INTECCA Comunicación
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Taller gratuito de iniciación en el uso de las herramientas específicas de la enseñanza a distancia de la UNED.
Se pretende introducir al estudiante de la UNED en el entorno virtual que ha de emplear a lo largo del curso, dando a conocer los principales recursos tecnológicos a su alcance.
Los estudios del Certificado Oficial de Formación Pedagógica y Didáctica en Formación Profesional y Deportiva (COFPyD) se organizan desde el Vicerrectorado de Formación Permanente de la UNED, dentro de los Programas de Postgrado y Desarrollo Profesional con estructura Modular, desde una perspectiva interfacultativa e interdepartamental, con la participación conjunta de las Facultades de Educación y de Psicología de la UNED y el Centro Asociado de Asturias, en colaboración con el Ministerio de Educación y Formación Profesional y las Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas, siguiendo lo establecido en la Orden EDU/2645/2011, de 23 de septiembre, por la que se establece la formación equivalente a la formación pedagógica y didáctica exigida para aquellas personas que estando en posesión de una titulación declarada equivalente a efectos de docencia no pueden realizar los estudios de máster (BOE 5 octubre), modificada por la Orden ECD/1058/2013, de 7 de junio (BOE 12 de junio).
La crisis sanitaria generada por el coronavirus ha supuesto una serie de cambios en el entorno terapéutico debido a la implementación de una serie de medidas preventivas frente a la COVID-19 en la consulta presencial, así como un incremento del uso de nuevas tecnologías para prestar atención psicológica. Estas nuevas condiciones en el entorno psicoterapéutico suponen una mayor distancia física, barreas que separan al cliente y el psicoterapeuta y que ocultan parte del rostro, ausencia de contacto físico o comunicación mediada por ordenador. Todo ello implica perder elementos no verbales fundamentales para la comunicación y supone un nuevo desafío a la hora de establecer una relación terapéutica satisfactoria. Dada la contribución de la relación terapéutica en el éxito de la psicoterapia, resulta fundamental conocer el impacto que estos cambios tienen en la relación terapéutica y en la comunicación cliente-psicoterapeuta, tanto desde la perspectiva del cliente como del profesional de la psicología. Este conocimiento permite a los profesionales establecer nuevas estrategias y adaptaciones que mitiguen las interferencias que se pueden estar generando en la psicoterapia.
Se pretende conseguir profundizar más en uno de los conjuntos histórico-artísticos más importantes de la Edad Media y que se conservan en España, como es el de las vidrieras de la catedral de León.
Se intenta ir más allá del simple conocimiento de la técnica de la vidriera y de su importancia simbólica general.