallega donde visitaremos la villa marinera de Noia: la arquitectura popular marinera, iglesias del gótico marinero y el castro de Baroña nos están esperando.

Durante las sesiones teóricas en el aula se explicaran los contenidos correspondientes a cada una de las visitas que realicemos. Este curso cuenta con una parte teórica en el aula y una parte práctica correspondiente a las rutas culturales.

  • Lugar: UNED Pontevedra
  • Fecha y hora: Del 2 de marzo al 8 de junio de 2026
  • De 17:00 a 18:30 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

06-03-2026 – ¿Fue la historia como nos la cuentan en las películas? El siglo XX a través del cine”. 3ª Edición

¿Ocurrió la historia del siglo XX cómo nos la han contado en las películas?,¿se puede aprender historia gracias al cine?, ¿son deudores nuestros conocimientos de historia de la imagen que nos ofrecen las pantallas? El cine debe convertirse en un elemento principal para una mejor comprensión de nuestro pasado siempre que tengamos los criterios históricos suficientes para saber discernir cuáles son los elementos configuradores de la realidad. La primera Guerra Mundial será estudiada en sus diferentes aspectos gracias a producciones como La Gran Ilusión, Senderos de Gloria, Sin novedad en el frente o 1917. En ese tiempo (1917), estalla además la Revolución Rusa, provocando una ruptura con el modelo anterior: Doctor Zhivago, Nicolás y Anastasia o Reds, nos acercan a la espiral de transformaciones que desencadenan un primer modelo totalitario. En los años veinte, los fascismos y el posterior nazismo marcaron las líneas ideológicas de la Europa de entreguerras que desencadena la Segunda Guerra Mundial. El joven Mussolini o El reinado del mal son ejemplos que nos acercan a la personalidad de los protagonistas así como a la Alemania decadente de La caída de los dioses o la película Cabaret y su célebre escena musical de «El mañana me pertenece».

Con el fin de la Segunda Guerra Mundial y películas como Casablanca o Arde París se inaugura un periodo histórico que conocemos como «historia actual». Desde este prisma abordaremos en el cine, los grandes conflictos que han marcado el panorama internacional como son la Guerra Fría, «el telón de Acero» y el enfrentamiento capitalismo/comunismo a través de películas ya clásicas como El tercer hombre u otras más recientes, en las que, ya terminado el conflicto, las productoras comienzan a mostrar perspectivas más abiertas (El puente de los espías). Sobre esta temática, comedias como Un, dos, tres de Billy Wilder, ambientada en Berlín se convierte en el punto de partida para interpretaciones más académicas. Las Guerras de Corea o el Vietnam, vividas ya con la intensidad que aportó en su momento la televisión, han tratado de recrearse en sus aspectos bélicos y también políticos. En ese mundo cambiante derivado del mapa político mundial, la creación del Estado de Israel y el conflicto árabe-israelí son tema de candente actualidad llevado al cine desde perspectivas ideológicas enfrentadas y que ha tenido un tratamiento particular. Esfuerzos como Oh! Jerusalén o la más comercial de Éxodo nos invitan a tratar de cercarnos a un enfrentamiento que sigue sin cicatrizar las heridas. Las descolonizaciones presentan también títulos de interés. En otro punto geográfico, el IRA y los problemas en Irlanda, fueron un foco de terrorismo que, durante años, marcó la actualidad periodística. También la revolución cubana y el inicio del modelo comunista bajo el liderazgo de Fidel Castro. ¿Cómo recreó el cine español esta etapa de la historia?

Dedicaremos una especial atención a las «biografías cinematográficas» que nos permiten acercarnos a personalidades claves de nuestra historia como Gandhi, W. Churchill, Stalin, Kennedy, Eva Perón o Margaret Thatcher. Alguna producción televisiva como The Crown nos ayuda a conocer, de cerca, la historia del siglo XX a través de la vida de la Reina Isabel II de Inglaterra.

  • Lugar: UNED Madrid
  • Fecha y hora: Del 6 de marzo al 10 de abril de 2026
  • De 17:00 a 19:00 h.
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.

16-02-2026 – Senior. Guadalajara, historia local e identidad cultural

El curso está diseñado para personas mayores de 55 años interesadas en profundizar en el conocimiento de la evolución histórica y cultural de la ciudad de Guadalajara y su entorno. A través de un recorrido por sus diferentes etapas históricas y el análisis de su patrimonio arqueológico, artístico, arquitectónico y cultural, el alumnado adquirirá herramientas

para comprender y valorar el legado local.

La metodología combina exposiciones, recursos audiovisuales y actividades participativas que favorecen un aprendizaje activo y el desarrollo de un sentido de identidad y pertenencia. El fin último es generar experiencias de aprendizaje, desde visitas interpretadas por la Ciudad para conocer sus monumentos y museos, hasta aproximarnos directamente a las fuentes, como la cultura material y los documentos de archivo, que nos permitan valorar la Historia y el Patrimonio desde un pensamiento crítico

Conocer las principales etapas históricas que han marcado el desarrollo de Guadalajara y su entorno.
Identificar los elementos más relevantes del patrimonio cultural, artístico, arqueológico de Guadalajara.
Valorar la importancia tanto de la conservación como de la puesta en valor del patrimonio local.
Fomentar el sentido de identidad y pertenencia a través del conocimiento histórico, patrimonial y cultural.
Desarrollar habilidades para la interpretación y análisis crítico de las fuentes históricas.
Poner en valor la riqueza simbólica y la base sociocultural sobre las que se asientan las tradiciones populares.

  • Lugar: UNED Guadalajara
  • Fecha y hora: Del 16 de febrero al 8 de junio de 2026
  • Evento difundido a través de la Plataforma AVIP que recibe el soporte técnico de INTECCA
  • Más información.